小學(xué)心理健康教育(心理咨詢室)工作總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-10-29 03:32本頁(yè)面
【正文】 教觀念，使教育工作得到全面的穩(wěn)固。某些心理問(wèn)題在特定的年級(jí)或班級(jí)具有普遍性，為了避免單純個(gè)別咨詢的重復(fù)低效率，本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題，擬安排計(jì)劃如下：X月份——X年級(jí)開設(shè)青春期生理心理健康講座；X月份——X年級(jí)開設(shè)人際關(guān)系導(dǎo)座：X月份——X年級(jí)開設(shè)提高心理抗壓性的講座。因此，本學(xué)期，心理咨詢室在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時(shí)，也將關(guān)注教師這個(gè)群體，適時(shí)請(qǐng)進(jìn)心理專家傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助教師加強(qiáng)對(duì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善提升自我，達(dá)到良性循環(huán)。尤其是要做好“留守兒童”檔案建設(shè)和心理疏導(dǎo)工作。為了讓“留守學(xué)生”的身心得到健康發(fā)展，保障其受教育的權(quán)利，專心搞好自身學(xué)習(xí)，學(xué)校心理咨詢教師將實(shí)行多種方法加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理。（二）建立健全“留守學(xué)生”檔案，摸清情況。（四）全體心理咨詢教師確定幫扶對(duì)象，和留守學(xué)生建立對(duì)應(yīng)幫扶關(guān)系。第四篇：小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié)小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié)本學(xué)期，從總的情況來(lái)看學(xué)生心理工作已經(jīng)開展起來(lái)，大體勢(shì)態(tài)良好，學(xué)生心理普遍得到大水平的提高。現(xiàn)就本學(xué)年，心理咨詢室在這方面的工作情況做出如下總結(jié)。在這里，學(xué)生可以敞開心扉，吐露心聲，把來(lái)時(shí)的郁悶一掃而光。三、心理咨詢室安排了面向全校家長(zhǎng)、班主任的心理健康知識(shí)講座，以便于家長(zhǎng)、班主任及時(shí)了解學(xué)生的狀況，從而使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，講座的內(nèi)容不同，各自具有一定的針對(duì)性。每逢周一至周五課外活動(dòng)心理咨詢室準(zhǔn)時(shí)開放，接待學(xué)生來(lái)訪。形成一種和諧、相互信任的氣氛，使學(xué)生毫無(wú)保留地吐露真情。對(duì)單親家庭學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo)工作，幫助他們克服心理障礙，使他們進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)等各方面的有力配合支持。今后，繼續(xù)深化和發(fā)展心理咨詢輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)心理輔導(dǎo)，咨詢技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究，使學(xué)校心理健康教育真正發(fā)揮它的教育功能。本學(xué)期，從總的情況來(lái)看學(xué)生心理工作已經(jīng)開展起來(lái)，大體態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生心理普遍得到大水平的提高。現(xiàn)就本學(xué)年，心理咨詢室在這方面的工作情況做出如下總結(jié)。在這里，學(xué)生可以敞開心扉，吐露心聲，把來(lái)時(shí)的郁悶一掃而光。三、心理咨詢室安排了面向全校家長(zhǎng)、班主任的心理健康知識(shí)講座，以便于家長(zhǎng)、班主任及時(shí)了解學(xué)生的狀況，從而使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，講座的內(nèi)容不同，各自具有一定的針對(duì)性。每逢周一至周五課外活動(dòng)心理咨詢室準(zhǔn)時(shí)開放，接待學(xué)生來(lái)訪。形成一種和諧、相互信任的氣氛，使學(xué)生毫無(wú)保留地吐露真情。對(duì)單親家庭學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo)工作，幫助他們克服心理障礙，使他們進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)等各方面的有力配合支持。今后，繼續(xù)深化和發(fā)展心理咨詢輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)心理輔導(dǎo)，咨詢技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究，使學(xué)校心理健康教育真正發(fā)揮它的教育功能
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