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20xx學校德育工作計劃第二學期共五則-閱讀頁

2025-05-18 18:05本頁面
  

【正文】 關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校班主任(輔導員)考核辦法,加速培養(yǎng)年輕班主任和優(yōu)秀班主任,樹立榜樣和典型,讓每一個班主任都能真正成為學生的良師益友。把班級的整體建設,作為開發(fā)學生潛能、加 強班主任隊伍建設、落實德育核心地位的一種嘗試。 繼續(xù)開展班主任工作周周談,本學期開始要求班主任脫稿,以此來提升班主任的口頭表達水平,同時提升班主任的工作能力。 落實全員德育,全程育德的工作機制,努力探索學科教師德育工作的內(nèi)容、成效 及考評方法,積極探索學校文化建設中的全員德育,促進全員德育的有效落實。本學期要求每一位教師上交一則教育故事,參與學校評比,優(yōu)秀文章向雜志社推薦投稿。積極探索主題教育的新思路、新途徑,降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出學生的主體意識、主體地位。 推進少先隊活動課常態(tài)化建設。完善學校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況并公布,落實常態(tài)化開展。充分發(fā)揮隊室、 愛心書廊、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)德育活動開展創(chuàng)造有效條件。我校的德育將在“陽光教育”的指引下,努力構(gòu)建“七彩德育”,讓我校的每一位學生都能感受陽光、幸福成長。 本學期校級的“ ***班主任工作室”繼續(xù)運行,帶動年輕的班主任更快地成長! 我們將在今后的工作中,不斷完善機制,搭建創(chuàng)新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。 寒假讀書征文評比。 班主任工作周周談(一)。 開展“童心向黨,齊頌百年”系列活動。 班主任工作周周談(二)。 班主任工作周周談 (三 )。 隊報隊刊訂閱。 班級星級評定。 班主任工作周周談(四)。 “童心向黨,齊頌百年”手抄報評比。 第六周( 3/29—— 4/2) 鼓號隊選拔新成員。 班主任工作周周談(六)。 **烈士陵園清明掃墓活動。 鼓號隊訓練。 班主任工作周周談(七、八)。 世界讀書日活動( )。 第十周( 4/25—— 4/30) 鼓號隊訓練。 第十一、十二周( 5/6—— 5/14) 慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。 班主任工作周周談(十一、十二) . “ 母親節(jié)”活動。 班級星級評定。 鼓號隊訓練。 鼓號隊訓練。 第十五周( 5/31—— 6/4) 慶?!傲弧眱和?jié)。 校園藝術(shù)節(jié)活動。 第十六周( 6/7—— 6/11) 鼓號隊訓練。 第十七、十八周( 6/15—— 6/25) 春暉基金“陽光少年”評選初步積分。 全體老師的德育(教育)故事評獎。 部署暑假生活。為此本學期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學校為載體,以弘揚民族精神教育、嚴抓師生養(yǎng)成教育為重點,切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學校的“和諧綠色德育”。 提升教職工德育理念。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務緊密地結(jié)合起來。組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關(guān)心學生品行健康 發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。 本學期將進一步加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。以 2021 年一月參加的省班主任培訓高級研修班學習為依據(jù),制定詳實的班主任培訓方案,認真組織班主任培訓學習,并繼續(xù)組織班主 任參加上級各部門組織的培訓活動,用專家的理論指導班級管理工作,努力在本學期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。 1 開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。 重視家庭、社會與學校教 育的配合。 要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導、引導。 本學期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育,建和諧校園” 學生綠色行為訓練周為主題,加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進學校良好的風氣形成,促進教學教育質(zhì)量的提高。 用“規(guī)范”育人。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和文明素質(zhì)。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動 ,本學期我校德育活動將以“ 2021!感恩 — 回報”為主題,設計具體詳實的活動方案,深入細致地在學生中開展感恩教育,教育學生學會做人、學會合作、學會生活,將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育,使學校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身 心健康發(fā)展。我們始終把校園文化建設與育人相結(jié)合。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標,激勵學生,教育學生,塑造學生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。 認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。 加強學校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學校整改,杜絕學校食品安全事故,防范學校群體性傳染疾病的發(fā)生。 以培養(yǎng)學生個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學生藝體特長和競技水平,爭取在區(qū)六月份 藝術(shù)月各項競賽中取得優(yōu)異成績。 積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學習效率。本學期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況,加強教師家訪工作的監(jiān)督,力爭家訪面達到 100%。 三、繼續(xù)深化安全文明校園建設。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。 健全各項檢查評比制度。 3 月 8 日開展為媽媽做一件力所能及的事。 3 《 2021,你感恩了嗎?》動員活動。 班主任工作培訓。 召開主題班隊會。 綠色行為訓練。 開展大隊競選活動。 “感恩”實踐活動。 評選先進班級、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。 假期活動安排。學校德育工作計劃怎么做 ? 2020學校德育工作計劃第二學期 1 本學期,學校德育工作繼續(xù)緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,以黨的十九大精神為指導,堅持立德樹人這一根本任務,高舉社會主義核心價值觀教育的大旗,以深入開展“社會主義核心價值觀進校園”系列活動為載體,以繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點,大力推進社會主義核心價值觀的培育和踐行。 (一 )以生命教育為抓手,進一步深化學生生命意識。 通過設計編制校本教材、注重班本化課程開發(fā)、開展各類體驗活動等形式,主動實踐、及時反思、不斷提升的研究模式,創(chuàng)新生命教育的形式,突出不同階段學生生命教育的重點,增強學生尊重生命的意識,提高學生保護生命的能力。 依托學校退休教師、任課教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作。 開學工作及時布置,各班及時、全面落實生命教育相關(guān)工作,德育處抓好考核反饋工作 !整合生命教育主題班會資料、促進生命教育班本化課程開發(fā),各類活動開展的圖片、視頻等材料及時收集。 針對近年來學生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,我們將加強對學校心理健康教育輔導員的培訓和心理輔導室的建設,高度關(guān)注學生的心理問題,依托未成年人成長指導中心,運用專用心理測量軟件,對全校學生進行心理評估,建立學生心理檔案庫,幫助心理教師更科學地掌握學生心理發(fā)展的狀態(tài),完善心理咨詢室值班制度,有計劃組織本校心理老師為學生作專題報告、心理輔導,深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,引導學生健康生活,關(guān)愛生命,倡導學生團結(jié)友愛,開展校園安全整治活動,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。 以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍。同時要求學生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,加深師生理解、激發(fā)師生感情。 用評培結(jié)合的途徑,建設高素質(zhì)的班主任隊伍。逐步建立班主任上崗培訓,在崗培訓,高端培訓的序列化發(fā)展。對高素質(zhì)的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),促優(yōu)秀班主任迅速成長。 依以點帶面的形式,建設高水平的德育干部隊伍。德 育處做好群內(nèi)管理工作,在群內(nèi)只談工作,倡導積極向上,充分發(fā)揮群的正能量。 切實加強品德與生活、品德與社會、初中思品心理健康課、法制課、班隊課的課程管理,采取行政推門聽課、組織賽課、抽樣調(diào)查、教師、學生、家長調(diào)查問卷等形式,督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學,提升德育課程的實效。 通過舉行專題研討會、主題班會示范 課展示等方式,提高學科滲透德育的意識,提升學科滲透德育的效果,切實實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人。 精心設計開展“儀式見證成長”主題教育活動,充分發(fā)揮儀式教育作用,規(guī)范開學典禮、升旗儀式、青春儀式、入團、休業(yè)式等各類儀式教育程序,體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。 充分利用好 xx 深厚的人文積累和豐沛的社會資源,結(jié)合課題研究,開發(fā)出具有我校特色的德育課程,體現(xiàn)我校校本特色,滿足學生個性發(fā)展需要的校本德育課程 體系。 養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設的基礎工程,更是一項需要持之以恒、常抓不懈的長期工程。每個班主任要牢固樹立“好習慣成就好人生”育人理念,遵循“ 21 天養(yǎng)成一個好習慣”的規(guī)律,按照《 xx 市中小學生文明禮儀養(yǎng)成教育訓練每月分重點》有計劃、分步驟、從嚴進行訓練,提升學生的文明素養(yǎng),每周德育處制定考核量表或細則,按照計劃嚴格執(zhí)行。 開學前兩周為“行為規(guī)范訓練周”,以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會“快、靜、齊”為突破口,加強學生的常規(guī)訓練。常規(guī)檢查要分工明確,對升旗儀式、廣播操、大型集會路隊紀律、餐廳用餐情況、班會課開展加大檢查力度,檢查結(jié)果每周及時公布,每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,學期結(jié)束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體,用制度約束人,用制度說話。 培訓好校級、年級、班級學生自主管理隊 伍,要把德育過程還給學生。同時加強學生的自我教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自我管理意識,使全校學生人人參與到學校的管理工作中。 良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。 。 。年級組、德育處要通力協(xié)調(diào)組織好、考核好社團工作。在上學期開展班徽設計評比的基礎上,進一步開展班級文化建設。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學習。 社會不斷發(fā)展,學生問題也在不斷變化,加強法制教育顯得尤為重要。 要通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑,讓學生了解、分析案例,學習較為系統(tǒng)的法律知識,引導他們學法、知法、守法。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展形式多樣的安全、法制教育活動,采取切實有效措施。 (六 )加強家校合作,打造育人工程 本學期全面推進家長委員會建設,各年級組織成立家長委員會,實施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程,讓更多家長參與學校、班級建設,使更多更好的建議得到落實,讓學校、家庭更好地配合育人。 進一步規(guī)范專題教育,進一步落實初二人防、環(huán)保、禁毒、預防艾滋病教育,確保各類活動扎扎實實開展下去。 二月份: “繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰 文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:個人儀容規(guī)范 學生成長宣言上墻 公布
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