【正文】 時(shí)、健者也曾閑”一句，借漢言宋，感慨極深沉，諷刺極強(qiáng)烈。這從反面立意，表達(dá)了作者痛恨朝政腐敗，進(jìn)奸佞而逐賢良，深恐國(guó)勢(shì)更趨衰弱的心情?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。（2016北京卷）三、本大題共4小題，共18分。西村 陸游亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門(mén)。茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕。注釋?zhuān)骸?】耿：微明的樣子。B．“初轉(zhuǎn)馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。D．“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁土青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡。（李商隱《齊宮詞》）B．橫笛聞聲不見(jiàn)人，紅旗直上天山雪。（韓元吉《送陸務(wù)觀福建提倉(cāng)》）D．梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。結(jié)合具體詩(shī)句，比較這首詩(shī)和《西村》在內(nèi)容上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不同點(diǎn)：①《西村》側(cè)重寫(xiě)自然風(fēng)光，《游山西村》側(cè)重寫(xiě)鄉(xiāng)村人情和古民風(fēng)俗?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。（6分）①陸游在詩(shī)中稱(chēng)西村為“小桃源”，使人聯(lián)想到《桃花源記》，其中有：，有良田美池桑竹之屬：。③《西村》是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)是對(duì)仗的。【答案】①土地平曠屋舍儼然阡陌交通雞犬相聞 ②樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)③無(wú)邊落不蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)或：萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)第三篇：2017高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞真題(含答案)2017高考語(yǔ)文試卷真題匯編之詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題一、【新課標(biāo)I卷】讀下面這首宋詩(shī)，完成14~15題。無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。B．第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生們奮勇?tīng)?zhēng)先、一往無(wú)前，所以把他們比作戰(zhàn)士。D．朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。5．本詩(shī)的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱(chēng)道，請(qǐng)賞析這一句的精妙之處?！窘馕觥?4．試題分析：B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】鑒賞文學(xué)作品的形象。15．試題分析：先點(diǎn)出其修辭手法，再表述其作用、效果。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。送子由使契丹 蘇軾云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。沙漠回看清禁月①，湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。【注】①清禁：皇宮。②武林：杭州的別稱(chēng)。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門(mén)地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。B．中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。D．蘇軾告訴蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。15．本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格？請(qǐng)加以分析。這次雖是遠(yuǎn)別，詩(shī)人表示也不會(huì)作兒女之態(tài)，悲傷落淚。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共12小題，11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。莫怪氣粗言語(yǔ)大，新排十五卷詩(shī)成。李紳身材矮小，時(shí)稱(chēng)“短李”。③秦吟：指作者的諷喻組詩(shī)《秦中吟》。④伏：服氣。這從側(cè)面說(shuō)明了白詩(shī)較高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。因此并不介意在當(dāng)時(shí)是否得到認(rèn)可。14．【答案】CD 【解析】試題分析：C項(xiàng)“也隱含著不太認(rèn)可李紳詩(shī)歌創(chuàng)作的意思”錯(cuò)誤；D項(xiàng)整體表述錯(cuò)誤，這里雖有對(duì)自己詩(shī)才的自許，但也蘊(yùn)含著不平和辛酸?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查分析詩(shī)人的思想情感，應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體詩(shī)句分析，因此可以逐句考慮詩(shī)歌的大意，進(jìn)而考慮作者的情感，另外還要結(jié)合標(biāo)題中的“戲贈(zèng)”二字以及作者的生平經(jīng)歷考慮，意思對(duì)即可。（6分）四、【北京卷】閱讀下面的詩(shī)歌，完成15—18題。晴江一女浣，朝日眾雞鳴。登高萬(wàn)井出，眺迥二流明。賴多山水趣，稍解別離情。15．下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．巴峽鄉(xiāng)邑旭日東升，眾雞鳴唱，晴朗的江邊一個(gè)女子在浣洗。C．詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺，萬(wàn)畝良田，井然有序，二水流過(guò)，分外澄明。16．“人作殊方語(yǔ)，鶯為故國(guó)聲”一聯(lián)中，鳥(niǎo)雀之聲傳遞了作者的思鄉(xiāng)之情。（王昌齡《古意》）B．天寒雁聲急，歲晚客程遙。（張耒《感春》）D．殷勤報(bào)春去，恰恰一鶯啼。（6分）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。（杜甫《秋興八首》）【答案】 15．C 16．B1《曉行巴峽》：所用的“晴江”“浣女”“朝日”“雞鳴”“水國(guó)”等意象。對(duì)比詩(shī)句：所用“猿鳴”“玉露”“楓樹(shù)”等意象，顯示了巫峽的蕭瑟陰森，色調(diào)凄冷，情感悲苦。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。【考點(diǎn)定位】鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧。17．試題分析：詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn)，但是考核的難度并不是太大，存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口，答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。五、【天津卷】閱讀下面的宋詩(shī)，按要求作答。日落斷橋人獨(dú)立，水涵幽樹(shù)鳥(niǎo)相依。更待夜深同徙倚【注】，秋風(fēng)斜月釣船歸。（1）第二聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面？（2分）（2）簡(jiǎn)析第三聯(lián)所表現(xiàn)的詩(shī)人心境。（3分）【答案】（1）人景相融的寧?kù)o畫(huà)面：斷橋邊夕陽(yáng)西下，樹(shù)影倒映水中，鳥(niǎo)雀在枝頭相互依偎，詩(shī)人獨(dú)自欣賞美景。表現(xiàn)了詩(shī)人宅心事外，與世相忘的閑適之心。“夜深同徙倚，秋風(fēng)斜月釣舟歸”是詩(shī)人想象的情景，這樣寫(xiě)呈現(xiàn)了清幽閑逸的意境。描繪“夜深同徙倚，秋風(fēng)斜月釣舟歸”的畫(huà)面，寄托了詩(shī)人的閑適之情，使全詩(shī)韻味悠長(zhǎng)。閑適之情與“夜深同徙倚，秋風(fēng)斜月釣舟歸”之景交融，使情感表達(dá)含蓄深長(zhǎng)。該題考核詩(shī)詞內(nèi)容。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。心境是一種微弱、平靜而持久的帶有渲染性的情緒狀態(tài)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。主要從四個(gè)方面進(jìn)行把握，即表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法、結(jié)構(gòu)手法。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。秋興 陸游白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó)，五更畫(huà)角只生愁。[注]①迮：狹窄。（6分）?！暗鳌闭諔?yīng)“秋”；寓情于景，想象自己將來(lái)煙雨垂釣的畫(huà)面，表達(dá)了自己隱逸的愿望，也暗含無(wú)奈和苦悶之情。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。作為詩(shī)歌的尾聯(lián)和尾句，一般有如下特點(diǎn)：直抒胸臆和以景結(jié)情，運(yùn)用典故和想象（虛寫(xiě)）。鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言。七、【浙江卷】閱讀下列這首詩(shī)，完成19—20題。歲晏無(wú)口食，田中采地黃?。凌晨荷插?去，薄暮不盈筐。與君啖肥馬，可使照地光。?插：也同“鍤”。19．本詩(shī)前八句敘寫(xiě)，后六句敘寫(xiě)，反映了中唐時(shí)期悲慘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（6分）【答案】 19．（2分）采地黃賣(mài)地黃 20．（6分）敘述：①以采地黃者的口吻敘述，雖無(wú)一字怨語(yǔ)，讀來(lái)卻愈覺(jué)辛酸。③從頭到尾都是客觀敘述。對(duì)比：①朱門(mén)與農(nóng)家、白面郎與采地黃者、肥馬食地黃與采地黃者饑腸無(wú)食等對(duì)比，揭露了貧富差距?！究键c(diǎn)定位】評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。20．試題分析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧，這類(lèi)題目的答題思路是：第一步明手法，第二步闡運(yùn)用，結(jié)合詩(shī)句闡釋這種手法在詩(shī)文中是如何運(yùn)用的?！究键c(diǎn)定位】鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。八、【山東卷】閱讀下面的唐詩(shī)，回答問(wèn)題。江回兩崖斗，日隱群峰攢。松疏露孤驛，花密藏回灘。此行為知己，不覺(jué)蜀道難。②出五盤(pán)：攀越五盤(pán)山道登上山峰。（4分）（2）蜀道歷來(lái)以艱險(xiǎn)著稱(chēng)，為什么詩(shī)人卻說(shuō)“不覺(jué)蜀道難”？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀愕睦斫猓?分）【答案】（1）①“斗”字，描寫(xiě)了兩岸崖石聳峙欲錯(cuò)，猶如兩獸相斗，凸顯了江崖陡峭、崢嶸之勢(shì)。（2）①詩(shī)人入蜀是為報(bào)知己，為平蜀亂，雖然途中山巒重疊、險(xiǎn)灘暗藏，但不覺(jué)艱險(xiǎn)。第四篇：2017年高考詩(shī)歌鑒賞真題【2017新課標(biāo)I卷】讀下面這首宋詩(shī)，完成下列兩題。無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。B．第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生們奮勇?tīng)?zhēng)先、一往無(wú)前，所以把他們比作戰(zhàn)士。D．朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。2）．本詩(shī)的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱(chēng)道，請(qǐng)賞析這一句的精妙之處。E 項(xiàng)“表示選材工作要依靠其他考官來(lái)完成”說(shuō)法錯(cuò)誤，全詩(shī)透露出一種惜才愛(ài)才的真摯感情，也表達(dá)了要為國(guó)選出真才的責(zé)任感和使命感。詞句注釋?禮部:官署名，為六部之一，掌禮樂(lè)、祭祀、封建、宴樂(lè)及學(xué)校貢舉的政令。?紫殿:指京都貢院。暖吹:暖風(fēng)，指春風(fēng)。?銜枚:古代軍旅、田役時(shí)，令口中橫銜狀如短筷的“枚”，以禁喧嘩。?鄉(xiāng)里:猶言郡縣。先德行:以德行為先?！渡袝?shū)公卿:指執(zhí)政大臣。耗:無(wú)，盡。群公:指同時(shí)主持考試者如范仲淹、王安石、梅堯臣等人。白話譯文貢院里香煙繚繞，春天的和風(fēng)又暖又輕，寬闊的庭中一清早就坐滿了各地來(lái)應(yīng)試的精英?？たh里向京都獻(xiàn)上賢才，首先重視的是品德操行，朝廷中分等授予官職，依賴著執(zhí)政大臣。創(chuàng)作背景編輯據(jù)《四部叢刊》本《歐陽(yáng)文忠公文集》題下注“嘉佑四年”，于是知此詩(shī)作于宋仁宗嘉佑四年(1059年)。引起有識(shí)之士的不滿。但是不良的文風(fēng)，終于給扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。情況已非昔比，心情也兩樣得多了。葉夢(mèng)得《石林燕語(yǔ)》云“至和嘉佑間，場(chǎng)屋舉子為文奇澀，讀或不能成句。及放榜，平日有聲如劉輝輩皆不與選，士論頗洶洶”，群聚嘲罵，甚至在街上攔住歐陽(yáng)修的馬頭哄鬧，而歐公不為所動(dòng)，終于使“場(chǎng)屋之習(xí)，從是遂變”。作者見(jiàn)人才濟(jì)濟(jì)，而作此詩(shī)。此詩(shī)即以一員考官的身份寫(xiě)出他的見(jiàn)聞與感受。首聯(lián)著力渲染了禮部試的考場(chǎng)環(huán)境群英畢至，貢院里肅穆幽雅，試院中焚 起了香，以消除人多的異味，且能增添祥瑞肅穆的氣氛。試題下發(fā)后，考生奮筆疾書(shū)，一片沙沙沙的聲音，好似春蠶在吃桑葉。尾聯(lián)自謙衰病，諄諄囑托同僚，作為選拔人才的考官，應(yīng)當(dāng)具有慧眼認(rèn)真鑒別。閱卷挑選人才之事要拜托同仁，那是謙遜之辭。封建時(shí)代的科考，是朝廷的一件大事，國(guó)家寄予厚望，違法者將置以重刑，輕則充軍流放邊地，重則殺頭，半點(diǎn)也馬虎不得。魯迅的祖父就因?yàn)樘婵忌蚩脊傩匈V，被判斬監(jiān)候的?！?017新課標(biāo)Ⅱ卷】閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列兩題。不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識(shí)鳳麟。單于若問(wèn)君家世，莫道中朝第一人③。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士，常出入宮禁。蘇軾時(shí)知杭州。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟，酋長(zhǎng)問(wèn)他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說(shuō)：“彼李揆，安肯來(lái)邪？”1）．本詩(shī)尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是（5分）A．本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切，因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著，與李揆非常相似。C．從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。E．蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來(lái)。（6分）【答案】1）．BD B項(xiàng)，“即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一”錯(cuò)，D 項(xiàng)，“要展示出謙恭的君子風(fēng)度”錯(cuò)，蘇試是在告誡蘇轍不可追求盛名。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容及注釋可知，蘇軾用這個(gè)典故是出于對(duì)弟弟的安全的考慮，告誡他要小心謹(jǐn)慎，希望他平安歸來(lái)。這次雖是遠(yuǎn)別，詩(shī)人表示也不會(huì)作兒女之態(tài)，悲傷落淚。盡管此時(shí)他已被排擠出朝廷，但依然關(guān)心朝政，他的愛(ài)國(guó)感情并不因此減少半分。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。無(wú)論仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始終以國(guó)家利益為重，顧全大局，患難之中，勸勉有加，無(wú)少怨尤。首聯(lián)點(diǎn)題，寫(xiě)兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。23歲進(jìn)入仕途，從此宦游四方，會(huì)少離多。蘇軾一生屢遭貶謫，蘇轍受累不怨。故《宋史”蘇轍此去，雖為遠(yuǎn)別，但暫作分離，一向樂(lè)觀曠達(dá)的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。上句勉勵(lì)蘇轍不辭辛苦，其中的“驛騎”原指驛站快馬．此代使臣；“凌風(fēng)雪”寫(xiě)出了路途的艱辛。鳳是傳說(shuō)中的祥瑞之鳥(niǎo)；麟是傳說(shuō)中的仁德之獸，此以之代轍。科amp。這句是說(shuō)．要讓遼主認(rèn)識(shí)你這仁德之國(guó)派出的使臣。頸聯(lián)囑咐。下句設(shè)想子由夢(mèng)境，夢(mèng)中的湖光山色應(yīng)該是杭州的湖光山色。尾聯(lián)望歸。這首詩(shī)以送別為題，寫(xiě)出蘇軾對(duì)子由出使遼國(guó)的復(fù)雜心理，一再勸勉，諄諄囑咐，殷殷盼歸。寫(xiě)尋常之題材，寄兄弟之親情，明國(guó)家之大義，實(shí)乃蘇詩(shī)中抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷之佳作。?驛騎：猶言“驛使”，傳驛的信使。?天驕：漢時(shí)，匈奴自稱(chēng)“天之驕子”（《漢書(shū)此處指契丹。?清禁：皇宮。?武林：山名，即今杭州西靈隱山，后多用武林指杭州。?“單于”二句：《新唐書(shū)”德宗時(shí)他曾“入蕃會(huì)盟使”，至蕃地，“酋長(zhǎng)曰：‘聞唐有第一人李揆，公是否？’揆畏留，因紿之曰：‘彼李揆安肯來(lái)邪！’”蘇氏一門(mén)，尤其是蘇軾在契丹聲名尤著，故化用此典，說(shuō)明中原人才眾多，不止蘇氏。[1] [2] [3] 白話譯文我寄身此地和你隔著云海遙遙相望，何必因?yàn)槟阋h(yuǎn)行又淚濕衣巾。你將在沙漠留戀地回望京都夜月，夢(mèng)魂定會(huì)越過(guò)湖山見(jiàn)到杭城春景。[1] 創(chuàng)作背景編輯這首詩(shī)作于哲宗元祐四年（1089年），其時(shí)，蘇軾54歲，以龍圖閣學(xué)士出知杭州，蘇轍遷翰林學(xué)士兼吏部尚書(shū)，在汴京。契丹本是東北遼河上游的游牧民族，公元916年。宋自真宗景德元年（1004年）訂立“澶淵之盟”以來(lái)，每年要向遼國(guó)、西夏進(jìn)貢銀兩、絹匹，歲以百萬(wàn)計(jì)。卑事小國(guó)，國(guó)弱臣辱，做這樣的使臣內(nèi)心是屈辱的。[1] [2] 作品鑒賞編輯【2017全國(guó)卷】閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列兩題。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。莫怪氣粗言語(yǔ)大，新排十五卷詩(shī)成。李紳身材矮小，時(shí)稱(chēng)“短李”。③秦吟：指作者的諷喻組詩(shī)《秦中吟》。④伏：服氣。B 元稹常常私下對(duì)白居易的詩(shī)歌進(jìn)行模仿，這從側(cè)面說(shuō)明了白詩(shī)較高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。D 作者堅(jiān)信自己必將因文學(xué)成就而名揚(yáng)后世，因此并不介意在當(dāng)時(shí)是否得到認(rèn)可。2）.請(qǐng)從“戲贈(zèng)”入手，結(jié)合全詩(shī)，分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。D 項(xiàng)，“堅(jiān)信自己必將因文學(xué)成就而名揚(yáng)后世”說(shuō)法有誤，此句中隱含的是作者對(duì)自己命運(yùn)不公的牢騷。詞句注釋?元九：指元?。ㄎ⒅?；李二十：指李紳。?長(zhǎng)恨：指詩(shī)人于元和元年（806年）創(chuàng)作的著名長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》。?秦吟：指詩(shī)人于貞元、元和之際創(chuàng)作的一組反映民間疾苦的著名諷喻詩(shī)——《秦中吟》。《詩(shī)”雅詩(shī)中有許多政治諷刺詩(shī)。?老元：指元稹。格律：作詩(shī)在字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、押韻等方面的格式?！缎绿茣?shū)”伏：通“服”，佩服，服氣。無(wú)分：沒(méi)有緣分。合：應(yīng)該。?排：編排。常常被元稹學(xué)去了我詩(shī)中的格律，李紳也不得不佩服我的歌行。別笑我氣粗，滿口大話，新編的十五卷詩(shī)集已經(jīng)完成。在這段時(shí)期里，詩(shī)人極為苦悶，從他寫(xiě)給好友元稹的書(shū)信《與元九書(shū)》中看出，詩(shī)人專(zhuān)門(mén)對(duì)自己前半生的生活道路和創(chuàng)作道路作了全面的總結(jié)與回顧。自己雖在政治宦途上遭挫，但多年來(lái)所創(chuàng)作的幾百首詩(shī)文卻足以自矜。[1] 作品鑒賞編輯 文學(xué)賞析此詩(shī)既是詩(shī)人為自己的詩(shī)集題記，又是贈(zèng)友之作，而且是“戲贈(zèng)”，即兼有與友人戲謔的意思。先列出長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》，強(qiáng)調(diào)其情感文采；再列出諷喻組詩(shī)《秦中吟》，強(qiáng)調(diào)其社會(huì)價(jià)值：接近《詩(shī)經(jīng)》之“