新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律4-閱讀頁(yè)
2024-12-28 22:29本頁(yè)面
【正文】 充分展示學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，教學(xué)更有目的性 學(xué)生解析：（學(xué)生到黑板畫(huà)圖講解）本題中線(xiàn)圈在轉(zhuǎn)動(dòng)到45176。則在此過(guò)程中，導(dǎo)線(xiàn)橫截面積上通過(guò)的電荷量 提出問(wèn)題：初末位置的磁通量是相等的，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為何不為零？ 充分暴露學(xué)生知識(shí)上存在的問(wèn)題 學(xué)生解析：（學(xué)生到黑板講解）雖然初末位置磁通量的大小都 等于 Bπ r2， 但是初末位置磁感線(xiàn)確實(shí)從線(xiàn)圈的正反兩面穿越的，因此初末位置的磁通量差一個(gè)負(fù)號(hào)，磁通量的變化率為 2Bπ r2。位置Ⅱ與磁鐵同一平面，位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ，則在下落過(guò)程中，求線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流的方向 自主探究：學(xué)生自己思考解決本題 強(qiáng)化磁通量的方向性這一易被忽略的知識(shí)點(diǎn) 點(diǎn)評(píng)： 磁通量的防線(xiàn)性是很容易被大家忽略的 ，在以后的做題過(guò)程中一定要提高警惕 大屏幕展示學(xué)生存在問(wèn)題的題目： 如圖所示，導(dǎo)軌 OM 和 ON都在地面內(nèi)，夾角為 30176。 小結(jié)：談?wù)劚竟?jié)課用到了以前所學(xué)的哪些知識(shí)，有什么收獲 三、課后反思： 本節(jié)課 是 法拉第電磁感應(yīng)定律習(xí)題 的講評(píng)課，從試卷的批改情況來(lái)看， 有一部分 學(xué)生對(duì) ?E n tΔΔΦ與 E=BLVsinθ兩個(gè)公式中個(gè)別物理量理解不到位而出現(xiàn)錯(cuò)誤。但還有個(gè)別后進(jìn)生從課堂的表情看應(yīng)該還存在一定的問(wèn)題，需要課后單獨(dú)輔
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