聽法制教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì)-閱讀頁
2024-11-04 02:37本頁面
【正文】 出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,要學(xué)法、懂法、守法,告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。這堂課雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我確是受益匪淺。其實(shí)主要原應(yīng)就是因?yàn)樗麄冇X得這么小的事情應(yīng)該不算犯罪吧。還有一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的人，因?yàn)闆]有錢去網(wǎng)吧，所以只好去搶劫勒索從而獲得錢財(cái)，因此走上歧途。我們不僅要知法懂法，還要學(xué)會(huì)用法。我們還要明白“勿以善小而不為，不以惡小而為之”的道理，不要覺得搶幾十塊不算犯法，盡管只是幾十元，但是也是要在坐牢的。適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X游戲是可以的，但是千萬千萬不要沉迷，否則是很危險(xiǎn)的。趙校長這次報(bào)告讓我感動(dòng)不已?；叵胱约旱慕虒W(xué)生涯，雖然也多年擔(dān)任班主任。沒想到用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生，用自己的心去溫暖學(xué)生?！苯逃荫R卡連柯說“凡是教師缺乏愛的地方，學(xué)生的品格、智慧就不能充分自由地發(fā)展。教師有了愛，才會(huì)更具人格魅力，他才會(huì)有威信，才會(huì)受到學(xué)生的尊重，他的教育才會(huì)獲得較大的成功?！把詡魃斫獭痹谮w校長眼中演譯成了“身教言傳”，細(xì)想之下，這個(gè)615教授果然厲害。因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流，觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”，久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。尊重、理解能迸出火花。尤其作為一名班主任更不能因?yàn)槊鎸ρ矍暗闹T多困難，而抹殺了與學(xué)生們平等交流的機(jī)會(huì)。教師職業(yè)的價(jià)值，正是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)學(xué)生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤著一個(gè)個(gè)個(gè)體的心田師生平等意味著尊重每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生看成有潛在獨(dú)立人格的人。師生平等的蘊(yùn)意還包括要理解學(xué)生，信任學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生會(huì)成功。在以后的工作中，我會(huì)積極采用趙校長講到的育人要訣，在工作中我會(huì)時(shí)常會(huì)注意到了學(xué)生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討。同時(shí)對我們教師的思維也有啟發(fā)意義。他們崇高的人生追求、高尚的道德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，將激勵(lì)著我們這些平凡的人民教師，時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，尋求自身的發(fā)展，把自我的發(fā)展與職業(yè)的要求結(jié)合起來，把教學(xué)的成功與持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。第五篇：聽先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)聽先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)聆聽了縣里7位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，深深地感受到他們對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，對農(nóng)村教育工作的長期堅(jiān)守，十分的不易。不管是在學(xué)習(xí)上，生活上都用愛在奉獻(xiàn)自己，感染著他的學(xué)生們。”現(xiàn)在想想自己做的那些真的是微不足道。這次報(bào)告會(huì)印象最深的一句話“選擇了教師，就是選擇了愛和責(zé)任”，王老師樸實(shí)的話語中，流露出對學(xué)生的關(guān)愛，尊重；用耐心、細(xì)心、精心培養(yǎng)學(xué)生，他的愛和責(zé)任，換來的是學(xué)生們的感謝，家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他是我學(xué)習(xí)的楷模。了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的世界，通過這次的學(xué)習(xí)，感受到與學(xué)生談心是教師工作十分重要的任務(wù)。學(xué)生有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，多發(fā)現(xiàn)他們的有點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)的表揚(yáng)，肯定和鼓勵(lì)他們，增加他們的自信心。教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，我將永不懈怠，以7為優(yōu)秀教師為榜樣，讓愛在校園里蔓延，讓青春在奉獻(xiàn)中閃
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