【摘要】3.分式的加減法(第二課時(shí))北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第三章)小牛說(shuō):“我只吃蛋糕的”,小羊說(shuō):“我只吃蛋糕的”,小豬就說(shuō):“沒事,+=,我還有蛋糕的,夠吃了”??墒?,小豬最后吃得并不飽,這是
2024-12-20 08:14
【摘要】第三章分式安陽(yáng)市第二十中學(xué)(北校區(qū))張雷生一、復(fù)習(xí)1、同分母分式加減法的法則是什么?2、什么叫做通分?3、通分:xyyxxy41,3,2)1(231,3
2024-12-20 02:38
【摘要】代數(shù)式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式3a2x+2y-mv·t下列四個(gè)式子可以叫做什么式?你能舉出生活中的例子?面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,第一期工程計(jì)劃:在一定期限內(nèi)固沙造林2400公傾。實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公傾,結(jié)果提前
2024-12-28 07:39
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下小玲的媽媽買了一塊蛋糕,分給小玲的弟弟這塊蛋糕的,分給小玲這塊蛋糕的,應(yīng)當(dāng)怎樣切這塊蛋糕?在圖中畫出來(lái).1213·120°小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾?11121323532322
2024-12-09 00:02
【摘要】分式的運(yùn)算分式的加減法(1)同步練習(xí)一、請(qǐng)你填一填(每小題4分,共36分)1.異分母分式相加減,先________變?yōu)開_______分式,然后再加減.2.分式xy2,yx?3,yx?4的最簡(jiǎn)公分母是________.[3.計(jì)算:222321xyzzxyyzx??=______
2024-12-05 03:15
【摘要】分式方程(2)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(浙教版)七年級(jí)下冊(cè)例3:工廠生產(chǎn)一種電子配件,每只的成本為2元,毛利率為25%,后來(lái)該工廠通過(guò)改進(jìn)工藝,降低了成本,在售價(jià)不變的情況下,毛利率增加了15%,問這種配件每只的成本降低了多少元?(精確到)本題等量關(guān)系是什么?(毛利率=
2024-12-28 09:17
【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》掌握分式的基本性質(zhì);分解因式、約分.難點(diǎn):重點(diǎn):分式的基本性質(zhì)、約分;能判斷一個(gè)分式是否有意義,會(huì)求一個(gè)分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)分式.2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以
2024-12-20 08:24
【摘要】分式(2)——分式的基本性質(zhì)回顧與復(fù)習(xí)1、在,,,,a+中,分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)x121212?x?xy3m12、要使分式有意
2024-12-08 17:56
【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè);97259275,53425432????????.29759275,45325432???????cdab???cdab??觀察下列算式:你能用語(yǔ)言描述分式的乘、
2024-12-20 08:34
【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會(huì)分式的模型思想,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感.求一個(gè)分式有意義的條件.難點(diǎn):重點(diǎn):了解分式的形式,并理解分式概念中的一個(gè)特點(diǎn):分母中含有字母;一個(gè)要求:字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-12-08 21:10
【摘要】第三章分式1.分式(一)張家口市第十六中學(xué)教師:張建軍[教學(xué)目標(biāo)]:了解分式的概念,理解分式有意義與無(wú)意義及其判斷。:會(huì)判斷何時(shí)分式有意義,何時(shí)分式的值為零;會(huì)用分式表示實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,會(huì)求分式的值。[教學(xué)重點(diǎn)]分式的有關(guān)概念。[教學(xué)難點(diǎn)]理解分式不是在任何情況下都是有意義的;怎樣確定分式何時(shí)有意
2024-12-08 18:01
【摘要】第三章分式1.分式(二)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ):學(xué)生在上節(jié)課了解了分式的概念,在小學(xué)學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),所以可類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)來(lái)學(xué)習(xí)分式的基本性質(zhì),在上節(jié)課已初步掌握了類比的學(xué)習(xí)方法,在前幾章中還學(xué)習(xí)了分解因式,這些都為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)的學(xué)習(xí)中學(xué)生初步具備了觀察、歸納、類比、猜想
2024-12-29 08:12
【摘要】第五章分式與分式方程分式的加減法(二)問題1:同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運(yùn)算的?問題2:異分母分?jǐn)?shù)又是如何進(jìn)行加減呢?問題3:那么?你是怎么做的???aa413同分母的分式相加減,分母不變
2024-12-08 17:34
【摘要】新課標(biāo)“分式方程(2)”公開課教案教案書寫教師:(宣和中學(xué))齊亞國(guó)授課教師:齊亞國(guó)授課時(shí)間:2020年6月授課班級(jí):八年級(jí)(5)班教學(xué)課題分式方程(2)三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).能力目標(biāo),讓學(xué)生獨(dú)立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會(huì)解分式方程的必要步驟.
2024-12-09 00:51
【摘要】第五章分式與分式方程3分式的加減法(一)??3231??7271??8381??12512712171?61??aa21??xx12??bb2523??yy3437
2025-07-01 07:53