【正文】 遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。環(huán)視偌大的校園，你是否發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡人意？例如綠色草坪被無情踐踏，垃圾隨手亂扔亂棄，隨地吐痰，考試作弊，公共場所男女同學(xué)交往失度……你是否想過，這些不文明現(xiàn)象正玷污著我們美麗的校園，這些不文明行為與我們的身份大相徑庭！活力是一種精神，健康是一種文化，青春校園應(yīng)當(dāng)承載著充滿活力和健康向上的文化，更多地體現(xiàn)一種文化的氛圍而非建筑的集合地。胡錦濤總書記在今年看望全國政協(xié)委員時(shí)提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，為我們明確提出了要堅(jiān)持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)進(jìn)一步指名了方向。當(dāng)今社會，我們一直在提倡和諧，和為貴思想是中華民族文化的重要內(nèi)容，它蘊(yùn)含著和的處世，和平共濟(jì)，政通人和，內(nèi)外和順等深刻的處世哲學(xué)和人世理念，成為中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀念和理想追求。校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。同學(xué)之間 相處需要真誠、關(guān)愛。營造良好的人際關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。另外，構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明，從而打造和諧的校園文化。從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾、節(jié)約用水，用電，在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，做節(jié)約型新青年，從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行，我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。無數(shù)歷史事實(shí)表明道德素質(zhì)的好壞，直接影響著每個(gè)人的命運(yùn)，也決定著一個(gè)民族的興旺盛衰。在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦，文明修身是最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)，其重要性是毋庸置疑的，作為青年大學(xué)生，我們更是責(zé)無旁貸。為響應(yīng)學(xué)校“文明校園”主題活動(dòng)的號召，我班舉行了以“文明校園,從我做起”為主題的班會。為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的文明修身系列活動(dòng)。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。班會開始時(shí)，同學(xué)們提出了各種存在于我們身邊、影響我們建設(shè)和諧文明校園的大學(xué)生不文明現(xiàn)象；班會過程中，我們運(yùn)用幾張極具諷刺意味的漫畫揭示了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的不文明現(xiàn)象。其實(shí)文明就在大學(xué)生的舉手投足間。溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩；然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感。學(xué)校開展的“強(qiáng)化大學(xué)生文明養(yǎng)成”活動(dòng)便要求同學(xué)們對不文明行為進(jìn)行自省。講文明，樹新風(fēng)，爭做新時(shí)期文明大學(xué)生。大學(xué)生文明修身活動(dòng)貴在實(shí)踐，僅僅停留在理論上是沒有任何實(shí)際意義的，文明修身，應(yīng)該從每一個(gè)同學(xué)做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。2012年11月27日第五篇：校園文明 從我做起校園文明 從我做起尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自XX專業(yè)XX班的xxx，今天我演講的題目是《校園文明，從我做起》。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地，需要我們共同呵護(hù)，才會春意盎然；莘莘學(xué)子，厚德勵(lì)學(xué)，勤學(xué)善思，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有碩果累累；師生和睦，敬業(yè)篤行，自尊自愛，傳承美德，靠我們知行合一，才使蔚然成風(fēng)。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。中華民族擁有五千年的燦爛文明，素有“禮儀之邦”美譽(yù)。大學(xué)作為高素質(zhì)群體的積聚地，應(yīng)該成為社會文明發(fā)展的航標(biāo)；大學(xué)生應(yīng)該成為社會文明的踐行者、引領(lǐng)者。那么讓我們一起努