【正文】 潭。敢擔(dān)當(dāng)演講稿 篇11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《奮力拼搏、收獲成功》有句諺語(yǔ)是這樣說的：“含淚播種，歡笑收獲。同理，學(xué)習(xí)也是一樣。只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，安徒生從一個(gè)鞋匠變成為童話大王；因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；也正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，你才能進(jìn)入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們：學(xué)習(xí)沒有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績(jī)有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，快行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠(chéng)實(shí)和信心挑戰(zhàn)考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我的演講到此結(jié)束！謝謝！敢擔(dān)當(dāng)演講稿 篇12真正勇敢的人，是勇于承擔(dān)責(zé)任的人。孩子只關(guān)注著腳下的路。他放聲大哭起來(lái)。孩子看了，覺得壞桌子受到了懲罰，破涕為笑。只是那時(shí)的我們太小，聽?wèi){大人把責(zé)任推給無(wú)辜的桌子。不小心碰翻了樓下大伯養(yǎng)的花，花枝散落在地上，大家驚慌失措，本能地逃跑，大爺在我們后面大吼：“你們這幫野孩子!賠我的花!”那時(shí)的我們，太懦弱，不敢承擔(dān)責(zé)任，只知道逃避。我們每犯一次錯(cuò)誤，都會(huì)得到相應(yīng)的懲罰，無(wú)法逃避。我們要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任。離開家的時(shí)候，看看家里的門窗是否上鎖，回家的時(shí)候，看看廚房里電飯煲有沒有開始工作。時(shí)候，想想家里是否有什么東西需要買，經(jīng)過花店的時(shí)候，會(huì)帶一束花回去讓家里漂亮一些。我們?cè)谀爻袚?dān)著這種責(zé)任。我們不能選擇逃避，我們不能選擇后退，要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這種責(zé)任。這個(gè)過程很艱難，很漫長(zhǎng)，卻是每個(gè)人的必經(jīng)之路。在生命的最后，我們應(yīng)該可以微笑地看著過去的人生，我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，也是學(xué)會(huì)勇敢地開始。敢擔(dān)當(dāng)演講稿 篇13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!人們常說，成功的背后是經(jīng)歷的種種困苦，而我卻認(rèn)為，在困苦深處，隱匿的是面對(duì)苦難的勇氣?！泵康胶?，就會(huì)有一種花獨(dú)傲霜雪，它就是梅花。瞧，紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊探出了腦袋，艷紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，散發(fā)出沁人心脾的香味。梅花在寒風(fēng)中詮釋著她逆流而上的堅(jiān)毅，這是梅花面對(duì)寒冷的勇氣?！靶椿ㄩ_花落，淡看云卷云舒。她5歲的時(shí)候患了骨髓血管瘤，高度截癱，因此沒有進(jìn)過校門。我們難以想象她在生活、學(xué)習(xí)上面臨著多么大的考驗(yàn)，但她以頑強(qiáng)的毅力克服重重困難，成為中國(guó)一代青年的驕傲。我們從她的身上獲得鼓舞，勇敢地面對(duì)一切挫折和失敗。”人生的道路上絆腳石何其多，會(huì)讓我們時(shí)不時(shí)地摔跤。成績(jī)一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出換來(lái)的是這樣不盡如人意的成績(jī)。然而雨停風(fēng)止之后的第二天，我猛然發(fā)現(xiàn)路邊的小草特別的青，特別的亮，暴風(fēng)雨使她更加的茁壯。歷經(jīng)暴雪洗禮的梅花，身殘志堅(jiān)的張海迪，我們每個(gè)人都從遭難中成長(zhǎng)，這仿佛成為一則世間的定律。止步不前的嘆息，是失敗者與逃避者的感傷，拔地而起的勇氣卻是成功者的喜悅。”鄧小平同志1985年的這段話，放在全面深化改革大潮起勢(shì)的今天，仍有現(xiàn)實(shí)意義。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。“上梁不正下梁歪”，如果自己“風(fēng)紀(jì)扣”先松了，怎么用紀(jì)律去要求別人？打鐵還需自身硬，將嚴(yán)明紀(jì)律當(dāng)做每日的功課，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。怎樣守紀(jì)律呢？一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化大局意識(shí)。如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。當(dāng)前胡總書記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。作為一名教師要注重自身形象在學(xué)生中的影響，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。作為一名現(xiàn)役軍人，要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。落實(shí)主體責(zé)任，守紀(jì)律只是“底線要求”，更重要的是要敢作為、勇?lián)?dāng)。黨章是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則，黨的工作黨委不抓誰(shuí)抓，黨委不管誰(shuí)管？總書記要求黨的各級(jí)組織，自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)大是大非問題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。要擔(dān)負(fù)責(zé)任，必須敢于擔(dān)當(dāng)?；蚴桥隆坝绊憟F(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，在“打哈哈”中讓小錯(cuò)發(fā)酵升級(jí)；或是怕“搞壞印象”，讓人覺得自己愛管閑事，在“和稀泥”中讓作風(fēng)一瀉千里；或是“事不關(guān)己，高高掛起”，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。實(shí)際上，“嚴(yán)管就是厚愛”。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上，這不正是一種主體責(zé)任嗎？只要公允執(zhí)紀(jì)一碗水端平，而不是選擇性執(zhí)紀(jì)拉偏架，就不會(huì)得罪人，反而會(huì)讓老實(shí)人踏實(shí)、違紀(jì)者戒懼。這么看來(lái)，守紀(jì)律和敢擔(dān)當(dāng)本身就是統(tǒng)一的。正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。正如總書記所要求的，“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”。各級(jí)黨委既是守紀(jì)、執(zhí)紀(jì)的主體，更是營(yíng)造清正黨風(fēng)的積極主體。落實(shí)主體責(zé)任，最終要看是否促進(jìn)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)氛圍和社會(huì)風(fēng)氣，而不是僅僅做到“潔身自好”，更不能有等待觀望的心態(tài)。在這一過程中要勇于創(chuàng)新，多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，多運(yùn)用科技創(chuàng)新的成果；在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不斷釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的信號(hào)，咬定青山不放松，一年一年抓下去，讓全社會(huì)都能看到我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上的決心?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，各級(jí)黨委只有嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)，才能把主體責(zé)任具體化，從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新成績(jī)，為全面深化改革凝聚起強(qiáng)大正能量第五篇：敢擔(dān)當(dāng) 心得體會(huì)敢擔(dān)當(dāng)，一寸丹心向日明——作風(fēng)建設(shè)“嚴(yán)起來(lái)”的思考②《說苑》中記載：鄭國(guó)丞相景差嚴(yán)冬時(shí)節(jié)看到一人蹚水過河凍得發(fā)抖，趕快用衣襟裹上他的腿。然而在晉國(guó)大夫叔向看來(lái)，景差做丞相并不稱職，因?yàn)橐粋€(gè)好官吏上任3個(gè)月就能修繕溝渠，上任10個(gè)月就能建好橋梁，牲畜都不至于浸濕蹄腳，更何況人？解一時(shí)之急是應(yīng)盡之責(zé)，解一世之患更見大作為?！苯裉?，無(wú)論在深水區(qū)推進(jìn)改革繼續(xù)啃硬骨頭、沖破利益藩籬，還是讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，抑或是把從嚴(yán)治黨方方面面的要求落到實(shí)處細(xì)處，都迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。不敢擔(dān)當(dāng)，不善擔(dān)當(dāng)，我們就有負(fù)人民期待、有負(fù)黨的重托?！熬G我涓滴，會(huì)它千頃澄碧”，那些在老百姓心中的“好官”，能闖能干敢拼搏是他們共有的特質(zhì)。也有一些干部，或拈輕怕重，不挑擔(dān)子挑肥瘦，有成績(jī)生怕別人不知道，遇到問題一推六二五；或害怕出事，奉行“無(wú)過便是功”，整日吃飽混天黑，遇事則拿條件不具備、情況很復(fù)雜來(lái)辯解；或愛惜羽毛，不講黨性講人情，不看原則看面子，明明知道是歪風(fēng)邪氣卻不敢抓、不敢管；或能力不足，到處糊弄應(yīng)付，習(xí)慣擊鼓傳花，甘當(dāng)“二傳手”“復(fù)讀機(jī)”……干事業(yè)不能缺少“代入意識(shí)”，如果自認(rèn)為“多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少”，干事創(chuàng)業(yè)光靠“高個(gè)”頂著哪能行？抓改革不能缺少“舍我精神”，如果只許砸別人的碗不準(zhǔn)動(dòng)自己的奶酪，改革質(zhì)量如何取信于民？保民生應(yīng)力戒“旁觀心態(tài)”，如果你高高掛起我也當(dāng)甩手掌柜，到頭來(lái)豈不是原地踏步？責(zé)任和擔(dān)子擺在那里，不會(huì)跑也不會(huì)少，如果只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力，還怎配做人民的公仆？也應(yīng)當(dāng)看到，有的領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)，并非不想干事。直面問題、觸及棘手矛盾，則怕陷入漩渦、難以脫身。惟有公道用人、公正處事，給敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜藫窝?，讓敢?dān)當(dāng)?shù)娜擞形唬拍苄纬蓢?yán)的風(fēng)氣、實(shí)的干勁，煥發(fā)各級(jí)干部敢擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍??！睋?dān)當(dāng)之可貴，在于律己之嚴(yán)、奉公之誠(chéng)，更在于對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨和人民事業(yè)極端負(fù)責(zé)任的拳拳情懷。