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正文內(nèi)容

公開課教案中班社會-閱讀頁

2024-11-04 17:24本頁面
  

【正文】 感受我們的愛。 sentence教學(xué)目標(biāo):幼兒聽懂理解單詞chick,duck,goat,并能說出單詞。幼兒能將單復(fù)數(shù)進(jìn)行一定區(qū)分,知道復(fù)數(shù)一般在單詞末尾加s。教學(xué)內(nèi)容:New words: chick, duck, sentences: These are...教學(xué)準(zhǔn)備:白板 農(nóng)場掛圖 魔法盒 單詞單數(shù)卡片 單詞復(fù)數(shù)卡片 小動物貼紙 教學(xué)過程:Step1 Warmup教師與幼兒親切問候。與幼兒交流星期、天氣。 weather。讓小朋友猜一猜,這些地方分別是農(nóng)場里誰的家。這樣一出三種將要學(xué)習(xí)的動物:chick,duck,goat。當(dāng)老師大聲的時(shí)候,幼兒小聲說出單詞,當(dāng)老師小聲時(shí),幼兒大聲說出單詞。Game 2 Magic box 將魔法盒取出,請小朋友猜一猜里面有什么。請幼兒上臺摸一摸。直到將所有的動物都送回農(nóng)場的家里。向幼兒強(qiáng)調(diào)有這么這么多的小動物,就要在單詞的后面加上s,構(gòu)成復(fù)數(shù)。進(jìn)行認(rèn)讀。但是那的過程中,教師帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì),小朋友有節(jié)奏的說出單詞,知道坐好板凳,拿到卡片。對句子稍作學(xué)習(xí)。請沒搶到凳子的幼兒,從三張卡片中選一張進(jìn)行回答These are…Step5 Review words將所有卡片出示給幼兒,請幼兒依次讀出單詞,并回答句子。Sing a goodbye .第五篇:中班公開課教案安山中心幼兒園公開課教案班別:小班科目:語言 課題:《豬小弟找朋友》一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會關(guān)心、幫助朋友、感受關(guān)心、幫助別人時(shí)獲得的快樂,愿意大膽表達(dá)自己的想法。樂意參與活動,體驗(yàn)找到朋友的快樂。故事《豬小弟找朋友》三、活動過程:(一)、導(dǎo)入:課前兒歌《找朋友》引入主題?!釂枺盒∨笥褌冎肋@些小動物在干什么嗎?幼:(不知道)。教師講解故事內(nèi)容《豬小弟找朋友》讓幼兒熟悉故事情節(jié)。假如有一名小朋友摔跤了,你看到了你會怎么做?幼兒自由回答。教師小結(jié):鼓勵幼兒在加到幫家人做一些力所能及的事,看見其他人需要幫助應(yīng)及時(shí)伸出援助之手,幫助朋友解決困難。改編兒歌《找朋友》將兒歌“敬個(gè)禮呀、握握手、你是我的好朋友、再見”改編成“伸出手呀、幫個(gè)忙呀、我們就是好朋友、謝謝”教學(xué)時(shí)間:2011年11月15日星期二第一節(jié)課
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