【正文】 材存放在“考生文件夾384”文件夾下===（1）將表格的背景顏色設(shè)置為淺藍(lán)色；（2）分別在第2行的第4個單元格中輸入“博美”、“瑪爾濟(jì)斯犬”、“薩摩耶犬”、“松獅”，并將文字設(shè)置為綠色、18磅、加粗，且將這四個單元格的對齊方式設(shè)置為水平居中；（3）把網(wǎng)頁中的文字“寵物狗”超級鏈接到網(wǎng)頁“”；（4）保存網(wǎng)頁文件；（5）把該網(wǎng)頁文件以名稱“”另存在“考生文件夾saveAs”文件夾下，并關(guān)閉應(yīng)用程序。第三篇：（xiexiebang推薦）信息技術(shù)會考——上機(jī)考試題庫題（知識點）一、word（必修）22題——2節(jié)課1.（文件）頁面設(shè)置：頁邊距、方向；紙張大小、紙型——2.（格式/字體）字體：字體、字形（加粗/傾斜）、字號、顏色、下劃線、著重號、陽文、雙刪除線文字效果：禮花綻放——第16題3.（格式/段落）對齊、首行縮進(jìn)()、左右縮進(jìn)()、行距（設(shè)值）、段前后間距 4.（格式/邊框底紋）邊框：線型、顏色、寬度、應(yīng)用范圍文字/全文——第18/3題 底紋：填充顏色（灰色20%）——第15題 5.（編輯）替換——6.（插入）插入頁碼（位置、對齊方式、顯示首頁頁碼）—— 7.（表格）插入表格——第21題 轉(zhuǎn)換：文字轉(zhuǎn)為表格——第22題 8.（格式/更改文字的方向）橫排改為豎排——第17題 9.（插入/圖片/藝術(shù)字）插入藝術(shù)字10.（格式/分欄）將整篇文檔分為兩欄，不用分隔線，欄寬相等 ，輸入標(biāo)題——第11題 （注意：先存儲后另存為）——第22題 13.（視圖）——頁眉和頁腳二、excel（必修）32題——3節(jié)課A/總分sum：選中數(shù)據(jù)后，單擊自動求和按鈕—— B/平均分ave：定位，選區(qū)域—— C/最大最小值：——：注意符號在小鍵盤處——【=（b2c2）*（e2d2）】題 —— 、并列出名次———— A柱形—— B折線型—— C餅圖——（右鍵）/設(shè)置單元格格式A/數(shù)值：分值精確到小數(shù)點后兩位—— B/對齊：居中——C/對齊：合并單元格—— D/字體：字體、字號、顏色—— E/圖案：區(qū)域填充顏色（油漆桶）——第13題 F/邊框：內(nèi)外——第27題（右鍵）——“150%”（包括400分）的學(xué)生篩選出來； ：大于80分為紅色 ——第5題三、photoshop（選修）31題——3節(jié)課1.（文件）打開/另存為（注意：先存儲后另存為）2.（圖像）圖像大?。s束比例選項）調(diào)整：色彩平衡（“中間調(diào)”、保持亮度、調(diào)整色階值）——第9題色相（色相值、飽和度、明度值）——第10題 亮度/對比對——S型曲線(輸入、輸出)——第24題旋轉(zhuǎn)畫布（水平、180度、任意）——3.（慮鏡）藝術(shù)效果：壁畫——第2題繪畫涂抹——第21題水彩——第28題風(fēng)格化：浮雕效果—— 風(fēng)——第30題渲染：鏡頭光暈（位置、亮度）——第15題 光照——第18題銳化：usm銳化（數(shù)量、半徑、閾值）——第4題 4.（選擇）羽化（半徑）——注：橢圓工具右鍵羽化改半徑反選刪除（字體大小、消除鋸齒為“無”）圖層——第12題 6.（圖層圖層樣式）投影（距離、擴(kuò)展、大?。?2題 7.（圖層）合并可見圖層——文字/消除鋸齒————復(fù)制ctrl+cctrl+v——第21題移動——第22題——（空白區(qū)域）. 9.（編輯）變換——“前景色”，不透明度為、模式為“柔光”——第30題1套索工具1編輯描邊，描邊寬度為3像素四、flash（選修）12題——4節(jié)課新建動畫文件:（屬性）文檔大小、幀頻、背景色常用工具：選擇、文本工具、橢圓工具、鉛筆、任意變形、顏料添加文字：字體、字號、顏色自定加入關(guān)鍵幀與空白關(guān)鍵幀的區(qū)別形狀與動畫形變的效果區(qū)別圖片導(dǎo)入庫：窗口/庫flash的流程：設(shè)置第一幀——在指定的位置插入關(guān)鍵幀并設(shè)置——補(bǔ)間動畫保存與發(fā)布設(shè)置【實例一】閃爍文字——第3題 【實例二】文字旋轉(zhuǎn)——第10題 注意：靜態(tài)文字【實例三】實現(xiàn)由文字變化（文字顏色變化）過渡的形狀動畫效果——第1題方法：輸入“黑龍江歡迎您”——（2次）修改/分離文字ctrl+b——插入關(guān)鍵幀——輸入文字——修改/分離文字——創(chuàng)建形狀補(bǔ)間【實例四】實現(xiàn)文字逐漸變淡直動作動畫——方法：把文字“我愛我家”轉(zhuǎn)為元件拖進(jìn)場景里/圖片”孔子”“盧溝曉月”，屬性欄里選顏色為alpha（消失時值為0）注意：文字要轉(zhuǎn)成靜態(tài)文字【實例五】實現(xiàn)小球逐漸變小——方法：建立——修改/轉(zhuǎn)換為元件————修改/變形/縮放——創(chuàng)建動作補(bǔ)間 注意：筆觸與顏料設(shè)置；按shift為正圓；小球大小為100100像素 【實例六】實現(xiàn)物體的移動——方法：第一幀第一層不動圖（小丑）、第二層要移動的物體（籃球、帽子、帆船）——插入關(guān)鍵幀——移動到相應(yīng)的位置——創(chuàng)建動作補(bǔ)間【實例七】制作一個蝴蝶按照引導(dǎo)線運(yùn)動的動畫效果——第7題方法：導(dǎo)入——右鍵轉(zhuǎn)換為元件——插入關(guān)鍵幀——建立引導(dǎo)層且在此層畫引導(dǎo)線——移動元件使中心與引導(dǎo)線上的第一楨和最后一幀分別重合——創(chuàng)建動畫補(bǔ)間 注意：在運(yùn)動圖層上創(chuàng)建補(bǔ)間動畫 【實例八】愛心奉獻(xiàn) 【實例九】圓月變半月1運(yùn)動漸變動畫+2形狀漸變動畫+3逐幀動畫+4Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉(zhuǎn)+5引導(dǎo)層動畫+6遮罩動畫一：運(yùn)動漸變動畫運(yùn)動漸變動畫用Flash打開“Y:318”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:318”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“”拖到圖層“魚”的第1幀中；（2）在圖層“魚”的第1到30幀中創(chuàng)建魚從右向左游動的動畫，整體動畫效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:318”文件夾下。運(yùn)動漸變動畫用Flash打開“Y:317”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:317”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”重命名為“背景”，并將庫中的“火箭”拖動到圖層“火箭”的第1幀中；（2）在“火箭”圖層中創(chuàng)建火箭升空的動畫，動畫長度40幀，所有效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:317”文件夾下。運(yùn)動漸變動畫用Flash打開“Y:294”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:294”文件夾下＝＝＝（1）將“文字”圖層中的文字設(shè)置為黑體、紅色（FF0000）、大小40；（2）在“動畫”圖層中，創(chuàng)建從第1幀到第30幀的補(bǔ)間動畫，形成如樣例“”所示的“自然”兩個字逆時針旋轉(zhuǎn)1周移動的效果；（3）將圖層“圖層 1”重命名為“背景”；（4）保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。形狀漸變動畫用Flash打開“Y:301”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:301”文件夾下＝＝＝（1）將“元件元件元件 3”拖動到“圖層 1”中；（2）創(chuàng)建一個變形動畫，第1至15幀處圖形由四方形變形為五邊形，第15至30幀時圖形由五邊形變?yōu)閳A形，整個動畫效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:301”文件夾下。逐幀動畫在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“”，保存在“Y:297”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:297”文件夾下＝＝＝（1）將“、”圖片導(dǎo)入到庫中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“動畫”；（3）分別在第1幀處插入“”、在第5幀處插入“”，在第10幀處插入“”，在第15幀處插入“”；（4）將所有圖片的大小修改變：寬500、高460，位置調(diào)整為：，整個動畫效果如樣例“”所示；（5）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:297”文件夾下。Alpha值淡入淡出1在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“”，保存在“Y:304”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:304”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“動物”；（2）導(dǎo)入圖片“”到庫中，并拖放到“動物”圖層中；（3）制作一個長度為40幀的動畫，動物從舞臺左邊淡入，移動到舞臺右邊淡出。Alpha值淡入淡出1用Flash打開“Y:315”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:315”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“”拖入到“圖層 3”中；（2）在“圖層 3”中的云朵的第1幀的Alpha值為100%，第20幀的Alpha值為10%，第40幀的Alpha值為100%，形成云朵從左向右，漸隱漸現(xiàn)的效果，整個動畫效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:315”文件夾中。五、引導(dǎo)層動畫引導(dǎo)層動畫1用Flash打開“Y:314”文件夾下的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:314”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“鳥”拖入到“圖層 2”中；（2）在“圖層 2”上添加一個名為“引導(dǎo)層： 圖層 2”的引導(dǎo)圖層，制作一個40幀的小鳥按引導(dǎo)線飛翔的動畫，效果如樣例“”所示；（3）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:314”文件夾中。引導(dǎo)層動畫1在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“”，保存在“Y:295”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:295”文件夾下＝＝＝（1）將“”和“”導(dǎo)入到庫中；（2）將“”放到“圖層 1”上，并將“圖層 1”名稱改為“背景”；（3）新建一個名為“臺球”的圖層，將“”拖放到“臺球”圖層上；（4）在“臺球”圖層上插入一個名為“引導(dǎo)層：臺球”的引導(dǎo)層，制作一個長度30幀的小球按指定線路運(yùn)動的動畫，整個動畫效果如樣例“”所示；（5）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:295”文件夾下。六、遮罩動畫遮罩動畫1在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“”，保存在“Y:302”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:302”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“背景”，導(dǎo)入圖片“”到庫中，并拖放到“背景”圖層上；（2）插入新圖層取名為“遮罩層”，并繪制球型，將該圖層設(shè)為遮罩層；（3）創(chuàng)建如樣例“”所示的遮罩動畫，動畫上度為30幀，圓形從左上角（第1幀）移動到右下角（第30幀），整個動畫效果如樣例“”所示；（4）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動畫到“Y:302”文件夾下。吸煙是一種不良行為吸煙在我國青少年中十分常見，雖然《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)生守則》都規(guī)定未成年人和中學(xué)生不許吸煙，但青少年中吸煙的人數(shù)還相當(dāng)多，而且有上升趨勢。青少年吸煙是一種極其有害的不良行為首先，它對生命的危害。因為青少年正處在身體迅速成長發(fā)育的階段，身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟，比較稚嫩和敏感，抵抗力不強(qiáng)，而且對各種有毒物質(zhì)的吸收比成年人要容易，所以 青少年吸煙中毒更深，還可能導(dǎo)致早衰、早亡。長期吸煙會導(dǎo)致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降，同時還會降低人的智力水平、學(xué)習(xí)效率和工作效率。第三，它會助長青少年追求享樂的生活態(tài)度，會促成不良交往，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。吸煙已經(jīng)成為引起火災(zāi)事故的重要原因。第五篇：信息技術(shù)會考試題(免費(fèi))福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考信息技術(shù)試題(信息技術(shù)基礎(chǔ))(考試時問：60分鐘；滿分：50分)注意事項：1．本卷共8頁，答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上。如需改動，用 橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案。選擇題(共50題，每題1分，每題只有一個正確答案)1．有人說“信息是一種資源”，也有人說“信息能消除認(rèn)識上的不確定性“。為了收集相關(guān)素材，可以使用的途徑有①通過岡特網(wǎng)搜索 ②咨詢有關(guān)專家 ③查閱相關(guān)雜志 ④實地考察 A．①②④ B．①③④ C．①②⑧④ D．②③④10．某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備收集家鄉(xiāng)有關(guān)“民風(fēng)民俗”的素材。下列針對這條信息的評價，合適的是 A．降價了，應(yīng)馬上購買 B．“**牌”是著名品牌，可以購買 C．降價時間有限，應(yīng)馬上購買 D．這條信息不能完全體現(xiàn)該計算機(jī)的性能 12．下列選項中，均屬于計算機(jī)輸入設(shè)備的是A．掃描儀、鍵盤、鼠標(biāo) B．掃描儀、打印機(jī)、移動硬盤 C．鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器 D．顯示器、掃描儀、鍵盤信息技術(shù)基礎(chǔ)試題 第2頁(共8頁)(背面還有試題)13．：//，其中主機(jī)名是 A． B． 14．下列屬于E—mail地址的是A． B．fl23 C．fl23amp。如圖5所示，小陳使用的查詢系統(tǒng)屬于圖5 A．?dāng)?shù)據(jù)庫 B．?dāng)?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) C．?dāng)?shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) D．?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng) 43．下列不屬于在因特網(wǎng)上發(fā)布信息的行為是 A．在線聊天 B．書信往來C．發(fā)送電子郵件 D．在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表文章信息技術(shù)基礎(chǔ)試題 第7頁(共8頁)44．案例：小林接到一條短信稱“我的手機(jī)和銀行卡都丟了，現(xiàn)在我用同學(xué)的手機(jī)給您發(fā)短信，請速匯l 000元錢到我同學(xué)的銀行卡上，卡號為*********”。小明說：“即然發(fā)信人知道了小林的手機(jī)號碼，說明是熟悉的人，可以相信”。這一事例說明了①任何人通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息都必須遵守道德規(guī)范 ②網(wǎng)絡(luò)文明用語已經(jīng)受到人們普遍的關(guān)注 ③今后沒有人會在網(wǎng)上罵人了 ④“上網(wǎng)行為”應(yīng)受到約束A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 46．計算機(jī)系統(tǒng)容易受到黑客攻擊，下列主要用來防止黑客攻擊的設(shè)備是A．防火墻 B．網(wǎng)絡(luò)交換機(jī) C．存儲器 D．避雷器 47．信息技術(shù)的普及，給人們帶來便捷豐富的信息，同時也帶來許多消極影響。下列敘述中，不正確的是A．不應(yīng)該沉迷于因特網(wǎng) B．應(yīng)自覺抵制不健康信息 C．應(yīng)自覺遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約” D．因特網(wǎng)上的信息都是可信的 48．下列容易導(dǎo)致計算機(jī)感染病毒的行為是A．使用盜版光盤 B．使用正版軟件 C．編寫計算機(jī)程序 D．播放音樂 49．小明的計算機(jī)開機(jī)后突然出現(xiàn)了運(yùn)行速度變慢的現(xiàn)象，經(jīng)檢查，排除了