【正文】 種歷史的厚重感。第三篇：《登高》杜甫教案《登高》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解詩人杜甫的有關(guān)常識(shí)及寫作背景。通過誦讀，感受詩人在本詩中流露的深沉的苦痛和憂思。掌握由詩歌意象品味詩歌意境的鑒賞方法。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入：通過知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，梳理有關(guān)詩人杜甫的文學(xué)常識(shí)。（2）杜甫被世人尊稱為（），他流傳下來的1400多首詩是安史之亂前后唐代社會(huì)的一面鏡子，所以他的詩有（）之稱。（4）將以下出自杜甫的詩句補(bǔ)充完整會(huì)當(dāng)凌絕頂。，城春草木深。小結(jié)：我們學(xué)過杜甫的許多詩歌，對(duì)他的詩作詩風(fēng)也有一定的了解，今天我們來學(xué)習(xí)他的一篇被稱為“古今七言律詩第一”的曠世之作《登高》，進(jìn)一步感受杜甫這位偉大詩人的深沉情感。當(dāng)時(shí)“安史之亂”已結(jié)束四年，但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤，國(guó)家仍是一片混亂。三、初讀詩歌檢查預(yù)習(xí)，請(qǐng)生朗讀，讀準(zhǔn)字音。學(xué)生齊讀。四、賞析詩歌（一）把握意象，探究意境提問：首聯(lián)和頷聯(lián)具體寫了哪些意象？描繪了怎樣的畫面？營(yíng)造了什么樣的意境？（1）、學(xué)生分組合作，完成思考。（3）、明確：①首聯(lián)——“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回” 急風(fēng)、天高、哀猿、清渚、白沙、回鳥急風(fēng)——秋天的急風(fēng)凜冽，不僅吹在詩人身上，更吹在詩人心里，寒涼徹骨。哀猿——哀猿聲聲，使人感到非常悲涼（“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”）。飛鳥 —— 在空中盤旋，說明它無處停息，比喻孤獨(dú)無依。這些獨(dú)具夔州三峽秋季特征的典型景物，營(yíng)造了一種高遠(yuǎn)廣闊，蕭瑟凄清的氛圍，讓我們感受到詩人那種孤寂悲涼的情感。無邊落木——落木即落葉，到了秋天，樹葉紛紛落下，意味著生命的終結(jié)。不盡長(zhǎng)江——滾滾長(zhǎng)江東逝水，東逝的流水會(huì)讓人想到韶光易逝、人生苦短。同時(shí)，人生的短暫而渺小和歷史的悠遠(yuǎn)而不可逆轉(zhuǎn)，也讓詩人因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵。首這首詩聯(lián)和頷聯(lián)寫景，營(yíng)造了一種怎樣的意境？首聯(lián)和頷聯(lián)融為一體，詩人通過急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、回鳥、落木和長(zhǎng)江等意象，描繪了一幅秋肅臨天下的動(dòng)人圖景（秋風(fēng)勁疾,天高氣清，江邊傳來一聲聲哀慘的猿啼，四周州渚沙灘歷歷在目,一只孤寂的飛鳥在空中盤旋，無邊無際的林木落葉蕭蕭而下，滾滾而來的長(zhǎng)江奔流不息。（二）由景入情，體會(huì)情感頸聯(lián)——“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”從“萬里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“獨(dú)”這些字眼中，你能領(lǐng)悟出詩人怎樣的思想感情？萬里——離國(guó)別家，漂泊路途之遠(yuǎn)； 常——離家萬里，流浪他鄉(xiāng)的時(shí)間之久 多——感嘆年老多病，精神疲憊不堪 獨(dú)——感嘆獨(dú)自登臺(tái)，形單影只，萬分凄涼身逢戰(zhàn)亂、時(shí)值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無依，再加上國(guó)家多難，詩人身受多重愁苦。尾聯(lián)——“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯” 如何理解尾聯(lián)中的“艱難”、“苦恨”兩詞所蘊(yùn)含的深意？ 艱難：既指?jìng)€(gè)人處境（孤苦無依、四處漂泊、年老多?。┯种竾?guó)家命運(yùn) 苦恨：常年在外漂泊的羈旅之愁；晚年多病纏身的孤獨(dú)之感；戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的國(guó)難家愁；白發(fā)日漸增多而壯志未酬之慮。五、詩歌小結(jié)通過這首詩的學(xué)習(xí)我們看到了：戰(zhàn)亂頻繁的的年代，一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子里，一位兩鬢斑白的老人，孤零零地站在高山之巔，回望自己四處飄泊、窮困潦倒的一生。無邊＼落木＼蕭蕭下，不盡＼長(zhǎng)江＼滾滾來。艱難＼苦恨＼繁霜鬢，潦倒＼新停＼濁酒杯。學(xué)生自由朗讀，當(dāng)堂成誦。鑒賞步驟：找準(zhǔn)意象及特點(diǎn)——運(yùn)用想象展示畫面——感受詩歌意境——把握詩人情感——組織語言。遷移訓(xùn)練運(yùn)用本堂課學(xué)習(xí)的詩歌鑒賞方法，課內(nèi)完成練習(xí)。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。古來存老馬，不必取長(zhǎng)途《江漢》是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫的一首詩。詩人通過“落日”、“秋風(fēng)”意象，描繪了一幅秋風(fēng)落日?qǐng)D，營(yíng)造了一種雄壯開闊的意境，體現(xiàn)了詩人“烈士暮年，壯心不已”的樂觀曠達(dá)精神。預(yù)習(xí)《琵琶行》。杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。【譯文】風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。悲對(duì)秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。【注釋】⑴詩題一作《九日登高》。選自《杜詩詳注》。⑵嘯哀：指猿的叫聲凄厲。鳥飛回：鳥在急風(fēng)中飛舞盤旋。⑷落木：指秋天飄落的樹葉。⑸萬里：指遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。⑹百年：猶言一生，這里借指晚年。苦恨：極恨，極其遺憾。繁霜鬢：增多了白發(fā)，如鬢邊著霜雪。⑻潦倒：衰頹，失意。新停：剛剛停止?！緞?chuàng)作背景】此詩作于唐代宗大歷二年（767年）秋天，杜甫時(shí)在夔州。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥又乘時(shí)而起，相互爭(zhēng)奪地盤。不久嚴(yán)武病逝，杜甫失去依靠，只好離開經(jīng)營(yíng)了五六年的成都草堂，買舟南下。如不是當(dāng)?shù)囟级降恼疹?，他也不可能在此一住就是三個(gè)年頭。一天他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái)，登高臨眺，百感交集。于是，就有了這首被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》。此詩前四句寫登高見聞。詩人圍繞夔州的特定環(huán)境，用“風(fēng)急”二字帶動(dòng)全聯(lián)，一開頭就寫成了千古流傳的佳句。秋日天高氣爽，這里卻獵獵多風(fēng)。江水》）的意味。其中天、風(fēng)，沙、渚，猿嘯、鳥飛，天造地設(shè)，自然成對(duì)。經(jīng)過詩人的藝術(shù)提煉，十四個(gè)字，字字精當(dāng)，無一虛設(shè)，用字遣辭，“盡謝斧鑿”，達(dá)到了奇妙難名的境界。沈德潛因有“起二句對(duì)舉之中仍復(fù)用韻，格奇而變”（《唐詩別裁》）的贊語。詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來的江水，在寫景的同時(shí)，便深沉地抒發(fā)了自己的情懷。透過沉郁悲涼的對(duì)句，顯示出神入化之筆力，確有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢(shì)。前兩聯(lián)極力描寫秋景，直到頸聯(lián)，才點(diǎn)出一個(gè)“秋”字。“常作客”，指出了詩人飄泊無定的生涯?！氨铩眱勺謱懙贸镣础Ｔ娙税丫每妥钜妆?，多病獨(dú)愛登臺(tái)的感情，概括進(jìn)一聯(lián)“雄闊高渾，實(shí)大聲弘”的對(duì)句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳動(dòng)著的感情脈搏。詩到此已給作客思鄉(xiāng)的一般含意，添上久客孤獨(dú)的內(nèi)容，增入悲秋苦病的情思，加進(jìn)離鄉(xiāng)萬里、人在暮年的感嘆，詩意就更見深沉了。詩人備嘗艱難潦倒之苦，國(guó)難家愁，使自己白發(fā)日多，再加上因病斷酒，悲愁就更難排遣。前六句“飛揚(yáng)震動(dòng)”，到此處“軟冷收之，而無限悲涼之意，溢于言外”（《詩藪》）。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，好比畫家的工筆，形、聲、色、態(tài)，一一得到表現(xiàn)。三聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時(shí)間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)飄泊寫到多病殘生。這樣，杜甫憂國(guó)傷時(shí)的情操，便躍然張上。粗略一看，首尾好像“未嘗有對(duì)”，胸腹好象“無意于對(duì)”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，決不能道者”?！咀髡吆?jiǎn)介】杜甫（712－770），字子美，自號(hào)少陵野老，世稱“杜工部”、“杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，杜甫被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他憂國(guó)憂民，人格高尚，他的約1400余首詩被保留了下來，詩藝精湛，在中國(guó)古典詩歌中備受推崇，影響深遠(yuǎn)。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，詩風(fēng)沉郁頓挫，憂國(guó)憂民。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國(guó)的大好河山。他同情人民，甚至情愿為解救人民的苦難做出犧牲。杜甫詩歌的風(fēng)格可以用四個(gè)詞來概括：沉郁頓挫：杜甫的詩歌在語言上，普遍認(rèn)為具有“沉郁”的特點(diǎn)，“沉郁”一詞最早見于南朝，“體沉郁之幽思，文麗日月”，后來杜甫寫更以“沉郁頓挫”四字準(zhǔn)確概括出他自己作品的語言，“至于沉郁頓挫，隨時(shí)敏捷，而揚(yáng)雄、枚皋之徒，庶可跂及也”。同時(shí)，杜甫處于盛世末期，少時(shí)有雄心壯志，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，后來安史之亂爆發(fā)，國(guó)運(yùn)衰微，加之仕途不濟(jì)命途多舛，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距也使杜詩詩風(fēng)大有轉(zhuǎn)變，趨近現(xiàn)實(shí)主義。常在杜詩中出現(xiàn)的意象，例如古塞、秋云、猿嘯、殘炬、急峽、危城、孤舟、落花、落日等自然景觀，以及織女、老婦、老農(nóng)、嫠婦等普通百姓，還有官吏、將軍、惡少等權(quán)貴勢(shì)力，都表現(xiàn)了杜甫對(duì)“中興濟(jì)世的熱切，對(duì)淆亂乾坤的指斥，對(duì)橫行霸道的憤慨，對(duì)漂泊流離的悲傷，對(duì)生靈涂炭的悲憫，對(duì)物力衰竭的惋惜，對(duì)博施濟(jì)眾的贊美”，而正是這些沉重情感的表達(dá)，使得杜詩的語言趨于“沉郁頓挫”。吳沆又說：“凡人作詩，一句只說得一件事物，多說得兩件。兼容并蓄：杜甫的詩歌在風(fēng)格上，是兼?zhèn)涠喾N風(fēng)格的，元稹這樣評(píng)價(jià)杜甫：“至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈、宋，言奪蘇、李，氣吞曹、劉，掩顏、謝之孤高，雜徐、庾之流麗，盡得古今之體勢(shì)，而兼人人之所獨(dú)專矣。然不集眾家之長(zhǎng)，杜氏亦不能獨(dú)至于斯也。主流觀點(diǎn)認(rèn)為，杜甫詩歌的風(fēng)格沉郁頓挫，語言精煉，格律嚴(yán)謹(jǐn)，窮絕工巧，感情真摯，平實(shí)雅談，描寫深刻，細(xì)膩感人，形象鮮明。就杜詩特有的敘事風(fēng)格和議論風(fēng)格而言，有學(xué)者認(rèn)為是受到《詩經(jīng)也有學(xué)者認(rèn)為，杜詩具有仁政思想的傳統(tǒng)精神，司馬遷的實(shí)錄精神。唐代的大文學(xué)家韓愈曾把杜甫與李白并論說：“李杜文章在，光焰萬丈長(zhǎng)”。陳善《捫虱新語》卷七：“老杜詩當(dāng)是詩中《六經(jīng)》，他人詩乃諸子之流也”?！睙捵謱?duì)仗：杜甫的詩歌在格律上，具有煉字精到，對(duì)仗工整的特點(diǎn)，符合中國(guó)詩歌的“建筑美”，例如“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回，無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”就是杜詩煉字與對(duì)仗高超的體現(xiàn)。內(nèi)容深遠(yuǎn)：杜甫的詩歌的內(nèi)容上，作品大多是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，題材廣泛，寄意深遠(yuǎn)，尤其描述民間疾苦，多抒發(fā)他悲天憫人的仁民愛物、憂國(guó)憂民情懷，杜詩有詩史之稱，這種說法最早見于晚唐，“杜逢祿山之難，流雍隴蜀，畢陳于詩，推見至隱，殆無遺事，故當(dāng)號(hào)為詩史”。人有以史事注杜詩，認(rèn)為杜詩為紀(jì)實(shí)的詩，可以補(bǔ)史證史，所以稱為詩史。有人認(rèn)為杜甫具史識(shí)史見，其筆法之森嚴(yán)，可媲美漢朝歷史學(xué)家司馬遷。此說可取。但也有不喜歡杜甫詩者，楊億就不喜歡杜甫，劉放《中山詩話》云：“楊大年不喜杜工部詩，謂為村夫子。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。清爽潔凈的水中小洲，沙子潔白如玉，鳥兒在疾風(fēng)中飛舞盤旋。在這樣一個(gè)萬物凋零的深秋季節(jié)，我漂泊在離家萬里之遙的他鄉(xiāng)，年老多病，獨(dú)自登上高臺(tái)。【賞析】此詩作于唐代宗大歷二年（767年）秋天，杜甫時(shí)在夔州。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥又乘時(shí)而起，相互爭(zhēng)奪地盤。不久嚴(yán)武病逝，杜甫失去依靠，只好離開經(jīng)營(yíng)了五六年的成都草堂，買舟南下。如不是當(dāng)?shù)囟级降恼疹櫍膊豢赡茉诖艘蛔【褪侨齻€(gè)年頭。在這種情況下，夔州時(shí)期他還寫了四百多首詩，這是一個(gè)豐富的創(chuàng)作時(shí)期。一天他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái)，登高望遠(yuǎn)，百感交集。明代學(xué)者胡應(yīng)麟在《詩藪》中稱其為“古今七律第一”，按照律詩的要求，除首聯(lián)和尾聯(lián)，中間兩聯(lián)都要求對(duì)仗工整。難怪胡應(yīng)麟要說杜甫此詩，“通章章法、句法、字法，前無昔人，后無來學(xué)。然此詩自當(dāng)為古今七言律第一，不必為唐人七言律第一也。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。且詩人充分調(diào)動(dòng)了自己的感官，觸覺，視覺、聽覺，讓人仿佛置身于長(zhǎng)江邊的高臺(tái)，眼前看到這樣一幅高遠(yuǎn)寥廓的畫面。把落木和長(zhǎng)江這兩樣平凡無奇的景物賦予了無限廣闊的背景，無邊無際的落葉紛紛飄落，一派衰颯，不禁讓人悲從中來，“落木”是從“洞庭波兮木葉下”中的木葉，化用而來，干枯硬朗，蕭蕭而下，而后一句“滾滾來”共同營(yíng)造了渾厚深沉的藝術(shù)境界。孤獨(dú)多病的詩人，面對(duì)無限廣闊的時(shí)空，頓生個(gè)人漂泊無依，貧病孤苦的哀愁。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。何謂“沉郁頓挫”？清人吳瞻泰說：“沉郁者，意也；頓挫者，法也。杜甫的這首詩可謂是體現(xiàn)杜甫詩“沉郁頓挫”風(fēng)格的典范，前兩聯(lián)境界宏闊，感情深沉，而第三聯(lián)詩歌由對(duì)大自然的描繪，回到了對(duì)自身命運(yùn)的關(guān)注，宏大的境界一下子就縮小了，情緒也一下子低沉下來了?！彼稳肆_大經(jīng)在《鶴林玉露》中這樣評(píng)價(jià)這句話“此十四字之間含有八意：萬里，地之遠(yuǎn)也。作客，羈旅也。百年，暮齒也。臺(tái)，高迥處也?！币馑际沁@十四個(gè)字里包含了八層意思，萬里，是說離家之遠(yuǎn)，思鄉(xiāng)之愁；秋，是說萬物凋零，時(shí)節(jié)凄慘；作客，是說漂泊他鄉(xiāng)，居無定所，羈旅之愁；常作客，長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)，久居他鄉(xiāng)，思親念家之情越甚；百年，年老矣，來日無多之愁；多病，體弱多病之愁；臺(tái)，臺(tái)高遠(yuǎn)之處，孤獨(dú)之愁；獨(dú)登臺(tái)，身邊沒有親朋好友，孤苦之愁。詩歌的最后一聯(lián)，“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，歷經(jīng)人生種種艱難困苦，頭上的白發(fā)日漸增多，已經(jīng)是兩鬢斑白了。“何以解憂，唯有杜康”此時(shí)的杜甫，連可以解憂的酒都戒了，哀愁將何以排解？杜甫很善于把個(gè)人的哀愁放在無限廣闊的時(shí)空之中，這樣使得他的悲涼并不渺小。細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。名豈文章著，官應(yīng)老病休。第一聯(lián)交代了詩人夜宿的地點(diǎn)，第二聯(lián)寫詩人看到的景象，“星垂平野闊，月涌大江流”何等地闊大雄渾之景，而到了第三聯(lián)詩人寫到了自己的悲哀，老病孤獨(dú)，羈旅漂泊。與《登高》時(shí)期的詩作《登岳陽樓》同樣也是如此風(fēng)格，昔聞洞庭水，今上岳陽樓。親朋無一字，老病有孤舟。明明是個(gè)人的痛苦，朋友沒有聯(lián)系，自己的身體狀況越來越差，居無定所，只有一條破船為家，可是杜甫卻能把個(gè)人的痛苦放到無限廣闊的宇宙天地之間，氣象自然宏大了。當(dāng)自己的茅屋被秋風(fēng)所破，他想到的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。2018/1/14PS:簡(jiǎn)書大學(xué)堂無戒90天挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)打卡第18篇