陜教版思品八下親近社會(huì)-閱讀頁(yè)
2024-12-28 06:48本頁(yè)面
【正文】 困難的中小學(xué)生的實(shí)際情況，廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)與之結(jié)成幫扶對(duì)子，采用物質(zhì)幫扶、學(xué)習(xí)幫扶、心靈幫扶等多種形式，及時(shí)解決他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題，使之感受到學(xué)校的溫暖、集體的溫暖，幫助其更加健康的成長(zhǎng)。 ? 學(xué)生深入社區(qū)，針對(duì)殘疾人生活不便、需要服務(wù)的特點(diǎn)，開(kāi)展助殘活動(dòng)。 ? 5．“朝陽(yáng)伴映夕陽(yáng)紅”助老服務(wù)活動(dòng)。 小結(jié)： 怎樣服務(wù)社會(huì)？ 服務(wù)社會(huì)，需要從身邊做起 當(dāng)別人遭遇痛苦和不幸時(shí)，要竭盡全力地去幫助、救援。 再見(jiàn)
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