【正文】 18年全區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取“3+x”原則，即每位教師都必須參加三項(xiàng)活動(dòng)：觀課評(píng)課、說課和片段教學(xué)，同時(shí)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)增設(shè)一個(gè)教學(xué)技能，如：語文學(xué)科的文本解讀；數(shù)學(xué)學(xué)科的解題析題；英語學(xué)科的口頭作文；物理學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技能；化學(xué)學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)技能；生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技能；歷史學(xué)科的故事評(píng)析地理學(xué)科的命題設(shè)計(jì)（含電子制圖）；思品學(xué)科的時(shí)政評(píng)析；體育學(xué)科的田徑等技能；音樂學(xué)科的彈唱等技能；美術(shù)學(xué)科的色彩寫生等技能以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究性問題評(píng)析。同伴互助開展有效的聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。師徒結(jié)對(duì)在專家的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng)，強(qiáng)弱整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。六、活動(dòng)安排準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段（2016年3月）。實(shí)施和推進(jìn)階段（2016年4月初）。練兵和展示階段（2016年4月中旬至10月）。其中4月份中旬進(jìn)行觀課評(píng)課 3 練兵活動(dòng)，5月份進(jìn)行說課練兵活動(dòng)，9月份進(jìn)行片段教學(xué)練兵活動(dòng)，10月份進(jìn)行學(xué)科技能練兵活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)調(diào)整并設(shè)計(jì)下一學(xué)練兵方案，同時(shí)，以教研組為單位，每個(gè)學(xué)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人。七、活動(dòng)要求教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，自覺將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。各教研組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案，做好宣傳動(dòng)員和組織工作，做到全員參與、共同提高。教師崗位練兵重在務(wù)實(shí)，旨在提高，練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：獲校級(jí)技能大賽一二三等獎(jiǎng)，分別予以考核總分分別加3分、2分、1分獎(jiǎng)勵(lì)，并分別予以300元、200元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)校。九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了石塘中學(xué)教師崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)控。一、指導(dǎo)思想 以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要為指以教研組、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、導(dǎo)，開展教師崗位大練兵活動(dòng)，備課組為基本單位，提升教師的教學(xué)技能全面引導(dǎo)廣大教師更加注重提高自身的專業(yè)水平，和教育教學(xué)能力，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，資保障。構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，的專業(yè)能力。三、基本原則 全員參與、以校為本 1是進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)是秀嶼區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，全面提升有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長，一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研，1教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。強(qiáng)化實(shí)效、注重過程2 注重過程的針對(duì)性和 教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過程上下功夫，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。、實(shí)踐反思 3教師要結(jié)合自身實(shí)際確定發(fā)展目標(biāo)，通過讀書自制定練兵計(jì)劃，訓(xùn)、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自 我超越。制定，下發(fā)《秀嶼區(qū)石塘3年201準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段（1 初級(jí)中學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)4年201實(shí)施和推進(jìn)階段（2堅(jiān)持理論與，《秀嶼區(qū)石塘初級(jí)中學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》扎實(shí)推采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，實(shí)踐相結(jié)合的原則，進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。確定以教研10月中旬至4年 崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組將全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活組為單位開展練兵活動(dòng)，月份中旬進(jìn)行觀課評(píng)課4其中指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。成果展示和總結(jié)階段。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機(jī)制。、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢 2查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時(shí)反饋。、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的3爭(zhēng)取均有提高，對(duì)自己薄弱的技能要狠下思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，苦功，力求有所突破。八、保障措施 4嚴(yán)格按照學(xué)教師每參加一項(xiàng)練兵活動(dòng)的出勤納入正?？记诠芾?，校有關(guān)文件規(guī)定，納入考核內(nèi)容，作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、績效考核的重要依據(jù)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開展隨時(shí)進(jìn)行督促檢100 查、指導(dǎo)評(píng)估。長：洪俊峰 組 周啟粦 鄭飛鵬 黃開華 副組長：林金茂 林志揚(yáng) 許新堯 顏曉斌 林國華 員：王春林 成各年段段長各教研組長 秀嶼區(qū)石塘初級(jí)中學(xué) 日18月3年 2016 5