北京版二年下復(fù)習(xí)準備課-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)準備課教學(xué)目標1.通過動手擺小棒復(fù)習(xí)有關(guān)除法的知識，在動手操作過程中認識和感受平均分過程中會有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過學(xué)生動手操作、觀察思考、分析比較等活動，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程，體驗學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點在動手

2024-12-28 05:40

北京版二年下統(tǒng)計初步知識-閱讀頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計初步知識教學(xué)目標?：通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生明確統(tǒng)計的必要性，體會統(tǒng)計在實際生活中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及求知欲，積極主動參與教學(xué)。?：初步了解數(shù)據(jù)的收集、整理過程，能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)，并會用簡單的統(tǒng)計圖表示，能根據(jù)統(tǒng)計圖回答一些簡單的問題。?、態(tài)度和價值觀：初步學(xué)會有意識地從統(tǒng)計的角度思考問題。

2024-12-01 01:53

北京版二年下估數(shù)、猜數(shù)-閱讀頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第7周4月6日教學(xué)內(nèi)容估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標1、引導(dǎo)學(xué)生探究估數(shù)的方法。2、會根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對比來估計其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生的估測能力與數(shù)感。重點難點教學(xué)重點：如何不同物品在數(shù)量上的關(guān)系，學(xué)會估數(shù)的

2024-12-09 08:43

北京版二年下統(tǒng)計的初步知識-閱讀頁

【摘要】統(tǒng)計初步認識教學(xué)目標：知識與技能：初步認識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法：使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點：。。教學(xué)難點：。

2024-12-09 08:43

北京版五年下分數(shù)加減混合運算-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1234310＋

2024-12-01 07:18

北京版二年下認識方向課件之二-閱讀頁

【摘要】同學(xué)們好！準備上課了！教學(xué)目標：學(xué)會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體，確定東、西、南、北（平面圖的方向和生活中的方向）。：在現(xiàn)實生活中辨認東、西、南、北。：會表達同一橫軸（或縱軸）上兩個物體間的方向，體會方向的相對性。一位勤勞老公公，天色一亮就開工，若有一天

2024-12-19 05:17

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案混合運算-閱讀頁

【摘要】混合運算教學(xué)目的：使學(xué)生初步掌握沒有括號的兩步運算式題的運算順序，會正確地進行脫式運算。教學(xué)重點：掌握沒有括號、含兩級運算的兩步式題的運算序。教學(xué)難點：正確進行計算。教具準備：投影儀、投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，并直接口算出得數(shù)．2．教師小結(jié)：在沒有括號的算

2025-01-01 23:21

北京版二年下整理與復(fù)習(xí)word教案-閱讀頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標1.通過整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算的方法和算理，在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生算法多樣化，能夠選擇合適的計算方法，并會簡單的估算，提高學(xué)生解決實際問題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點

2024-12-19 13:48

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的寫法-閱讀頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標知識、能力：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法：在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法，注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提

2024-12-29 08:44

北京版二年下方向與位置word教案-閱讀頁

【摘要】方向與位置教學(xué)目標知識、能力：引導(dǎo)學(xué)生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感：引導(dǎo)學(xué)生運用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識，解決現(xiàn)實中的問題。

2024-12-19 13:48

青島版二年級下數(shù)學(xué)-混合運算-教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第一篇：青島版二年級下數(shù)學(xué)-混合運算-教學(xué)設(shè)計 連加、連減、不帶括號的加減混合運算 【教學(xué)內(nèi)容】 《》（青島版）六年制二年級下冊第七單元第77頁～78頁的內(nèi)容.【教材簡析】 這個信息窗的情境來...

2024-10-18 00:45

北京版二年下數(shù)一數(shù)word教案-閱讀頁

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標1.通過“撥一撥”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動，了解萬以內(nèi)數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點正確地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點拐彎處的數(shù)法。教學(xué)過程21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入：1.讓學(xué)生

2024-12-23 06:53

北京版二年下觀察物體課件之一-閱讀頁

【摘要】觀察物體北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)會觀察物體。2.能夠正確地辨認從各個位置所看到的物體的圖形。正面左面右面上面認真聽講仔細觀察勤于思考積極發(fā)言小麗認為從前面看到2個面，圖形是，

2024-12-19 05:17

北京版二年下帶小括號的式題-閱讀頁

【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實際問題，使學(xué)生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計算，使學(xué)生認識到要改變運算順序要使用小括號，學(xué)會計算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和語言表達能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點認

2024-12-28 23:38

北京版二年下實際問題測試題-閱讀頁

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊實際問題班級______姓名______1.三個班植樹，一班145棵，二班173棵，三班165棵，三個班一共多少棵？2.一、二、三年級看演出，一年級去97人，二年級105人，三年級和二年級同樣多，全場有300個座位夠嗎？3.

2024-12-05 23:32

北京版二年下混合運算(參考版)

北京版二年下混合運算-文庫吧資料

北京版二年下混合運算-展示頁

北京版二年下混合運算-在線瀏覽

北京版二年下混合運算-閱讀頁