1北京的春節(jié)優(yōu)質(zhì)教案-閱讀頁(yè)
2024-10-28 22:20本頁(yè)面
【正文】 ：重點(diǎn)語(yǔ)段的課件：收集各地有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課教師：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步感受到了北京春節(jié)的濃濃的“年味”。今天，我們就一起去嚼嚼這一獨(dú)特的味道。：我們知道作者按照時(shí)間順序?qū)懥舜汗?jié)的時(shí)期的幾個(gè)重要日子活動(dòng)。“臘八”，邊自由朗讀描寫(xiě)“臘八”的語(yǔ)段，邊想一想：〈1〉臘八的時(shí)候，人們做些什么？你們家在這一天會(huì)做同樣的事嗎？〈2〉從中你感受到了作者怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格？“除夕”，出示課件，指名朗讀。〈2〉抓“除非，萬(wàn)不得已，必定”體會(huì)春節(jié)在人們心目中的位置，感受團(tuán)圓的氛圍。小組齊讀，邊讀邊思考：〈1〉正月初一與除夕的氣氛有什么不同？〈2〉正月初一這一天人們都在做些什么？你從中體會(huì)到什么？〈3〉你逛過(guò)廟會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的感受。出示課件全班齊讀，邊讀邊畫(huà)。〈2〉如果你置身于這燈的海洋，你會(huì)是什么樣的心情？你能用朗讀將自己的心情表達(dá)出來(lái)嗎？（指名朗讀展示）二、拓展閱讀，領(lǐng)悟表達(dá)特點(diǎn)：：作者寫(xiě)這篇文章表達(dá)了他怎樣的情感?：這篇文章為什么會(huì)給我們留下深刻的印象?它在表達(dá)手法上有什么特點(diǎn)？（歸納本文的寫(xiě)作特點(diǎn)：一是按時(shí)間順序進(jìn)行有條理的敘述：二是詳略得當(dāng)，詳寫(xiě)春節(jié)中的高潮部分，略寫(xiě)其它部分；三是語(yǔ)言通俗，簡(jiǎn)練。三、延伸談話，了解風(fēng)俗。2．啟發(fā)思考：我們所了解到的這些春節(jié)風(fēng)俗今天是否依然廣泛存在？?你覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)年的氛圍濃嗎?說(shuō)說(shuō)你的感想。板書(shū)設(shè)計(jì)：北京的春節(jié)臘八除夕正月初一正月十五熱鬧喜慶團(tuán)圓祥和
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