機關(guān)事業(yè)單位新入職人員培訓心得-閱讀頁
2024-11-05 00:00本頁面
【正文】 知還是事中的各位老師的講座安排以及事后的總結(jié)致辭，無不體現(xiàn)人事處領(lǐng)導和老師考慮之周到安排之精心，同時也感謝給我們培訓的領(lǐng)導和老師不辭勞苦把自己積累的各個方面的經(jīng)驗無私的分享給我們，讓我們新進人員深深感受到學院對我們的重視，大大的增強了我們的歸屬感。同時我也深刻領(lǐng)悟和感受到了學校校訓“XXXXXXX”所蘊含的博大內(nèi)涵和精神脈動，而這將促使我在今后的教學工作中，將學校精神和教學內(nèi)容進行有機結(jié)合，從而有利于我的教學工作。后面又聽了X處長、X處長、X教授以及X處長的講話，感受到中年教師的認真、踏實，后邊又有XXX、XXX等年青教師的頗具激情的講話，讓我感受到學院教師隊伍的風采，進一步改變了自己之前的認識，學院雖小但是臥虎藏龍，進一步增強了我對學院的信心，讓自己更加愿意加入到這個既有內(nèi)涵又有朝氣的組織中去。身為一名專職教師對X處長的講話感受深刻，她給我們展示了學院在教學方面的規(guī)范以及要求，給了我很大的指引，比如教案的編寫，之前為了更好的準備所教課程的教學材料，我自己認真編寫，同時也向很多前輩要了她們做過的資料參考，希望自己能夠做的更好，但是發(fā)現(xiàn)她們的資料格式主題不盡相同，只能自己去選擇模板，但是又怕不能符合學院要求心里總是惴惴不安，在聽了盧處長的講解之后豁然開朗，明白和把握了自己本職工作的方向以及規(guī)范。第三思想上：通過入職培訓，使我更加明確了已經(jīng)開始的教育教學工作的重要性。而大學的教學本身并不是一項簡單的任務(wù)，現(xiàn)代大學的發(fā)展和新時期大學生的特點，使得教學活動要時刻與時俱進，而這必須要求自己不僅僅要熟練地掌握本專業(yè)的學科知識，更是要端正自己的教學態(tài)度，并要熟練地掌握并運用一些教學的技巧。其次，要不斷地接觸學生、了解學生，和他們做朋友，才能有的放矢，真正地育人。第四生活上，通過入職培訓，讓我明白工作和生活是人生的過程的兩大組成部分，正如X院長所言人都要學會平衡自己，學會調(diào)節(jié)生活，學習提高工作效率的方式同時也要尋找讓自己放松的一些項目，比如有些人通過運動來放松，有些人通過購物以及釣魚等方式來放松，方式多種多樣但是目的都是讓平衡自己，讓自己保持愉快的面對工作以及生活中的其他事務(wù)。不僅僅工作中需要思考和總結(jié)，生活中也是一樣，養(yǎng)成良好的習慣可以大大提升生活的滿意度和幸福感。我在感謝人事處和學院的精心教育的同時，也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓期間所學習到的知識，將其化為自己的內(nèi)在理念和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中去。二、培訓目標：使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中，熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應掌握的各項技能，正確認識到物流企業(yè)物品儲存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預期的標準或水平完成所承擔或?qū)⒁袚墓ぷ骱腿蝿?wù)。理論培訓——對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度，崗位職責，安全消防等；對月度考核不合格員工進行崗位職責，作業(yè)規(guī)范在培訓。理論考試——了解員工對理論培訓和現(xiàn)場學習的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。五、培訓時間：分一個月和三個月培訓兩種：新入職人員在入職前進行理論培訓（月度培訓）。一、人事與品質(zhì)負責管理內(nèi)容:人事處——負責人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實習期/正式員工離職）。人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài)，溝通交流后，作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標準。
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