逸夫小學(xué)工作總結(jié)-閱讀頁
2024-11-04 12:43本頁面
【正文】 為國家并沒有拋棄他們，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴政策的解讀上，使他們感受到社會的溫暖。例如逢年過節(jié)，我們每位黨員會為他們送去慰問品，中秋佳節(jié)的一盒月餅，會使幫扶對象心里樂開了花；暴雨之夜，一個關(guān)心的電話，會使幫扶對象熱淚盈眶；走訪中，一個握手，一起干家務(wù)，詢問今年的收成等等，會使我們與幫扶對象距離更近。近幾天氣溫驟降，他及時查看卞芳琴的過冬取暖設(shè)施，一再叮囑注意安全，以防煤氣中毒。這兩位同事，每次下鄉(xiāng)入戶中，都會幫這兩位老人打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。通過這段時間的下鄉(xiāng)入戶走訪，與幫扶對象多次見面，多次交談，使我們更深一步了解到精準(zhǔn)扶貧工作的重要性和必要性。除過每周二的扶貧日下鄉(xiāng)入戶走訪，在平時的時間還要與幫扶對象多見面，多溝通，急幫扶對象之所急，想幫扶對象之所想，解幫扶對象難解之事。第四篇：逸夫小學(xué)德育工作總結(jié)(2013年底)逸夫小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期，我校繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)新“四有”新人為目標(biāo)，以“德育”為主要載體，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍1．發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時刻接受教師的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。學(xué)校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。力求每位教師都能較好地把德育滲透到平常的課堂中。加強(qiáng)了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、宣傳欄、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。2．規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點(diǎn)，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。九月份，通過進(jìn)行“九月十日”教師節(jié)尊師活動，激發(fā)學(xué)生對老師的感恩；通過“大隊干部競選”活動，激發(fā)學(xué)生對少先隊的工作潛能和熱愛。十一月份，組織學(xué)生參加普法知識競賽，并制作普法手抄報，提高學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)學(xué)生成為知法、懂法、守法的好少年；開展學(xué)生崗位競聘活動，培養(yǎng)學(xué)生管理能力。2．加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識教育。教師教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過消防日等各項活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。通過這些途徑，宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀，法律知識、自糾自護(hù)知識，先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次班級板報評比，通過評比活動，使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化，同時也收到了一定的教育效果。本學(xué)期，為突出學(xué)校的德育主題，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，以三星評比為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5．學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。6．學(xué)校十分重視對學(xué)生的安全法制教育。平時利用晨會、班隊會等課組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)；引導(dǎo)學(xué)生走上做遵紀(jì)守法好少年的道路。我們成立家長委員會，讓家長參與教育；召開家長座談會，溝通學(xué)校、家長、教師和學(xué)生。在家訪時，班主任對家長進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。六、今后的工作思路，不斷提高教師的工作責(zé)任心。、法制教育工作。，營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)抓好鼓號隊的建設(shè)。（二）推進(jìn)少先隊陣地建設(shè)，促進(jìn)隊組織自身發(fā)展組建了新的一屆大隊委員會。選拔了一批新廣播員，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會，給他們一個展示才華的舞臺。（三）堅持活動育人的思想，切實實施有效德育堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施?；顒又v實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、親身體驗、受到教育。如：各中隊在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動；各中隊成立文明督查小組，對中隊中存在的不文明行為進(jìn)行督查整改,同時收集本中隊的好人好事情況，對本中隊亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成廣播稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站；各中隊組織學(xué)習(xí)互助小隊，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小隊，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。在五月份開展的“學(xué)雷鋒、做先鋒”知識答題活動中，學(xué)校還獲得了“優(yōu)秀組織獎”。六月份開展了“六一文藝匯演”活動。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日。十一月份開展了“文明禮儀伴我行”主題隊會活動。
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