【正文】 師!您的保護讓我們健康成長。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師!我也只能幫到這里了老 師老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。每當看到同學們的寫的作業(yè)整整齊齊，她的臉上掛滿了微笑。每天老師睡的最晚起的最早!假如沒有老師辛勤的哺育我們，哪里來得一代又一代的人才?……啊，老師您是多么偉大!每當我犯錯誤的時候，看到的確是您寬容的目光!老師您辛苦了!贊美老師詩歌精選10老師，我想對您說，您是藍天，我就是小鳥，在您寬廣的懷抱中展翅高飛！老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，我就是一朵含苞待放的花朵，在您悉心的照料下靜靜綻放！老師，我想對您說，您是一棵參天大樹，我就是枝頭一片小小的葉子，在您母愛般的滋養(yǎng)下煥發(fā)生機！老師，我想對您說，您是浩瀚的大海，我就是一朵潔白的浪花，在您寬闊的胸懷中歡快跳躍！老師，我想對您說，您是一輪皎潔的明月，我就是圍繞在您身旁的一顆星星，在您五彩的光環(huán)下熠熠生輝！老師，我想對您說，你是遼闊的草原，我就是一匹飛奔的駿馬，在您廣闊的天地中自由馳騁！老師，您多么偉大，多么慈愛，多么溫柔，您用自己的一生，培養(yǎng)了多少國家棟梁！贊美老師詩歌精選11您從執(zhí)手天涯里飄逸清飛春風里的清歌溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨輕訴輕言 您的執(zhí)著辛勞……感謝您，龍翔天下老師您那句精語錦言——“每一首詩，都是我們的孩子”讓清藍感懷 感激 感恩……感謝您，龍翔天下老師您對詩歌的深情深愛您對詩人的尊重關(guān)懷沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼?！鞘子啦煌噬稅鄣姆瞰I》老歌還在繼續(xù)播放……因為您……訴說您……贊美老師詩歌精選12《贊美老師的詩歌》您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！《贊美老師的詩歌》您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難?！顿澝览蠋煹脑姼琛肥钦l把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意！《最美的老師》我原想收獲一縷清風，您卻給了我整個春天。我原想擷取一枚綠葉，您卻給了我整個森林。您在最高點才綻放美麗，也把最美麗的時刻全給了學生，一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒?；ú皇侵傅男@里的花朵，而我指的是像花一樣千姿百態(tài)的老師。老師也許是這個世界上最偉大的職業(yè)吧！無數(shù)的老師把他們的青春年華獻給了教育事業(yè)，獻給了許許多多的孩子們。是老師把我們帶到了知識的殿堂，是老師教我們識字認字，叫我們做人的道理。是老師讓我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了現(xiàn)在博學多聞的少年，從剛上小學的時候，就對老師有一種敬畏感。從那時候開始老師嚴厲的形象就在我心里萌芽了，不能隨便的靠近。也慢慢開始覺得老師像媽媽一樣溫暖。感覺老師更像我們的大朋友一樣，可以跟我們聊聊天幫我們解決一下生活中雞毛蒜皮的小事情。一路走來把所以汗水拋在腦后?；ㄐ氖且粋€如此的詞語，我不知道如何修飾。我想用單調(diào)的詩，一首詩歌沒有華麗的語言，卻是用心而得花的心藏在蕊中怕花季錯過，而老師的心無論春夏秋冬，花心四季常開為的是一份成長，一段時光讓知識融化花心下的我們讓關(guān)愛呵護著懵懂的少年大千世界人來人往花朵就如天上繁星多多是誰讓這群花朵鮮艷盛開是花心全方面的付出，是花心精心的灌注，讓花朵變得茂盛變得的可愛。但是我能代表我個人。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。世界因此燦爛。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。失去了，眷戀著，我在夢里等待花開。粉色的櫻，藍色的龍膽，堇色的熏衣草，由近而遠，延伸向遠方天空的盡頭。頭頂是紛飛櫻花的絢爛，手邊是寧靜龍膽的幽憂，身旁是淡愁熏衣草的溫柔，我像只蝴蝶，在這里迷失。我已經(jīng)想不起何時見過花開了，只是依稀記得那片延伸向地平線的絢彩。我聽見花兒在笑，笑得那么開心，笑聲像銀鈴一樣悅耳。我是一個孤獨行走的孩子。細數(shù)著繩上的結(jié)，細數(shù)著每一天。時間的足印留在墻上，我的童年留在腳下的石階，不會回來。是誰在風中牽著我飛？這雙手，是那樣的溫暖。是誰，是誰，讓我如此眷戀，不愿再飛？我是一只在時光里迷失的蝴蝶，撲打著翅膀，帶著輕輕的仰望。我飛不過滄海，等不到桑田，聽不見泉水濺濺。花開了，門開了。風在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲?；ㄗ砹?，門睡了，月色像溪水在流淌?；ㄎ戳耍T卻關(guān)了，風箏在云畔留戀。又是雁去雁歸，我等待輕鴻，卻又不知牽念著誰，迷茫地飛。是雨，潺潺的雨，涼透了花飛。不會留戀，不再留戀，那沉睡的荷塘。我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披著淡淡的星光，忘不掉心里的憂傷。我流零在星空里，渴望成為真正的自己，排斥著塵世的矯情。黑夜總是翩然而至，又悄然離開。星星像花兒一樣盛開，穿透了層層的霧靄。一點輕寒對無眠，抹不去它的清恬。它們生于安詳，逝于燦爛，一生綻放。去向天空的盡頭，路偏離了預(yù)定的方向。似水流年，視線里出現(xiàn)了好多人，又淡去了好多人。我迷惘在星空下，思戀著曾經(jīng)的歌。淚水迷蒙了星星的光，迷亂了花的芬芳。那一道天外的光芒悄然落下，晶瑩剔透，一閃即逝，像美麗的笑，也像淚落的傷。是雨，泠泠的雨，溶釋了月下的銀沙。雨聲呢喃，流年遠去，醉了由他！流星像一葉小小的白船，劃破了月，劃落了花。輕落在那一淼晶瑩的水，找尋著溶在水里的花香。也許明天，我會成為湖里最美的花，在藍藍的湖里，做著藍藍的夢。我徘徊在路口，看著車來車往，不知所措。青春的陽光在它面前，是那樣的蒼白。雨落的街，楊花飛盡，濕透了思念的碎片，碰斷了記憶的弦。迷夢，迷夢！如今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻怨花逝不在秋！任熏衣草的顏色在手心里蔓延，就這樣迷茫在門前。猜想著門扉后的永遠，鎖住了所有的昨天。是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。臉頰上的一點微藍，是琴弦上的霜。懷念著盈袖的花香，傾戀在身后影子遮住的過去。弦斷音離，我淚落如霰；雨聲叮零，我卻聽不見?；淞?，雨停了，天空還是那么藍。夢醒了，夢碎了，曾經(jīng)的芬芳，再沒有了，再沒有了。我在等待花開，我不會逃避花殘。我在找尋花開，我不會逃避花敗。只是無可奈何花落去，閑庭夢見，無力挽留，空余嘆息。天盡頭，何處有香丘？自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。什么都不懂是不是比什么都懂要好？無知無邪的人是不是比智者賢人還要幸福？我不知道。他們指責我們整天生活在不存在的世界?！?作為真正的自己活在世上，我問心無愧。像孩子一樣生活并不是架空自己，而是率真地成為自己。時光給了我們每個人每天一次的夕陽，又有多少人駐足呢？像孩子一樣活著。讓人不能自拔的夢魘！是花兒在夢中盛開，我在童年等待雁來。金色的光籠在心頭，我循著記憶找尋花香。如此無奈，如此不甘，卻無力變更。我眺望天涯，固執(zhí)地等待門扉再開。何時才能再見花開？看那片延伸向遠方天空盡頭的絢彩，傾戀在身后影子遮住的過去。何時歸來，何時歸來？淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。就這樣等待夢里花開，任憑蝴蝶飛不過滄海，無力的翅膀消散在塵世的灰霾。花開了，夢未完，星光滿載。心碎了，淚凝噎，不愿醒來。就這樣等待，夢里花開…… ★★贊美老師詩一:★★ 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠?！铩镔澝览蠋熢姸?★★ 我愛我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。我們長大了一定要成為國家的棟梁，??！老師就是這么無私！??！老師我們愛您！★★贊美老師詩三:★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！★★贊美老師詩四:★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。老師的話兒像春雨滋潤我的心。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。綠葉的綠色象征著老師青春常在。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★ 你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。永遠記住您的話?！铩镔澝览蠋熢娏?★★ 九月，如期而至。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中，請您干杯?！铩镔澝览蠋熢娖?★★我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使★★贊美老師詩八:★★ 教師頌別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳贊頌園丁老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！教師節(jié)詩歌您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方