機(jī)關(guān)事業(yè)單位新入職人員培訓(xùn)心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 一、人事與品質(zhì)負(fù)責(zé)管理內(nèi)容:人事處——負(fù)責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險(xiǎn)、工齡工資、績(jī)效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實(shí)習(xí)期/正式員工離職）。二、培訓(xùn)目標(biāo)：使員工盡快融入到寶元倉(cāng)儲(chǔ)管理這個(gè)大家庭中，熟練掌握作為一名倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項(xiàng)技能，正確認(rèn)識(shí)到物流企業(yè)物品儲(chǔ)存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度四個(gè)方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，才能有的放矢，真正地育人。后面又聽(tīng)了X處長(zhǎng)、X處長(zhǎng)、X教授以及X處長(zhǎng)的講話，感受到中年教師的認(rèn)真、踏實(shí)，后邊又有XXX、XXX等年青教師的頗具激情的講話，讓我感受到學(xué)院教師隊(duì)伍的風(fēng)采，進(jìn)一步改變了自己之前的認(rèn)識(shí)，學(xué)院雖小但是臥虎藏龍，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)院的信心，讓自己更加愿意加入到這個(gè)既有內(nèi)涵又有朝氣的組織中去。我會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)街道的“四新”精神，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好本職工作，為街道工作整體水平的提高貢獻(xiàn)自己的力量。我們是一個(gè)集體，在平時(shí)的工作中都會(huì)產(chǎn)生交集。走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)，這是很大的一步，跟以前上學(xué)不同，我必須要不斷適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。大家盼望這次培訓(xùn)已經(jīng)很久了，都希望跟同事多多交流，都希望學(xué)到一些知識(shí)，都希望對(duì)新街口有進(jìn)一步了解。后來(lái)開(kāi)了證明，老人順利取到了錢(qián)，上公交車(chē)之前還跑到財(cái)政所來(lái)，他拿出存折，里面夾著剛剛?cè)″X(qián)，高興的捏著錢(qián)對(duì)我說(shuō)：謝謝你啊，我的錢(qián)取到了，假如沒(méi)有這錢(qián)，我都不知道下個(gè)月怎么過(guò)。我當(dāng)了一年一折通專(zhuān)管員，有過(guò)切身的工作體會(huì)，對(duì)此，感受就更深了。要處處把“代表最廣大人民群眾的根本利益”放在首位，要“辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效”，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。要注意與行政相對(duì)人的交往，不能超越工作關(guān)系，以情辦案，更不能與其發(fā)生金錢(qián)關(guān)系。其次，舉止要文明。執(zhí)法人員沒(méi)有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，就會(huì)在執(zhí)法過(guò)程中迷失或者偏離方向。現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勥@次學(xué)習(xí)體會(huì)。二、樹(shù)立文明執(zhí)法意識(shí)儀表端莊、謹(jǐn)言慎行、文明執(zhí)法，這都是對(duì)執(zhí)法人員外在表現(xiàn)的規(guī)范要求。三、要樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)首先，要甘于奉獻(xiàn)。再次，要?jiǎng)傉话ⅰ＿@次培訓(xùn)為期四天，包括了預(yù)算，農(nóng)橋，一折通，非稅收入，資金監(jiān)管，國(guó)庫(kù)收付等和財(cái)政相關(guān)的各門(mén)課程，為我們以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。最里面是一張存折，他告訴我說(shuō)：他昨天去銀行取錢(qián)，銀行說(shuō)拿不出來(lái)，又到村子里去問(wèn)，村里說(shuō)要到我們這里來(lái)辦，所以他一大早就乘著公交車(chē)到財(cái)政所來(lái)了。我也有過(guò)倦怠，想要得過(guò)且過(guò)的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)出那位老人的背影，告訴我手下的工作該有多么重要，一刻都不可懈怠。在這次學(xué)習(xí)中街道黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人提出了在工作中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的希望和要求。這次培訓(xùn)，晚上還安排了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。這次培訓(xùn)，我專(zhuān)門(mén)安排了信息寫(xiě)作的講座，聽(tīng)后我覺(jué)得收獲很大，張靜主任較為詳細(xì)的講了關(guān)于信息寫(xiě)作方方面面的知識(shí)，為我的工作指明了方向。下面也讓我來(lái)分享一下我的收獲，具體如下： 在認(rèn)識(shí)上：通過(guò)入職培訓(xùn)，增加了我對(duì)學(xué)院的辦學(xué)歷史的了解，讓我知道我們學(xué)校不僅面積不大而且辦學(xué)歷史也沒(méi)有那么長(zhǎng)，但是學(xué)校的名氣在整個(gè)XX高職院校中卻是比較靠前的，這點(diǎn)不得不讓我覺(jué)得佩服，讓我在無(wú)形之中感受到我們學(xué)校這個(gè)教職工團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量和氣場(chǎng)。在大學(xué)的教育中不僅僅是交給學(xué)生知識(shí)同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生做人，教書(shū)和育人是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)維度，只有好好地教
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