【正文】 期末復習考試和總結工作。對學生進行假前法制和各項安全教育。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。提高墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。⑵ 加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。2．展開班級問題的大討論：為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應的問題，提出解決方案。十月：班級常規(guī)管理的適當調整：班干部的調整；勞動崗位；座位的調整等。組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。加強學法指導，引導學生學會學習，逐步適應中學學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。期中考試的總結，進行獎勵。以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識，結合寫學生評語。七月：主題班會：《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。布置寒假作業(yè)。二、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。1學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生四、各月份工作安排：二月份：做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報三月份：結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。組織學生參加學校各項活動。召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。做好學生評語及成績入冊等工作。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段?！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。因此，現(xiàn)根據本班具體情況特制定計劃如下：一、學生基本情況分析我班現(xiàn)有學生 人，其中男生人，女生人。全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。三、具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。1學校教育與家庭教育相結合。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。1多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。選出班干部，召開班干部及各種學生會議。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。召開“邁好中學第一步”的主題班會。組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。出好慶國慶墻報及學習園地。十一月份：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。對學生進行各項安全教育。組織學生開展主題班會：學習經驗交流對學生進行各項安全教育一月份：做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。對學生進行假前法制和各項安全教育。使學生能夠在三年的初中學習時間里，學到的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質。為學生搭建一個施展才華，發(fā)展個性的平臺，重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我特制定本學期的班主任工作計劃一、指導思想認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。如今一同升入新的學校。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。三、工作內容及措施：三觀教育（1）充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。（2）充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。團隊精神教育（1）抓好每一次班會。（2）抓好入學的第一次運動會。心理品質教育（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；根據不同學科，邀請科任老師與其交流。（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。個性與共性教育（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生