【正文】 的山谷中回響。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。你用真情傳播著智慧的火種。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑，你用友愛縮短著心與心的路程。??！光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。致桑樹當(dāng)你努力長出一片新的葉就迫不及待的召喚我看著我嚼碎你的奉獻 當(dāng)你為我有結(jié)出一顆紅葚就欣喜的召喚我聽著我貪婪的咀嚼的響聲多少的日夜里你喂飽了我晶瑩剔透的身體自己慢慢老去 卻從未抱怨只字片語也不期許永恒于我的記憶懵懂的我并無一言半辭專執(zhí)于年少的游戲 不覺中天荒地老也退卻在了遙遠的天際直到懂得為你流淚的今天今天我才知我是你永遠的蠶離不了你香甜的肩 躲在你柔軟而結(jié)實的支腋享受你撐開的巨大的冠篩下的陽光碎影溫暖我每一個無知夢幻??！直到今天 今天我才懂得為你流淚我才知我是你永遠的蠶 我昂起小小的、晶亮的頭卻仍說不出任何 愛的語言祝愿加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。失去了，眷戀著，我在夢里等待花開。粉色的櫻，藍色的龍膽，堇色的熏衣草，由近而遠，延伸向遠方天空的盡頭。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧靜龍膽的幽憂，身旁是淡愁熏衣草的溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。我已經(jīng)想不起何時見過花開了，只是依稀記得那片延伸向地平線的絢彩。我聽見花兒在笑，笑得那么開心，笑聲像銀鈴一樣悅耳。我是一個孤獨行走的孩子。細數(shù)著繩上的結(jié)，細數(shù)著每一天。時間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會回來。是誰在風(fēng)中牽著我飛？這雙手，是那樣的溫暖。是誰，是誰，讓我如此眷戀，不愿再飛？我是一只在時光里迷失的蝴蝶，撲打著翅膀，帶著輕輕的仰望。我飛不過滄海，等不到桑田，聽不見泉水濺濺。花開了，門開了。風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲?；ㄗ砹?，門睡了，月色像溪水在流淌?；ㄎ戳耍T卻關(guān)了，風(fēng)箏在云畔留戀。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著誰，迷茫地飛。是雨，潺潺的雨，涼透了花飛。不會留戀，不再留戀，那沉睡的荷塘。我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披著淡淡的星光，忘不掉心里的憂傷。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著塵世的矯情。黑夜總是翩然而至，又悄然離開。星星像花兒一樣盛開，穿透了層層的霧靄。一點輕寒對無眠，抹不去它的清恬。它們生于安詳，逝于燦爛，一生綻放。去向天空的盡頭，路偏離了預(yù)定的方向。似水流年，視線里出現(xiàn)了好多人，又淡去了好多人。我迷惘在星空下，思戀著曾經(jīng)的歌。淚水迷蒙了星星的光，迷亂了花的芬芳。那一道天外的光芒悄然落下，晶瑩剔透，一閃即逝，像美麗的笑，也像淚落的傷。是雨，泠泠的雨，溶釋了月下的銀沙。雨聲呢喃，流年遠去，醉了由他！流星像一葉小小的白船，劃破了月，劃落了花。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋著溶在水里的花香。也許明天，我會成為湖里最美的花，在藍藍的湖里，做著藍藍的夢。我徘徊在路口，看著車來車往，不知所措。青春的陽光在它面前，是那樣的蒼白。雨落的街，楊花飛盡，濕透了思念的碎片，碰斷了記憶的弦。迷夢，迷夢！如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻怨花逝不在秋！任熏衣草的顏色在手心里蔓延，就這樣迷茫在門前。猜想著門扉后的永遠，鎖住了所有的昨天。是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。臉頰上的一點微藍，是琴弦上的霜。懷念著盈袖的花香，傾戀在身后影子遮住的過去。弦斷音離，我淚落如霰；雨聲叮零，我卻聽不見?；淞耍晖Ａ耍炜者€是那么藍。夢醒了，夢碎了，曾經(jīng)的芬芳，再沒有了，再沒有了。我在等待花開，我不會逃避花殘。我在找尋花開，我不會逃避花敗。只是無可奈何花落去，閑庭夢見，無力挽留，空余嘆息。天盡頭，何處有香丘？自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。什么都不懂是不是比什么都懂要好？無知無邪的人是不是比智者賢人還要幸福？我不知道。他們指責(zé)我們整天生活在不存在的世界?！?作為真正的自己活在世上，我問心無愧。像孩子一樣生活并不是架空自己，而是率真地成為自己。時光給了我們每個人每天一次的夕陽，又有多少人駐足呢？像孩子一樣活著。讓人不能自拔的夢魘！是花兒在夢中盛開，我在童年等待雁來。金色的光籠在心頭，我循著記憶找尋花香。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。我眺望天涯，固執(zhí)地等待門扉再開。何時才能再見花開？看那片延伸向遠方天空盡頭的絢彩，傾戀在身后影子遮住的過去。何時歸來，何時歸來？淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。就這樣等待夢里花開，任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。花開了，夢未完，星光滿載。心碎了，淚凝噎，不愿醒來。就這樣等待，夢里花開…… ★★贊美老師詩一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。★★贊美老師詩二:★★ 我愛我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊！老師就是這么無私！啊！老師我們愛您！★★贊美老師詩三:★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！★★贊美老師詩四:★★ 金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。老師的話兒像春雨滋潤我的心。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。綠葉的綠色象征著老師青春常在。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★ 你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。永遠記住您的話。★★贊美老師詩六:★★ 九月，如期而至。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中，請您干杯?！铩镔澝览蠋熢娖?★★我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因為有您 莘莘學(xué)子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使★★贊美老師詩八:★★ 教師頌別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳贊頌園丁老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！教師節(jié)詩歌您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師的節(jié)日，今天又來到。老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。老師用知識的雨露澆灌我們成長。老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師是大樹，為世界帶來一片春色。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。世界因此燦爛。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。九月，如期而至。世界因此而燦爛。我們贊美九月，因為這是我們真誠的表白。老師像紅燭，照亮別人燃燒自己。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。是您啟迪智慧為我們插上理想的翅膀，是您風(fēng)雨無阻引我們走上灑滿陽光的人生之路，是您嘔心瀝血帶領(lǐng)我們暢游那知識的海洋，是您.......您像春雨滋潤萬物、用知識的雨露澆灌我們成長，您如綠葉陪襯紅花、用堅強的臂膀把我們高高托起，您像大樹、默默奉獻，為大地帶來一片春色，您像太陽溫暖、像天地?zé)o私，師愛無塵、師愛無痕、師愛無疆。老師，辛苦了。三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽光雨露。老師，我們最親切的稱呼。曾記得，有多少個清晨，和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起；又有多少個雙休日，在辦公室疲憊地批改作業(yè)；又有多少個夜晚，在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴(yán)師，你嚴(yán)中有慈，嚴(yán)中有愛；在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心！那一次，學(xué)校開展毛筆興趣班，由于您在學(xué)校書法出眾，就擔(dān)起了指導(dǎo)老師的重擔(dān)。那時我也在練毛筆，可不同的是我是媽媽逼我練的，我心中有一千個不愿意一萬個不愿意，可是沒辦法，母命難違！于是，我在練毛筆的時候心不在焉的，還時不時打擾您講課，在背后悄悄地憶論您的不是……后來，您知道了，在眾目睽睽之下把我說得一文不值，您說：“一個女孩子就這么懶，以后到社會上怎么辦？”我聽了以后，也生氣了，把頭扭到一邊，生著悶氣。我聽著聽著，心中有如千萬根針扎著那么難受，那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，我愧疚地對您道了歉，您聽了，摸了摸我的頭，笑了笑……從那以后，我才真正打心眼里喜歡上了毛筆！老師給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；老師還是我的一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落里的那個“