交通安全伴我行法制主題班會(huì)教案范文-閱讀頁(yè)
2024-10-14 02:26本頁(yè)面
【正文】 ?。ㄖx謝大家！敬禮?。罱煌ň菊Z(yǔ)展示：甲：交通安全，我們隨時(shí)都要注意呵！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩€在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢！乙：是啊！我們班級(jí)還特地收集了幾條呢！大家請(qǐng)看！版面展示：（一）行車(chē)上路要小心平安二字值千金（二）司機(jī)一滴酒 親人兩行淚（三）心急不吃熱豆腐 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)（四）滴酒不沾 出行平安（五）安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠（六）生命最可貴平安是幸福（七）交通規(guī)則靠大家 人人都來(lái)維護(hù)它（八）高高興興出門(mén)平平安安回家甲：交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題。甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。所以召開(kāi)本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。(二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。三、重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念。保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。(二）你對(duì)法律知多少知識(shí)問(wèn)答?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情？ 請(qǐng)全班學(xué)生討論發(fā)言(三)法律知識(shí)檢測(cè)判斷題（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。()（3）我違反了校紀(jì)，但我沒(méi)有違反法律，學(xué)校對(duì)我沒(méi)有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對(duì)我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。()（5）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒(méi)用。不要給陌生人開(kāi)門(mén)。如果竊賊已進(jìn)屋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“我”時(shí)，要迅速躲好，伺機(jī)逃走求救。()（8）法律規(guī)定我享有多少受保護(hù)的權(quán)利，同時(shí)法律就規(guī)定我要履行多少遵守法律的義務(wù)。()（10）同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí)，千萬(wàn)不要將自己家地址、電話(huà)號(hào)碼等一些具體情況大聲說(shuō)出來(lái)，更不要輕易把家里的電話(huà)號(hào)友告訴陌生人。()（12）放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢(qián)物給他們，然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。()（13）14歲甲同學(xué)和乙同學(xué)一塊放學(xué)回家，乙同學(xué)說(shuō)“一會(huì)我搶一個(gè)孩子的錢(qián)，你和我一塊去不用你搶”。()（14）大家都認(rèn)為初三的甲某比較厲害，有一天，甲某向初一的乙某借錢(qián)，乙某因懼怕甲某，被迫將每天吃早點(diǎn)錢(qián)和其他零錢(qián)，共1000余元交給了甲某。()（15）不要用鐵、銅等金屬制品去試探家中一切電源插座。但可以用鐵絲、銅絲等替代正規(guī)保險(xiǎn)絲。()（17）法律是由國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)制定和認(rèn)可的，是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，人人都必須遵守的行為規(guī)范。（18）打人造成嚴(yán)重后果的要負(fù)法律責(zé)任，打人致傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定分為輕微傷、輕傷、重傷。單項(xiàng)選擇題（1）博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館、體育館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所()對(duì)中小學(xué)生和兒童優(yōu)惠開(kāi)放。家長(zhǎng)()支持，()阻攔。A、品德、智力、體質(zhì)、美育B、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律（4）學(xué)校對(duì)()的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。A、沒(méi)有辦法 B、收容教養(yǎng) C、拘留 D、勞動(dòng)教養(yǎng)（6）《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿(mǎn)()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。A、可以不 B、就有義務(wù) C、可以家長(zhǎng)請(qǐng)假就不（8）在上課時(shí)有同學(xué)搗亂，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的權(quán)利遭到侵犯由()來(lái)保護(hù)。A、應(yīng)當(dāng) B、可以 C、禁止（10）未成年人要依法自律，是指(c)a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做d、自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情（四）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育案例1：張納杰等同學(xué)演出法制劇：《我和我的父親》 案例2：:隱形的殺手（五）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 觀(guān)看校園欺凌視頻，并對(duì)該事件進(jìn)行討論（六）班主任寄語(yǔ)。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時(shí)注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲
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