不含括號的混合運算教學反思精選5篇-閱讀頁
2024-11-05 07:28本頁面
【正文】 師:根據(jù)題中提供的信息,要求一共要付多少元錢,可以列式為:課件出示綜合算式:12 3 + 15 4師:這是一道三步混合運算式題。流程5:例題教學師:像這樣的三步混合運算應該怎樣算呢?同學們能根據(jù)我們以前的學習經(jīng)驗自己算一算嗎?請大家在本子上先試一試,再和同桌互相說一說你是怎樣算的。課件出示兩種算法:先來看小蘿卜的方法:12 3 + 15 4=36 + 15 4=36 + 60=96再來看小番茄的方法:12 3 + 15 4=36 + 60=96師:同學們的算法和小番茄、小蘿卜的方法一樣嗎?其實,這兩種方法都是正確的,那請你比比看,哪一種計算過程更簡便?簡便在哪里呢?(暫停)師:我們來看,像這樣的混合運算,能夠同時進行乘或除法兩步計算的,就可以同時完成乘或除法計算,使得脫式過程更簡潔。(揭示單位名稱和答語。 6 5師:我們繼續(xù)看這一題,它的運算順序還可以像剛才的題一樣,同時進行乘或除兩步計算嗎?顯然是不可以的,它需要分步進行乘或除計算(揭示板書:分步進行乘或除計算)。(暫停)流程8:交流試一試課件出示試一試答案:150 + 120 247。同學們是這樣算的嗎?沒錯,在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法(出示練習中的板書)。 2 + 76 247。 6﹣2 1745﹣20 3 247。3 ﹢25師:這幾道算式,我們分四人小組完成,每人選擇一道在本子上做一做。(暫停)流程10:交流想想做做1課件出示想想做做1答案:80247。 4240247。 451﹣ 36247。 4= 51 – 12 ﹢25 = 45 – 15= 39﹢25= 30= 64師:我們來看計算結(jié)果,第一題,80247。 4可以同時計算,結(jié)果是59。第三題,先算20乘3得60,再算60除以4得15,最后算45減15得30。大家都算對了嗎?你們看,同樣是含有乘、除法和減法的算式,第二題可以同時計算乘、除法,第三題卻只能按運算順序逐步計算,所以我們在計算這樣含有加、減、乘、除的三步混合運算式題時,一定要先明確它的運算順序,再進行準確計算。 5 8– 20 5 + 25= 440 – 200247。(暫停)反饋:課件出示想想做做2正確答案:師:同學們找到這些計算中的錯誤了嗎?先來看第一題,要先算200除以5得40,再算40乘8得320,最后算440減320得120。大家都改對了嗎?流程12:想想做做3課件出示想想做做3:25 30 + 25 20840 247。 40 (30+ 20)(840 – 400)247。(暫停)流程13:交流想想做做3課件出示想想做做3答案:2530 + 2520840247。40= 750 + 500= 21– 10= 1250= 112530+ 20)(840–400)247。 40= 1250= 11師:我們來看計算結(jié)果,第一組算式,第一道,25乘30表示30個25,再加上20個25,也就是50個25,得1250,第二道,25與30加20的和相乘,也表示50個25,同樣得1250,這兩題雖然算式不一樣,但表示的意義一樣,所以它們的結(jié)果也相同。同學們做對了嗎?流程14:想想做做4課件出示想想做做4(圖略)。(暫停)反饋:課件出示想想做做4答案:72 247。 5=24 – 17=7(平方米)答:兵兵家的人均居住面積比樂樂家大7平方米。(暫停)第四段:小結(jié)、作業(yè)流程15:總結(jié),課堂作業(yè)師:同學們,今天我們學習了不含括號的三步混合運算,在計算這樣的混合運算時,大家首先要明確它的運算順序,先算乘除法,再算加減法,計算的過程中,每一步?jīng)]有參與計算的部分要照抄下來。(暫停)課堂作業(yè):想想做做第6
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