【正文】 章制度和《學生一日常規(guī)》等具體內(nèi)容，學校將利用不同形式進行檢查。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。加強值班校長、主任、教師和學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。開展以“講公德、守法紀、文明安全每一天”為主題的我是文明人系列教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。利用班會時間上好法制教育課；充分發(fā)揮法制教育副校長作用；開設學生模擬法庭；把法制教育納入對學生操行的全面考核之中。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》、《天津市中小學公共安全教育指導意見》和縣教育局《中小學開設公共安全課程實施方案》，使用好《天津市中小學公共安全教育讀本》。要采取多種形式，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對學生進行專題安全教育。加強網(wǎng)絡文化建設，開展健康文明上網(wǎng)主題教育，引導學生拒絕網(wǎng)吧、遠離不良網(wǎng)絡信息。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。（五）加強班級建設。學校將利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感、責任意識和主人翁意識?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感、主人翁意識和團隊精神。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活機動地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。通過家教征文等活動，開展家教交流。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。（十）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作 堅持每天1小時的陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。（十一）加強藝術(shù)教育管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量以落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為重點，開齊開足上好音、美課程。舉辦好第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演和美術(shù)作品展。一、指導思想以基礎道德教育為突破口，規(guī)范學生文明禮儀習慣，建設良好校風。二、工作重點和目標：（一）強化德育管理抓好德育隊伍建設抓好班主任隊伍建設。提高班主任的管理水平。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。（2）指導培訓。（3）深入調(diào)研。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學生個別談心，掌握第一手資料。（4）常規(guī)管理。加強處室建設：加強處內(nèi)部的管理，全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹立服務意識，充分發(fā)揮主觀能動性，富有創(chuàng)造性地開展各項工作。本期要積極指導學生開展有益的校園文化活動。為更多的學生搭建成長的舞臺，鼓勵學生關心學校發(fā)展，維護自身權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。本學期的第一周定為“安全教育周”，第二周為“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進學校常規(guī)管理。學校將在開學典禮上邀請法制輔導員為學校師生上法制課。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。八”節(jié)到來的日子開展“我長大了”主題活動；以“助殘日”為契機，開展感恩教育月活動；另外利用“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。充分利用學校現(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。一、指導思想以基礎道德教育為突破口，規(guī)范學生文明禮儀習慣，建設良好校風。二、工作重點和目標：（一）強化德育管理抓好德育隊伍建設抓好班主任隊伍建設。提高班主任的管理水平。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學習內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。（2）指導培訓。（3）深入調(diào)研。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學生個別談心，掌握第一手資料。（4）常規(guī)管理。加強處室建設：加強處內(nèi)部的管理，全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹立服務意識，充分發(fā)揮主觀能動性，富有創(chuàng)造性地開展各項工作。本期要積極指導學生開展有益的校園文化活動。為更多的學生搭建成長的舞臺，鼓勵學生關心學校發(fā)展，維護自身權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。本學期的第一周定為 “安全教育周”，第二周為“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進學校常規(guī)管理。學校將在開學典禮上邀請法制輔導員為學校師生上法制課。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。八”節(jié)到來的日子開展“我長大了”主題活動；以“助殘日”為契機，開展感恩教育月活動；另外利用“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。充分利用學?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學生的文明素