【摘要】第3課唐朝的民族關(guān)系與中外交流中圖版七年級下冊1、吐蕃人社會生活狀況吐蕃人是藏族人的祖先,很早就生活在青藏高原上,主要以游牧為生,也從事一些高原農(nóng)業(yè),種植青稞、豌豆、小麥、蕎麥等。吐蕃的首領(lǐng)稱為“贊普”。在唐朝初期,松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。
2024-12-20 15:09
【摘要】?一、唐朝的民族關(guān)系?二、唐朝的中外交流第3課唐朝的民族關(guān)系與中外交流學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、唐太宗開明的民族政策。?2、松贊干布與文成公主,文成公主入藏的意義。?3、以鑒真東渡、玄奘西行等史實為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。1、吐蕃是現(xiàn)在哪個民族的祖先?他們生活在什么地方?誰統(tǒng)
【摘要】中小學(xué)課件站導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元秦漢時期第15課漢朝的中外交流中小學(xué)課件站玉門關(guān)遺址羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)唐王之渙勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)
2024-12-28 00:26
【摘要】第14課宋詞和元曲授課時間:教學(xué)目標(biāo):。,提高對作品的鑒賞能力。、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精神。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)司馬光的《資治通鑒》,比較《史記》和《資治通鑒》。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,李清照、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精
2024-12-28 19:47
【摘要】夏商西周東周(春秋、戰(zhàn)國秦漢(西漢、東漢)三國兩晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋、齊、梁、陳北魏東魏西魏北齊北周581隋589戰(zhàn)國、秦、漢、—封建社會的確立和發(fā)展時期三國、兩晉、南北朝—封建國家分裂和民族大融合隋、唐—封建社
2024-08-23 15:27
【摘要】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀(jì)B、4世紀(jì)C、5世紀(jì)D、6世紀(jì)2、北魏最初的都城是()A、長安B、洛陽C、項城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2024-12-19 07:45
【摘要】北師大版七年級歷史下冊第13課宋代的社會階層統(tǒng)治階級:社會主體:皇室、官僚、地主士農(nóng)工商聽一聽南宋紹興府有一個老員外,有四個女兒,四個女兒都出了門子。這天,是老員外的六十壽辰,四個女婿都來賀壽。酒席宴上,老員外說:“我老了,打算把家產(chǎn)賣了,你們哪個愿意招我,我就去跟
2025-08-02 13:28
【摘要】安史之亂與唐朝的衰亡鞏固強化1.下列哪項不是安史之亂爆發(fā)的原因()A.唐玄宗統(tǒng)治后期,寵愛楊貴妃,不理朝政B.天災(zāi)人禍,戰(zhàn)火連綿C.唐玄宗任用奸臣,朝政腐敗D.唐朝內(nèi)地兵力空虛2.加速了唐朝衰落的事件是()A.安史之亂B.朋黨之爭C.任用奸相D.
2024-12-17 22:10
【摘要】第14課宋詞和元曲念奴嬌·赤壁懷古(節(jié)選)蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。朗誦一、宋詞靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭
2024-12-16 19:08
【摘要】第14課宋詞和元曲意境悠遠的宋詞詞:是一種新的詩歌體裁句子長短不一著名詞人:北宋---蘇軾兩宋---李清照南宋---辛棄疾北宋---柳永人物朝代代表作詞風(fēng)蘇軾辛棄疾李清照柳永北宋南宋北宋兩宋之際《
2024-12-28 05:18
【摘要】常州市新北區(qū)湯莊橋中學(xué)王文娟第6課開放與交流(北師大版七年級下冊)唐朝的繁榮吸引了世界各地的目光,大唐帝國以博大的胸懷兼容并蓄外來文化之精華……電視劇中的唐僧627645長安《玄奘取經(jīng)回長安圖》和國家交流的重大意義?2.除西亞歐洲一些國家外,中國與哪
2024-12-20 02:42
【摘要】第15課漢朝的中外交流第15課漢朝的中外交流學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握西域的概念。2、講述張騫兩次出使西域等史實,認(rèn)識到張騫通西域的重大歷史作用。3、了解西漢設(shè)置西域都護,東漢重建西域都護的重要意義以及班超出使西域的重要貢獻。4、掌握絲綢之路的概念,認(rèn)識其在中外交流中的作用。5、了解佛教傳入中國及其對中國傳統(tǒng)
2024-12-15 22:48
【摘要】漢陰初級中學(xué)羅傳芝一、了解這幾位嗎?1、張騫:西漢2、漢宣帝(西漢):西域都護3、班超:東漢你知道成語“投筆從戎”的含義和來歷嗎?西域都護府長安?張騫第一次出使西域路線結(jié)果:張騫了解了西域各國的
【摘要】第五課《科技發(fā)明與唐詩》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識雕版印刷業(yè)對世界文明發(fā)展的貢獻,知道火藥的發(fā)明及應(yīng)用。2.了解唐代詩歌所取得的偉大成就,回憶和收集所學(xué)過的唐詩名作,分析詩歌的含義、風(fēng)格及其藝術(shù)成就,以增強對唐詩藝術(shù)成就的理解。課前檢測:??【自主學(xué)習(xí)】(一)“雕版印刷與火藥”:(1)雕版印刷:1
2024-12-18 22:33
【摘要】第5課:科技發(fā)明與唐詩〖教學(xué)目標(biāo)〗知識與能力知道雕版印刷術(shù)的發(fā)明和唐末印刷業(yè)的發(fā)展情況,認(rèn)識雕版印刷業(yè)對世界文明發(fā)展的貢獻?;鹚幍陌l(fā)明及其在軍事上的最初運用。了解以李白、杜甫等唐代偉大詩人的詩歌及詩句為例,了解唐代詩歌所取得的偉大成就。過程與方法通過觀看視頻、閱讀教材等來體會雕版印刷的過程和火藥的發(fā)明。并通過思考討論認(rèn)識雕
2024-12-27 23:26