【正文】 朋友遭遇過(guò)的交通事故。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。（主持人宣布案情緣由、開(kāi)庭審理??略）三、班會(huì)結(jié)束：（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》，邊唱邊向同學(xué)、老師贈(zèng)送自治安全宣傳卡。設(shè)計(jì)感言：，民族的希望。從這一點(diǎn)出發(fā)，抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要?？梢哉f(shuō)，本次班會(huì)取得預(yù)期效果。甲：大家一定在電視銀幕上，乙：在馬路邊的宣傳牌上，看過(guò)這樣一句口號(hào)： 合：交通法規(guī)，生命之友。（、播報(bào)新聞）甲：謝謝他們的報(bào)道。甲：這些血淋淋的事故，不光只聽(tīng)到，看到，它還發(fā)生在我們的身邊，下面請(qǐng)永鴻等同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè)小品《闖紅燈》。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守交通法，交通安全靠大家。12周星期六上午，在我校就發(fā)生了一起小事故。事后，校長(zhǎng)跟老師們都在做交通安全方面的工作。在路上，眼要看前方，讓我們都能夠“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。事主是兩個(gè)男女青年。更糟糕的是，兩位事主都沒(méi)有戴上安全頭盔，所以沒(méi)法降低傷害的程度。據(jù)新溪衛(wèi)生院的醫(yī)生所言，男事主的耳骨折了。讓我們謹(jǐn)記交通安全法！新聞三：據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，1951年我國(guó)發(fā)生道路交通事故5922起，死亡人數(shù)852人；1991年，道路交通事故增至412860起，死亡83529人；至2005年，我國(guó)共發(fā)生交通事故450254起，死亡98738人。近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故更成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。學(xué)生一：借給我踢吧。學(xué)生一：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。學(xué)生二：算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕??學(xué)生一：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車聲??警察看到了，沖過(guò)來(lái)把救了學(xué)生）警察：小朋友。警察：知道錯(cuò)，還不夠，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，聽(tīng)好了。（拿出紅綠燈的標(biāo)志，歌曲《吉祥三寶》）歌詞：交警：孩子，生：誒。生：：這就是交通紅綠燈呀。合唱：人人都要遵守紅綠燈。生：紅綠燈有什么用??？交警：用處可大了。（說(shuō)一說(shuō)）交警：紅燈停，綠燈行，看到黃燈停一停。生：哦，明白了。人人遵守交通法，交通安全靠大家。第二篇章：學(xué)習(xí)法規(guī)，自我保護(hù) 甲：交通法規(guī)是生命之友； 乙：交通安全是全社會(huì)的焦點(diǎn)。甲：下面進(jìn)行交通知識(shí)小組問(wèn)答競(jìng)賽，請(qǐng)我們的班主任老師來(lái)當(dāng)評(píng)委。乙：游戲規(guī)則：在聽(tīng)清題目后，以站立表示正確，以雙手交叉表示錯(cuò)誤。（是非題比賽，乙讀題，甲公布答案）甲：下面進(jìn)行的是搶答題的比賽?；卮鹫_則加分，錯(cuò)誤則倒扣分。（班主任：我宣布小組的同學(xué)是本次知識(shí)競(jìng)賽的“交通知識(shí)百事通”）乙：下面請(qǐng)孫鵬斌同學(xué)為我們帶來(lái)快板《交通安全心中留》。附件四:交通知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽是非題。）。（否，要等綠燈亮了才能過(guò)馬路。（是）。（是）。（否，騎摩托車一定要戴安全頭盔。（否，這種行為是不被允許的。（否，這種行為是不被允許的。），認(rèn)一認(rèn)幾種交通標(biāo)志吧，請(qǐng)出我們的班主任老師。過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。馬路不能隨便走，一停二看三回頭，交通規(guī)則要遵守，你停我等行分清。斑馬條兒白又寬，一走二停慢慢行。家庭美滿樂(lè)融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。事后悔恨無(wú)效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。甲：我們應(yīng)該如何為建設(shè)家鄉(xiāng)交通文明盡責(zé)任呢?請(qǐng)大家想一想、議一議。交通法規(guī)，給我們的唯一承諾是一路平安。甲：您請(qǐng)!我讓!高風(fēng)格。甲：大家從我做起；從不亂穿馬路做起，建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境。甲：讓交通事故遠(yuǎn)離我們。甲：讓我們祝愿所有人都平平安安。乙：謝謝，也把祝福送給這四位同學(xué)。(班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。附件三:《祝你平安》新詞你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？生活的路 總有一些危險(xiǎn)事。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂(lè)圍繞在你身邊?！督煌ò踩谖倚闹小分黝}班會(huì)教案 主題班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。確定男女主持各一人。確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。準(zhǔn)備好相關(guān)課件。導(dǎo)入：交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？?qǐng)看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索?！绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人?！荒杲?jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。（顯示課件）交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故，（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。（學(xué)生可以各抒已見(jiàn)?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。（男）“車禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，要了解交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（快速搶答過(guò)程略）辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。（逐一顯示交通標(biāo)記）(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)游戲《模擬路口》（男）.接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。請(qǐng)看小品《人民的好警察》（小品表演過(guò)程略）（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警！祝福聲聲《一路平安》。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一