【正文】 都上了一節(jié)公開課，從而提高了教師的教學水平。教師的專業(yè)化成長取得了階段性的成果：有1名教師被評為市級名師，2名教師被評為縣級名師。教師在各級各類教育刊物發(fā)表論文多篇。我校六年級成績名列片區(qū)第一名，在六年級綜合能力競賽中，我校有29名同學被錄?。ㄈh錄取人數最多的）。五、存在問題及構想教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。下一年我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。在多次下鄉(xiāng)入戶交談中，為這些貧困戶解政策，辦實事，做難事。我們一行八名黨員干部在深入幫扶對象家中，全面地、詳細地了解每位貧困戶家中的基本情況及致貧原因，摸清他們子女的身體情況和就學情況以及生活中的實際困難。陳從軍老師幫扶對象王黨孝從小患有小兒麻痹癥，獨居，無勞動能力，居住的房屋破爛不堪，抬頭見天，逢雨必漏。王艷霞幫扶的賈鵬立，患有尿毒癥，腎衰竭，家庭特別貧困，王艷霞老師經常下鄉(xiāng)入戶為其整理家務，清掃門前垃圾。對幫扶對象不太清楚的國家政策，詳細解讀，使其真正了解國家的扶貧每項政策。二、辦實事、拉家常，為其出謀劃策。每位黨員在了解幫扶對象的家庭實際情況后，根據他們各自的實際困難，與幫扶對象共商幫扶措施。陳文藝校長幫扶的貧困戶王芳俠，居住危房，孩子在禮泉縣一中上學，享有教育扶貧政策，陳文藝校長多次下鄉(xiāng)入戶與其溝通，建議王芳俠在縣城租房一邊照顧孩子，一邊做零工，并聯系村委會盡快改造王芳霞居住的危房。董紅霞老師幫扶對象聶娟，丈夫早逝，家里缺少勞力和資金，生活極度貧困。并四處為聶娟攬活，幫助其渡過生活難關。三、做難事，解幫扶對象之所難。了解到這些情況，我們認為幫扶這些人，首先從思想方面做工作，講政策，規(guī)劃前景，讓幫扶對象認為國家并沒有拋棄他們，從點點滴滴政策的解讀上，使他們感受到社會的溫暖。例如逢年過節(jié)，我們每位黨員會為他們送去慰問品，中秋佳節(jié)的一盒月餅，會使幫扶對象心里樂開了花；暴雨之夜，一個關心的電話，會使幫扶對象熱淚盈眶；走訪中，一個握手，一起干家務，詢問今年的收成等等，會使我們與幫扶對象距離更近。近幾天氣溫驟降，他及時查看卞芳琴的過冬取暖設施，一再叮囑注意安全，以防煤氣中毒。這兩位同事，每次下鄉(xiāng)入戶中，都會幫這兩位老人打掃衛(wèi)生，整理家務。通過這段時間的下鄉(xiāng)入戶走訪，與幫扶對象多次見面，多次交談，使我們更深一步了解到精準扶貧工作的重要性和必要性。除過每周二的扶貧日下鄉(xiāng)入戶走訪，在平時的時間還要與幫扶對象多見面，多溝通，急幫扶對象之所急，想幫扶對象之所想，解幫扶對象難解之事。第五篇：逸夫小學德育工作總結(2013年底)逸夫小學德育工作總結本學期，我校繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》，以科學發(fā)展觀為引領,以“三個代表”重要思想為指導，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)新“四有”新人為目標，以“德育”為主要載體，切實加強和改進學校思想道德建設工作，不斷提高青少年學生思想道德素質?，F將本學期德育工作總結如下：一、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍1．發(fā)揮德育領導小組的核心作用。領導以身作則，時刻接受教師的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。學校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，組織班主任學習有關班級管理方面的知識內容，通過學習，更新了教育理念。力求每位教師都能較好地把德育滲透到平常的課堂中。加強了對“紅領巾廣播站”、宣傳欄、黑板報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。2．規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。九月份，通過進行“九月十日”教師節(jié)尊師活動，激發(fā)學生對老師的感恩；通過“大隊干部競選”活動，激發(fā)學生對少先隊的工作潛能和熱愛。十一月份，組織學生參加普法知識競賽，并制作普法手抄報，提高學生的法律意識，培養(yǎng)學生成為知法、懂法、守法的好少年；開展學生崗位競聘活動，培養(yǎng)學生管理能力。2．加強學生的環(huán)保意識教育。教師教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過消防日等各項活動，使學生樹立了良好的環(huán)保意識。通過這些途徑，宣傳小學生行為規(guī)范，小學生文明禮儀，法律知識、自糾自護知識，先進人物事跡等，每月進行一次班級板報評比，通過評比活動，使板報內容越來越豐富，形式多樣化，同時也收到了一定的教育效果。本學期，為突出學校的德育主題，學校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容，開展“爭當文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，以三星評比為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。5．學校加強了學生心理健康教育。6．學校十分重視對學生的安全法制教育。平時利用晨會、班隊會等課組織學生學習有關法律法規(guī)；引導學生走上做遵紀守法好少年的道路。我們成立家長委員會，讓家長參與教育；召開家長座談會，溝通學校、家長、教師和學生。在家訪時，班主任對家長進行科學家教方面的指導，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。六、今后的工作思路，不斷提高教師的工作責任心。、法制教育工作。，營造濃厚的文化氛