讀地震中的父與子有感[5篇范文]-閱讀頁(yè)
2024-10-29 08:35本頁(yè)面
【正文】 上的一篇課文——《地震中的父與子》使我的感受多多。他挖呀挖呀，這期間常有人勸阻他：“別挖了，沒(méi)希望了！”但他搖搖頭，依舊挖著。我讀完，思緒如清徹的泉水般涌了出來(lái)：自然災(zāi)害，很少一部分才能幸免，而這對(duì)了不起的父與子就是其中的人。這是多么偉大的父親呀！而兒子呢，是他對(duì)父親的信任——記住了父親的一句話，才有了繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力！我想，兒子在當(dāng)時(shí)餓得饑腸轆轆，口干舌燥，但是想起和父親的承諾，又讓他燃起了對(duì)生的渴望。由此，我想到我的爸爸媽媽。下班后的媽媽既要輔導(dǎo)我的作業(yè)，又要做家務(wù)。這篇文章讓我明白很多道理，這些道理會(huì)使我受益終生。《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，因此沒(méi)被砸著。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險(xiǎn)，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。一向?qū)ξ覍檺?ài)有加的父親，在這件事情上卻非常認(rèn)真，對(duì)我要求很?chē)?yán)格，我受到過(guò)幾次他嚴(yán)厲的批評(píng)。上了二年級(jí)，父親又讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我雖然去做了，但是并不明白這么做有什么好處。這時(shí)候，我體會(huì)到了閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么深
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