20xx-20xx小學教育科研工作計劃-閱讀頁
2024-10-28 21:12本頁面
【正文】 究成果見諸于各級報（刊）端，讓教科研思維的火花綻放光彩。立足校本——根植教育沃野。本學期在繼續(xù)加強年級教研課和校級教研課的服務、督查和管理。提高評課質量，圍繞教學主題做有準備的，有深度的，有研究的上課和評課。采用“校長領導——教導處組織——課題組負責”的管理模式。遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務，為課堂教學精彩引領，為學校辦學水平提升決策”的基本原則，引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路，讓教科研成為教師日常工作的需求，在全校形成“在行動中研究，在研究中行動”的良好科研氛圍，從而進一步提升我校的辦學水平。主要是發(fā)揮教研組、備課組的功能，以常規(guī)教研活動為載體，通過開課、說課、評課和集體備課等活動，聚焦高效課堂，研究教材教法，把握課堂教學目標、規(guī)范課堂教學常規(guī)、提高課堂教學技能。主要發(fā)揮課題組的功能，以持續(xù)性的專題研究活動為載體，通過主題引領和任務驅動下的實踐干預，聚焦問題，來研究問題解決策略，以形成教研主題、總結教學經(jīng)驗、提煉教研成果，進而提高教師的科研水平。主要是通過理論學習、經(jīng)典閱讀、外出學習、專家報告等活動，營造良好的讀書氛圍，提高教師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊。加強對案例反思的指導、檢查、評比力度，每個教師都要確立“人人都是學習者”和“人人都是研究者”的理念，將課題研究落實在每一堂課、每一次教學活動中。三、主要工作及其措施（一）抓理論學習，強化科研意識教師的科研能力來自于學習，來自于實踐。專家引領學習。教師平時自學。首先，重視教師的讀書工作，做到期初有安排，期中有活動，期末有考評。利用網(wǎng)絡學習。繼續(xù)鼓勵教師建立自己的博客，加大教研博客和網(wǎng)上研討交流的研究力度，傳遞有價值的資料與同行共享。（二）抓課題研究，提高教科研成效認真做好各級課題的立項研究工作，提高全體教師研究的有效性，擴大課題的影響。加強理論學習，對收集資料進行整理并編撰成冊，組織教師認真學習。課題研究要與高效課堂構建相結合。圍繞學校自能高效課堂總實施方案，以“轉變學生的學習方式”為重點，依托全處第二批高效課堂專題校級課題，大力進行高效課堂研究，用科研指導課堂教學，從課堂實踐中積淀研究資料，逐步向科研型教師發(fā)展，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、指導、培植一批課堂教學改革的先進典型，積極推廣他們的經(jīng)驗，全面提高課堂教學能力。倡導教研組即課題組的研究方式，發(fā)揮團隊意識和合作精神。做好實踐反思、同伴互助和專業(yè)引領三項工作，積極營造務實、民主、活躍的教研環(huán)境，鼓勵教師積極參與教研活動，做到互相學習、共同切磋、合作研究、分享經(jīng)驗，不斷提高學校教學研究的水平。（三）抓隊伍建設 提高研究水平學校教科研要向縱深發(fā)展，要提高研究的層次，必須依靠支積極性高的教師隊伍來完成。每位教師每學期讀12本教育專著、兩周提供一個值得研究的問題、每周寫一篇教育敘事或教學反思、每學期至少完成一節(jié)公開課、撰寫一篇高質量的教學論文或案例、制作一個教學課件，將教師“六個一”作為教師專業(yè)成長的重要手段。積極實施“研培一體化”策略，將教育科研培訓與課題研究過程緊密結合起來。借助“青藍工程”。結合省、市各類征文活動，開展好校內(nèi)教育隨筆、案例分析、教學論文等征文評比活動，進一步提高教師的教學反思能力，在提升專業(yè)化水平的道路上不斷完善自我。同時認真組織開展學校網(wǎng)絡博客評比，營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。每月工作要點： 八月份制訂學校教科工作計劃和課題研究計劃。進行教師教科研工作考核。部署 上半年工作。二、工作目標1．深入穩(wěn)步推進縣級課題《新課程背景下構建高效課堂》的研究工作。3．以加強理論學習為抓手,努力營造理論學習氛圍,鼓勵教師積極開展以實際教育問題研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的校本教科研工作新局面。讓老師品嘗到教科研的喜悅，激發(fā)教科研潛能。三、工作要點（一）拓寬渠道，強化學習。因此，本學年教科室將把組織教師學習作為一項重要工作來做好。全校性的理論學習研討活動一學期內(nèi)至少組織兩次。、參培、講座、觀摩等多種途徑培訓提高。，了解本學科教研工作動態(tài)，站在本學科教研教改前沿，要嚴格要求自己，做好全校教師的榜樣，要自定自學目標，不斷提高自身素質和科研水平。，創(chuàng)建我校課題研究管理特色。在學校對課題研究統(tǒng)一管理的前提下，將校級課題分工到各骨干教師、教研組具體予以指導和管理。同時做好其他課題管理、資料積累及上報工作。（三）及時宣傳，推廣成果1．鼓勵教師積極投稿，做好教育教學論文評選工作。，加大投稿力度。四、工作安排三月份1．制訂學校教科研工作計劃；2．召開全體教師教科會議；；四月份；；五月份；；、推進；；六月份；；；；墨紅鎮(zhèn)補木中心小學2011年9月
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1