【正文】 路或開車嗎？請一名自行車手騎上自行車，小交警到位拿上信號燈到指定位置站好。（學(xué)生 表演——紅綠燈下）（二）小結(jié)講解： 交通信號燈是以不同顏色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。準許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛 被放行的行人通行。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。不準車輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫遭的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。準許車輛按箭頭所示方向通行。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。你認識這些交通標志朋友嗎？（請學(xué)生代表模擬交通標志，介紹自己的名稱和含義）（四）同學(xué)們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？ 咱們比一比，哪個回答最正確、聲音最洪亮。（五）學(xué)習(xí)交通法規(guī) 我們不僅要認識交通標志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢？請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧！。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。以上嚴禁的行為，都是違紀違法行為。乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。（六）自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。主持人：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友們學(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。（八）活動后記：篇二：“交通安全伴我行“主題班會“交通安全伴我行”主 題 班 會初一、三班 孫余一、教學(xué)目的：通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次較為全面的交通安全教育，通過鮮活的畫面、真實的數(shù)據(jù)、生動地講述，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全的重要性。通過小品演出檢驗學(xué)生對交通知識的運用。二、課前準備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞、圖片。了解一些基本的交通規(guī)則。三、教學(xué)重點：新聞的講述以及圖片的展示。關(guān)于交通安全的小品表演。全班分為8個組比賽(圖片展示及講述；小品表演；知識搶答、必答)。六、教學(xué)過程(一)、導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量，家庭幸福的話題。當一個個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?二)、請看材料（錄音播放）進入21世紀以后，中國已經(jīng)連續(xù)6年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬身滾滾車輪之下，如此悚目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索?? 連續(xù)6年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬是什么概念？—— 一年消失一個小城鎮(zhèn)；一天從天上掉下來個載有350人的大型客機。10萬個鮮活的生命葬身于滾滾車輪之下，車輪之下有多少個撕心裂肺人間慘劇。各小組選派1名同學(xué)展示圖片并講述。(每小組討論后在白紙上書寫并展示；老師點評。希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著遵守交通規(guī)則。學(xué)生分組必答、搶答交通知識(共26小題。a b c ２６．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。(五)教師總結(jié)：(首先宣布比賽結(jié)果并分發(fā)小禮物作為獎品)生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。活動內(nèi)容：根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理條例》有關(guān)內(nèi)容編排。排練快板、小品、講故事等節(jié)目?；顒舆^程：（一）行騎坐有規(guī)矩主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，引起了大家的重視。（播放《王誠過馬路》后）甲：哎，原以為走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。交通安全已向我們敲響了警鐘！丙：看來，遵守交通規(guī)則是多么重要??！?。菏茄剑F(xiàn)有汽車多，加上摩托車、電瓶車、自行車?? 還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時都可以發(fā)生交通事故，造成生命財產(chǎn)的損失。馬路是虎口，大意禍臨頭。橫穿馬路危險大，千萬不能行。主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”？甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。丙：過陡坡、機動車道或彎道時，下車推行。主持人：一點不錯，了不起！你們懂得可真多呀！甲、乙、丙、?。R）：我們還懂坐車的“規(guī)矩”。甲、乙、丙、?。R）：未滿12歲兒童不準坐在摩托車后座，輕便摩托車不準載人。請聽《亮亮坐摩托》。（二）和交通標志交朋友主持人：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。禁止掉頭標志 禁止貨車通行標志 禁止非機動車通行標志非機動車道標志人行橫道標志 停車場標志 步行標志地點識別標志 方向、距離識別標志交叉路口標志 反向彎路標志 注意危險標志禁止行人通行標準 事故易發(fā)路段標志 慢行標志活動方法：選出30位同學(xué)組成15對，一人拿標志名稱，另一人找到相應(yīng)的標志圖案，站在一起，檢查后，對的同學(xué)大聲說出標志名稱。（全體隊員分為四小隊，進行搶答。不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點：突然改變行走路線，猛跑、后退。從車行道的護欄上跨過去。丁同學(xué)看到前面有車擋著，從快車道超車而過。（四）紅綠燈下文明人主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀！大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人！六、班主任講話：同學(xué)們，今天的中隊活動很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強了大家的安全意識。九、活動結(jié)束活動延伸：組織學(xué)生參觀交通安全教育圖片展。第五篇：交通安全伴我行法制主題班會教案《交通安全伴我行》法制主題班會教案前川一中九（三）班一、活動目的：隨著交通的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)地增強規(guī)范性和提高文明度。二、活動方法：通過交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。四、活動內(nèi)容及過程：（一）、唱對歌。（三）、班主任講話：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。初中生年不小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。讓我們牢記“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”。今天我們來比一比，看哪一個小組的組員交通知識掌握得好。答對一題得一面小紅旗。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。（送老師，同學(xué)）班主任宣布：《交通安全伴我行》主題隊會到此結(jié)束！