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交通安全伴我行2-閱讀頁

2024-10-25 05:05本頁面
  

【正文】 萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。(顯示課件)4.真切的告誡:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。(主持人宣布案情緣由、開庭審理??略)三、班會結(jié)束:(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學、老師贈送自治安全宣傳卡。設(shè)計感言:,民族的希望。從這一點出發(fā),抓好學生的安全教育就顯得尤為重要??梢哉f,本次班會取得預(yù)期效果。甲:大家一定在電視銀幕上,乙:在馬路邊的宣傳牌上,看過這樣一句口號: 合:交通法規(guī),生命之友。(、播報新聞)甲:謝謝他們的報道。甲:這些血淋淋的事故,不光只聽到,看到,它還發(fā)生在我們的身邊,下面請永鴻等同學為我們帶來音樂小品《闖紅燈》。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守交通法,交通安全靠大家。12周星期六上午,在我校就發(fā)生了一起小事故。事后,校長跟老師們都在做交通安全方面的工作。在路上,眼要看前方,讓我們都能夠“高高興興上學來,平平安安回家去”。事主是兩個男女青年。更糟糕的是,兩位事主都沒有戴上安全頭盔,所以沒法降低傷害的程度。據(jù)新溪衛(wèi)生院的醫(yī)生所言,男事主的耳骨折了。讓我們謹記交通安全法!新聞三:據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,1951年我國發(fā)生道路交通事故5922起,死亡人數(shù)852人;1991年,道路交通事故增至412860起,死亡83529人;至2005年,我國共發(fā)生交通事故450254起,死亡98738人。近年來,全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故更成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。學生一:借給我踢吧。學生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕??學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車聲??警察看到了,沖過來把救了學生)警察:小朋友。警察:知道錯,還不夠,你們要好好學習學習,聽好了。(拿出紅綠燈的標志,歌曲《吉祥三寶》)歌詞:交警:孩子,生:誒。生::這就是交通紅綠燈呀。合唱:人人都要遵守紅綠燈。生:紅綠燈有什么用???交警:用處可大了。(說一說)交警:紅燈停,綠燈行,看到黃燈停一停。生:哦,明白了。人人遵守交通法,交通安全靠大家。第二篇章:學習法規(guī),自我保護 甲:交通法規(guī)是生命之友; 乙:交通安全是全社會的焦點。甲:下面進行交通知識小組問答競賽,請我們的班主任老師來當評委。乙:游戲規(guī)則:在聽清題目后,以站立表示正確,以雙手交叉表示錯誤。(是非題比賽,乙讀題,甲公布答案)甲:下面進行的是搶答題的比賽?;卮鹫_則加分,錯誤則倒扣分。(班主任:我宣布小組的同學是本次知識競賽的“交通知識百事通”)乙:下面請孫鵬斌同學為我們帶來快板《交通安全心中留》。附件四:交通知識問答競賽是非題。)。(否,要等綠燈亮了才能過馬路。(是)。(是)。(否,騎摩托車一定要戴安全頭盔。(否,這種行為是不被允許的。(否,這種行為是不被允許的。),認一認幾種交通標志吧,請出我們的班主任老師。過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。馬路不能隨便走,一停二看三回頭,交通規(guī)則要遵守,你停我等行分清。斑馬條兒白又寬,一走二停慢慢行。家庭美滿樂融融,一家老小伴其中,一切好比在桃源。事后悔恨無效用,若君遵守交通法,永保君能常平安。甲:我們應(yīng)該如何為建設(shè)家鄉(xiāng)交通文明盡責任呢?請大家想一想、議一議。交通法規(guī),給我們的唯一承諾是一路平安。甲:您請!我讓!高風格。甲:大家從我做起;從不亂穿馬路做起,建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境。甲:讓交通事故遠離我們。甲:讓我們祝愿所有人都平平安安。乙:謝謝,也把祝福送給這四位同學。(班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。附件三:《祝你平安》新詞你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎?生活的路 總有一些危險事。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊?!督煌ò踩谖倚闹小分黝}班會教案 主題班會目的:通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。確定男女主持各一人。確定四位學生排練小品《人民的好警察》。準備好相關(guān)課件。導入:交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??請看材料(顯示課件)進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人?!荒杲?jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。(顯示課件)交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。(學生可以各抒已見。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規(guī)則。(快速搶答過程略)辨認交通標識。(逐一顯示交通標記)(學生舉手回答過程略)游戲《模擬路口》(男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》,請一班長當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。請看小品《人民的好警察》(小品表演過程略)(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!祝福聲聲《一路平安》。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》
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