【正文】 評價(jià)、家長評價(jià)的多種方式；五是使用《學(xué)生素質(zhì)教育手冊》對學(xué)生各方面的表現(xiàn)用寫實(shí)的方法反饋給學(xué)生；六是學(xué)期結(jié)束時(shí)，從品德、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、體育等方面評選出學(xué)校的六項(xiàng)“星”，并予以獎勵，每學(xué)年獲獎率達(dá)到20%。由于我校留守學(xué)生和貧困戶學(xué)生較多，且漢語表達(dá)能力不足，部分學(xué)生缺乏獨(dú)立自主的能力，家庭行為養(yǎng)成教育力度不夠，導(dǎo)致我們素質(zhì)教育進(jìn)展緩慢。積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；笄诠ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，困地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制?？傊?，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。服務(wù)人口8000余人，服務(wù)半徑3公里。教師11人，其中本科學(xué)歷10人、大專學(xué)歷1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，%?，F(xiàn)有建筑面積1500平方米。等學(xué)校功能室建好后，將重新布置，政府加大投入，新建一棟320平方米的平房，作為計(jì)算機(jī)室和教師辦公室，2018年2月，政府又加大了投入力度，對室外場地進(jìn)行了全新規(guī)劃和建設(shè)，其中，準(zhǔn)備新擴(kuò)操場2000平方米，綜合樓一幢800平方米。各功能室使用面積，教育技術(shù)裝備器材配備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上，生均圖書冊數(shù)20冊以上。這一系列的投入大大地改善了我校的辦學(xué)條件，我校即將變成教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)、區(qū)域分明，場地設(shè)施齊全，功能完善的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村學(xué)校。政府的投入，辦學(xué)條件的改善極大地促動我們的工作，均衡發(fā)展最終目的是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此我們?nèi)熒贿z余力地做了大量工作，有的初見成效，有的正在努力。最近幾年來，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育質(zhì)量，作為學(xué)校工作重心，優(yōu)化教學(xué)過程，豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)在我們學(xué)校以德育首、基礎(chǔ)厚、知識寬、學(xué)習(xí)主、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、育人本為我們的辦學(xué)理念，以環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)，質(zhì)量高，有特色為辦學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)均取得了較好成績，特別是我們的大課間活動長期堅(jiān)持，學(xué)生受益匪淺，其中花式跳繩和呼啦圈作為校本課程已在全校實(shí)施，學(xué)生在活動中體驗(yàn)健康與快樂。（1））是學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用,組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?師生在活動中接受教育,陶冶情操,學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。（3）是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《社會主義核心價(jià)值觀》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動,滲透到各科教學(xué)、各種課外活動,堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人。2是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。4是加強(qiáng)廣播室建設(shè),保持課余時(shí)間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。一直以來,我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以三抓一提為抓手，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)來提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、輔、改、考、評六個(gè)環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實(shí),作業(yè)練習(xí)要精,個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評價(jià)評定要全面。三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,組建書法、舞蹈、音樂等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。同時(shí)我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。七是完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校、安全工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)玩具,對于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制,確保及時(shí)消除安全隱患。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。每年組織全校性家長會兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。六、(三)特色教育我校嚴(yán)格按市區(qū)教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),開展課外特色體育藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,體育課嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開足課時(shí),配備專職體育教師,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動”,注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。2013年4月我校在Xx區(qū)教育局組織的寫字比賽中獲得團(tuán)體二等獎?，F(xiàn)在,我校多人通過自考、成人高考獲得大專、本科學(xué)歷。教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長。多人次在國家、省市區(qū)論文評比中獲得一二三等獎。我校多年來一直被評為Xx區(qū)“文明單位”,連續(xù)3屆在Xx區(qū)組織的文藝匯演中獲得Xx區(qū)二等獎,2011年被評為Xx區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,在Xx區(qū)工會組織的“喜迎十八大合唱”比賽中,獲得Xx區(qū)二等獎,在2011年小升初質(zhì)量檢測中,我校在全區(qū)20個(gè)單位中,語數(shù)外總分獲得Xx區(qū)第一名,在2011年Xx區(qū)中小學(xué)年教育教學(xué)考核中我校在評為優(yōu)秀等次,2012年在Xx區(qū)首屆趣味運(yùn)動會中獲得“優(yōu)秀組織獎”,2013年4月在Xx區(qū)教育局教研室組織的寫字比賽中,獲得Xx區(qū)團(tuán)體二等獎三、存在問題教師老齡化較嚴(yán)重,缺少專業(yè)美術(shù)、音樂教師是我校均衡發(fā)展存在的主要問題。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。（一）繼續(xù)完善學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量，針對農(nóng)村孩子特點(diǎn)，重點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，要把社會主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，要加強(qiáng)心理健康教育，開展豐富多彩的校園文化活動，在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時(shí)要讓農(nóng)村孩子更陽光、更快樂、更健康。（三）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，利用現(xiàn)有教師資源，積極開發(fā)校本課程，提高教師利用信息技術(shù)水平，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為，注重師德建設(shè)，引導(dǎo)教師在不缺理念的前提下，樹立扎根農(nóng)村教育，堅(jiān)守農(nóng)村孩子的理想信念。多年來，縣政府、教育局給予我校大力支持，全校廣大教職員工深感肩頭的壓力和責(zé)任，這次迎檢工作是對我校綜合辦學(xué)水平的一次全面檢驗(yàn)，更是對我校全體師生的巨大鼓舞和有力鞭策，馬不揚(yáng)鞭自奮蹄，這次迎檢必將對學(xué)校今后工作起到推動和促進(jìn)的作用。校舍與活動場地設(shè)計(jì)合理，校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。：學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級6個(gè)教學(xué)班，在編教職工10人，在校學(xué)生35人，師生比為1:，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。：學(xué)校建有60米直行跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，排球場，4個(gè)乒乓球臺，體育器材能滿足教學(xué)要求，活動場地能滿足師生開展體育活動。：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)操作臺4個(gè)，兼職實(shí)驗(yàn)教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)4臺，生機(jī)比9:1；有教師計(jì)算機(jī)10臺，師機(jī)比1:1，有3個(gè)教室安裝了電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的解決了教師教學(xué)的迫切需要，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化?，F(xiàn)有圖書915冊，生均26冊。：學(xué)校體育器材配備達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝5號）要求。、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝17號）要求，能滿足教學(xué)需求。，有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。其中辦公用房84平方米，生活用房458平方米，教學(xué)輔助用房基本能滿足教學(xué)需要。培訓(xùn)面100%。學(xué)校校風(fēng)：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，教風(fēng)：“學(xué)高為師，身正為范，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)”，學(xué)風(fēng)：“勤奮、好學(xué)、明理、誠信”，可以說三風(fēng)純正。，有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界聯(lián)系，讓教師走出去，開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以取長補(bǔ)短；以教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展“同課異構(gòu)教學(xué)展示，教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快轉(zhuǎn)變。，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。，學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，2012年被評為皋蘭縣中小學(xué)校園建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度。，財(cái)產(chǎn)分類造冊，賬物相符，專人負(fù)責(zé)。：12項(xiàng)核心指標(biāo)中10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。，給教職工生活帶來不便。、體育教師。