【正文】 理制度。1積極支持學(xué)生開展有意義的社團等社會實踐活動，加強對社團活動的指導(dǎo)和管理。認真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策，建立家庭生活困難學(xué)生救助制度，幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。六、教師管理2以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強教職工思想道德建設(shè)，使廣大教師能夠遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。2重視教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和發(fā)展中長期規(guī)劃，促進教師教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高，組織教師進修，開展校本培訓(xùn)和教研活動。七、評價管理2規(guī)范各種培訓(xùn)、競賽和考試。除市級教育行政主管部門批準的考試、競賽以外，任何部門、學(xué)校和個人不得組織面向中小學(xué)生的統(tǒng)一考試、競賽。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織奧賽培訓(xùn)。在中小學(xué)全面推行日常考試無分數(shù)評價。學(xué)校為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學(xué)生的成長歷程2小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制（一般為A、B、C、D四個等級）。中小學(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學(xué)評價教師工作。小學(xué)、初中段學(xué)生課本費，各種練習冊、試卷等費用，教輔材料費、學(xué)具費、校服費、商業(yè)保險費、體檢防疫費、取暖費等，學(xué)校為學(xué)生提供的存車、熱飯、飲水等服務(wù)項目的費用；未經(jīng)市級教育行政部門批準，學(xué)校、教師舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習班、提高班等，向?qū)W生收費。允許收費的項目，要求學(xué)校公示、公開，自覺接受學(xué)生家長及社會監(jiān)督。自2008年秋季新學(xué)期開始，義務(wù)教育階段學(xué)生用的教輔材料統(tǒng)一納入政府采購，隨課本一同征訂發(fā)行。學(xué)校不得以任何名義替書商等商販宣傳、推銷圖書資料及其他產(chǎn)品；學(xué)校及教師不得要求學(xué)生到指定書店購買學(xué)習資料，不得要求或組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱書籍、報刊等。對符合我市規(guī)定的“有相對固定的住所，租賃住房期限達1年以上；有相對穩(wěn)定的工作和收入，與就業(yè)單位簽訂的勞動合同達1年以上；有公安部門頒發(fā)的暫住戶口證”三個條件的進城務(wù)工人員隨遷子女，要按照相對就近入學(xué)的原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀，免除學(xué)雜費，不收借讀費，享受居民子女入學(xué)同等待遇。小學(xué)每生每學(xué)期300元，初中每生每學(xué)期500元。堅持勤儉辦學(xué)方針，提高教育經(jīng)費使用效益。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢等環(huán)節(jié)的管理制度，明確管理責任。按規(guī)定進行校舍的建設(shè)和管理，未經(jīng)批準不隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。3建立健全校舍安全預(yù)警機制，定期對校舍進行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險情立即采取應(yīng)急措施，同時向上級報告，爭取盡快徹底解除險情。九、安全管理建立健全安全教育和安全工作管理制度。4加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。4定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位，及時消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立學(xué)生宿舍安全管理制度，落實管理責任。使用校車法定手續(xù)完備，制定并嚴格執(zhí)行校車管理制度。4學(xué)校要經(jīng)常開展安全隱患排查，及時整改，防患于未然。4將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。4制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。第四篇：中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查表你每天完成課外作業(yè)用的時間是（）A、1小時以內(nèi) B、1— C、—2小時 D、2小時以上你每天的睡眠時間為()A、不足7小時 B、7小時 C、不足8小時 D、8小時 E、9小時以上你每天早上起床時間大概是（）A、6:00 B、6:00—6:30 C、6:30—7:00 D、7:00—7:30你每天上午到校時間大概是（）A、7：00以前 B、7:00—7:10 C、7:10—7:20 D、7:20—7:30 E、7:30以后學(xué)校教師有沒有利用放學(xué)后、雙休日、假期進行有償補課（）A、沒有 B、有學(xué)校和班級是否有按考試成績給學(xué)生排名次現(xiàn)象（）（從A、B中選），你對排名次的態(tài)度是（）（從C、D、E、F中選）A、有 B、沒有 C、喜歡 D、反對 E、厭惡 F、無所謂學(xué)校教師有沒有強制學(xué)生購買或指定購買某種教輔資料（）A、有 B、沒有你的老師有沒有體罰或變相體罰過學(xué)生（）A、沒有 B、體罰過你班美術(shù)、體育、音樂課能按課程表正常上課嗎？()A、能 B、不能你班的信息技術(shù)課能按課程表正常上課嗎？（）A、能 B、不能1你對上學(xué)的態(tài)度是（）A、喜歡 B、討厭 C、無所謂 D、完任務(wù)1你認為你們學(xué)校在管理上有哪些不足之處？教師有哪些不足之處？第五篇：遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔工作方案為全面貫徹落實黨和國家的教育方針，進一步規(guī)范全縣中小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，扎實推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《遼寧省關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的意見》（以下簡稱意見）和匯編中《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）及遼陽市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，制定本方案。二、工作原則規(guī)范性原則。導(dǎo)向性原則。實效性原則。持久性原則。三、工作方法堅持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、整體推進、重點突破的工作機制，注重過程，注重整改，注重實效?？h教體局和各學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的組織者和實施者，成立規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，負責推動落實，教育督導(dǎo)室和教育紀檢室是規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督促進者，負責督導(dǎo)檢查和監(jiān)察。實行分級負責。定期檢查和隨機暗訪相結(jié)合。要把對辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查作為重點工作，堅持常抓不懈。并對各級各類學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作進行監(jiān)督檢查，適時總結(jié)各校好的經(jīng)驗與做法。宣傳組工作職責：負責協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體，加強輿論宣傳工作，廣泛營造規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長以及整個社會正確認識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的目的和意義，宣傳各校好的經(jīng)驗與做法。政策咨詢組工作職責：負責對《意見》、《規(guī)定》及配套政策的具體解讀，并對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的實施工作提出具體要求。五、確定規(guī)范辦學(xué)行為重點監(jiān)督學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)縣教體局確定9所學(xué)校作為重點監(jiān)督對象，并實施周報制度。對重點監(jiān)督學(xué)校主要監(jiān)督以下內(nèi)容：學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間；寄宿制學(xué)校學(xué)生起床時間、就寢時間；學(xué)校課程開設(shè)情況及作業(yè)量；學(xué)生每天1小時校園體育活動情況；學(xué)校、教師違規(guī)補課情況；教輔材料征訂情況；規(guī)范考試情況；學(xué)校是否按規(guī)定招生。