河南選調(diào)生考試歷年真題52_河南中公教育-閱讀頁(yè)
2024-11-04 12:08本頁(yè)面
【正文】 是指關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、代詞、重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)、句式等。首先，我們可以借助這些明顯的關(guān)聯(lián)詞，快速確定某兩個(gè)句子的前后順序，甚至確定兩個(gè)相鄰的句子。而且，對(duì)于一段有完整中心意思的文段，關(guān)聯(lián)詞開(kāi)頭的句子一般不做首句。代詞分為人稱代詞“我”、“你”、“他”等，和指示代詞“這”、“那”等。如果兩句話中有重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)，甚至句末的詞又在另一個(gè)句子句首出現(xiàn)，那么需要關(guān)注這樣的特點(diǎn)，這樣的同話題句子可能相鄰。給人改變未來(lái)的力量公考培訓(xùn)第一品牌講另一個(gè)，以保證邏輯清晰。例2：紅星小學(xué)門衛(wèi)王然被區(qū)教育局評(píng)為“十大感動(dòng)校園人物”，他的事跡中最突出的一條是認(rèn)識(shí)全校500 多個(gè)學(xué)生并能叫出他們的名字，為家長(zhǎng)提供了很多方便。① 學(xué)校里的教師是在教書(shū)育人 ② 這不只是像背書(shū)那樣背出來(lái)的 ③ 要叫出全校學(xué)生的名字，實(shí)在不容易 ④ 校園內(nèi)的管理、服務(wù)也無(wú)不在體現(xiàn)育人的功能 ⑤ 能叫出幾個(gè)學(xué)生的名字，很簡(jiǎn)單 ⑥ 這是關(guān)愛(ài)學(xué)生、日積月累的自然結(jié)果 A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④ 答案：D 中公解析：橫線前面講到“叫出”全校學(xué)生名字，所以下面再接著講“叫出”全校名字不容易，排⑤③。最后再總結(jié)一下這種行為的“育人”功能。如首句的范圍，或者某兩個(gè)句子在四個(gè)選項(xiàng)中的順序一樣。②只要你進(jìn)入過(guò)一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上? ③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人。⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩?lái)看世界，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。給人改變未來(lái)的力量公考培訓(xùn)第一品牌中公解析：分析選項(xiàng)，第一個(gè)句子要么是③要么是①，而①以“如果”開(kāi)頭，因此可以先排除D，確定首句是③。根據(jù)重復(fù)詞語(yǔ)，或者寫(xiě)作思路，可知③④相鄰，構(gòu)成轉(zhuǎn)折?？偨Y(jié)：從以上得知做排序題的基本思路是：快速讀完全題語(yǔ)句，理清思路。巧用選項(xiàng)給出的確定信息，快速排序。加入公考 : ，找自己得小伙伴一起學(xué)習(xí)吧!(申論卷)總分100分 限時(shí)150分鐘 注意事項(xiàng)：申論考試與傳統(tǒng)作文考試不同，是對(duì)應(yīng)考者分析駕馭材料的能力、閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力、文字表達(dá)能力的綜合測(cè)試。資 料： 材料一：據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，到1986年，到2002年底，這個(gè)數(shù)字增長(zhǎng)到近4萬(wàn)名，從2003年起，全國(guó)選調(diào)生總數(shù)量以每年1萬(wàn)名的速度在增長(zhǎng)。1980年以來(lái)，湖南省陸續(xù)從高等院校選拔了23批近3000名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生充實(shí)到基層。據(jù)《湖南日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2007年選調(diào)生考試，我省共有2800多人報(bào)考，是歷年來(lái)報(bào)考人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次。還有湘籍的韓國(guó)、澳門的高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名，高學(xué)歷、名校學(xué)生報(bào)名是今年選調(diào)生工作的一大特點(diǎn)。湖南省委組織部、省人事廳、省教育廳《關(guān)于做好2007年選調(diào)生工作的通知》指出：為進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔年輕干部工作，優(yōu)化基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，2007年繼續(xù)選調(diào)一批品學(xué)兼優(yōu)的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生(以下簡(jiǎn)稱選調(diào)生)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作。選調(diào)生報(bào)到后，各市州委組織部要先組織培訓(xùn)，再派遣到所分配的單位工作。材料三：幾位選調(diào)生的自白：基層很苦，那是參加工作前，朋友們給我的“忠告”。車子在坎坷的石沙路上顛簸幾個(gè)小時(shí)后，我全身像散了架一般，酸疼了好幾天。一間破舊的四合院就是我的家，夜晚獨(dú)居一室，踩著木地板“吱吱”作響，讓人提心吊膽。在這里，一住就是半年，許多男同事都對(duì)我佩服不已。有一次，在走訪偏遠(yuǎn)山區(qū)的小山?jīng)_時(shí)，得知該村一名小女孩因家庭困難而輟學(xué)。一個(gè)月后，女孩拎了一籃子雞蛋，硬是要塞給我。在基層工作時(shí)間長(zhǎng)了，與當(dāng)?shù)匕傩战⑵鹆松詈竦母星?，我越發(fā)感覺(jué)離不開(kāi)這里。公考咨詢交流、公考資訊早知道、微信號(hào)：henanoff公考資料獲取，盡在河南中公網(wǎng)站 河南中公教育官方網(wǎng)站：給人改變未來(lái)的力量每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的人生道路，特別是從大學(xué)校門步入社會(huì)后第一份工作的選擇，對(duì)每個(gè)人的人生至關(guān)重要，所以大學(xué)畢業(yè)生們對(duì)選擇畢業(yè)后的第一份工作比四年前他們選擇報(bào)考的大學(xué)還要謹(jǐn)慎。農(nóng)村的環(huán)境雖然艱苦，但越是艱苦的環(huán)境越能造就人才，越能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我剛到四口鎮(zhèn)時(shí)，在辦公室值班，主要工作是接電話、收發(fā)信件、接待上訪等。上任后，我充分發(fā)揮主動(dòng)性，收集整理了大量信息，開(kāi)展宣傳報(bào)道。同時(shí)，我提出并協(xié)助創(chuàng)建四口信息網(wǎng)，在全縣率先實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)公開(kāi)。由于表現(xiàn)出色，幾個(gè)月后，我被調(diào)到市委組織部工作。我是一名2004年河北省的選調(diào)生，2004年9月，我來(lái)到了冀西北最遠(yuǎn)的地方——竹云縣，到縣委組織部報(bào)到后，我們一行四人便來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，不到九個(gè)月，就是今年5月，同來(lái)的四個(gè)人走了三個(gè)，只留下了一個(gè)女生，她的家是竹云的，所以沒(méi)有走。當(dāng)年，我個(gè)人的辭職理由主要是：⑴待遇太低，每個(gè)月只有500多元，作為選調(diào)生，大多不是本地人，工作后面臨吃飯，租房，社交等等，我們期盼已久的年終獎(jiǎng)，已經(jīng)減半再減半了。⑶省市里在搞選調(diào)時(shí)，對(duì)選調(diào)生有一定的培養(yǎng)計(jì)劃，但在竹云，根本沒(méi)有執(zhí)行。公考咨詢交流、公考資訊早知道、微信號(hào)：henanoff公考資料獲取，盡在河南中公網(wǎng)站 河南中公教育官方網(wǎng)站：給人改變未來(lái)的力量⑷地方對(duì)選調(diào)生不重視。絕大多數(shù)優(yōu)秀的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生加入到選調(diào)生隊(duì)伍時(shí)都放棄了許多東西。但是地方黨委不相信我們走進(jìn)選調(diào)生隊(duì)伍是真心想干事業(yè)的。有的本地干部為了媚上，讓有關(guān)系、有后臺(tái)、有背景、有門路的先上。有的為了搞平衡，一個(gè)讓上一個(gè)不讓上。河南選調(diào)生考試信息交流更多詳盡: 公考咨詢交流、公考資訊早知道、微信號(hào)：henanoff公考資料獲取，盡在河南中公網(wǎng)站
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