小學(xué)副高級(jí)教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書-閱讀頁(yè)
2024-11-04 22:36本頁(yè)面
【正文】 0年 3月《物理教學(xué)》《研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)》發(fā)表在2003年10月《物理教師》 《關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》發(fā)表在2004年3月《物理教師》《為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)》發(fā)表在2004年5月10日《中國(guó)教育報(bào)》高中通用教材《通用技術(shù)教師用書》2004年8月地質(zhì)出版社出版發(fā)行 《龍江高考總復(fù)習(xí)》物理 2005年8月黑龍江教育出版社出版發(fā)行 高中物理Ⅰ《思 用 悟 創(chuàng)》2006年2月黑龍江教育出版社出版發(fā)行課改課題研究情況如下：2004年7月被評(píng)為黑龍江省課程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人2004年12月在“十五”規(guī)劃重大課題研究中,被評(píng)為課題研究先進(jìn)個(gè)人2005年12月黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題驗(yàn)收合格證書 黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本課程《高中物理思維方法訓(xùn)練》教材第五篇：小學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)書小學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)書小學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)書一：關(guān)于申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)書**，女，*年*月出生，擬申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)介如下：一、學(xué)歷*年*月畢業(yè)于*，分配于鎮(zhèn)江市八叉巷小學(xué)工作。二、資歷*年*月取得小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書，同年被八叉巷小學(xué)聘任為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)并一直續(xù)聘至今。在此期間，本人在教育教學(xué)方面，教科研研究方面和自身理論學(xué)習(xí)方面都有所收獲。(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)教科研研究方面：*年*月論文*獲*（省、市、區(qū)）論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)教育教學(xué)方面：*年*月在*評(píng)課中獲*等獎(jiǎng)；(以上可根據(jù)個(gè)人情況添加)綜上所述，特提出申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！申請(qǐng)人： *二0 年 月 日小學(xué)高級(jí)教師申請(qǐng)書二：小學(xué)教師高級(jí)職稱申請(qǐng)書（368字）我叫趙高高，今年47歲，20XX年12月參加工作，20XX年7月中專畢業(yè)，20XX年10月被聘任為小學(xué)一級(jí)教師。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。在學(xué)校工作一直主動(dòng)，具有創(chuàng)新和靈感，易于接受新事物。在教學(xué)工作和班級(jí)管理中成績(jī)優(yōu)秀。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。綜上所述，現(xiàn)參與特此申請(qǐng)。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實(shí)效，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級(jí)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng)，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。本人的工作努力目標(biāo)是：以“師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！特此申請(qǐng)附：學(xué)歷證書復(fù)印件小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格文件身份證、教師資格證、繼續(xù)教育合格證、普通話等級(jí)證等獲獎(jiǎng)?wù)撐募白C書復(fù)印件申請(qǐng)人：xxx
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