2017京改版歷史七年級上冊第17課三國鼎立局面的形成-閱讀頁

【摘要】第四學(xué)習(xí)主題第14課三國鼎立局面的形成1、曹操是什么時期的人物？是一個什么樣的人物??從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)?魏、蜀、吳的建立?魏、蜀、吳的關(guān)系?課堂小結(jié)第14課三國鼎立局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第14課三國鼎立局面的形成導(dǎo)入在中國歷史發(fā)展的長河中，公元二世紀(jì)、三世紀(jì)之交是一個引人注目

2024-12-27 23:13

華師大版七上第15課三國鼎立-閱讀頁

【摘要】滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。官渡之戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)的背景東漢末年外戚宦官交替專權(quán)農(nóng)民起義軍閥混戰(zhàn)袁紹曹操十萬人三四萬人曹操袁紹公元200年官渡之戰(zhàn)

2024-12-28 10:49

華師大版歷史七上三國鼎立2-閱讀頁

【摘要】第15課三國鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國鼎立形成的史實〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識識記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會利用地圖講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過。

2024-12-08 18:51

歷史第18課三國鼎立課件(人教版七年級上)-閱讀頁

【摘要】第四單元政權(quán)分立與民族融合三國鼎立,-,補全歇后語1、周瑜打黃蓋，2、關(guān)公面前耍大刀3、劉備借荊州猜謎語（三國人物）1、鑿壁偷光2、孔雀收屏3、展翅翱翔知識搶答：1、《三國演義》的作者是誰？2、桃園三...

2024-10-25 09:42

華師大版七上第15課三國鼎立-閱讀頁

【摘要】第15課三國鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國鼎立形成的史實〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識識記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會利用地圖講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過

2024-12-28 23:16

川教版七年級上冊第1課三國鼎立局面的形成-閱讀頁

【摘要】第1課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成歷史的天空暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。眼前飛揚著一個個鮮活的面容。湮沒了荒城古道，荒蕪了烽火邊城。歲月啊，你帶不走那一串串熟悉的姓名。興亡誰人定啊…盛衰豈無憑啊…一夜風(fēng)云散哪…變幻了時空。聚散皆是緣啊…離合總關(guān)情啊…擔(dān)當(dāng)生前事啊…

2024-12-17 23:22

華師大版七上三國鼎立-閱讀頁

【摘要】第15課三國鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國鼎立形成的史實〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識識記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會利用地圖講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過。

2024-12-28 17:46

七年級歷史上冊第20課三國鼎立教案岳麓版-閱讀頁

【摘要】第一篇：七年級歷史上冊第20課三國鼎立教案岳麓版 第20課三國鼎立 教學(xué)目標(biāo) (1)了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。 (2)知道曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識。 ...

2024-11-18 22:28

華師大版七上第15課三國鼎立1-閱讀頁

【摘要】第四單元政權(quán)的分立和民族大融合第15課三國鼎立（計2課時）一．教學(xué)目標(biāo)曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實。曹操屯田、諸葛亮治蜀、衛(wèi)溫到達(dá)夷洲等基本知識。二．重點：三國鼎立局面主要是通過曹操統(tǒng)一北方和赤壁之戰(zhàn)形成的。三．難點：如何正確認(rèn)識三國鼎立是歷史的進(jìn)步，即怎樣看待

2024-12-08 18:53

七年級上冊第20課三國鼎立局面的形成2北師大版-閱讀頁

【摘要】第20課三國鼎立局面的形成這是哪部電視劇的主題曲？都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘

2024-12-20 15:21

2017京改版歷史七年級上冊第17課三國鼎立局面的形成3-閱讀頁

【摘要】走近生活，鏈接歷史：望梅止渴（）、生子當(dāng)如孫仲謀（）賠了夫人又折兵（）、鞠躬盡瘁（）七步之才（）、身在曹營心在漢（）（）打（）一個愿打一個愿挨三國故事在中國影響深遠(yuǎn)，有許多民間流傳的俗語，聰明的你能說出下列俗語有關(guān)的三國人物嗎？曹操孫權(quán)周瑜諸葛亮曹植

2024-12-15 22:33

七年級第18課三國鼎立教案-閱讀頁

【摘要】（1）教學(xué)目的：1、基礎(chǔ)知識：官渡之戰(zhàn)，曹操統(tǒng)一北方的條件；赤壁之戰(zhàn)，三國鼎立局面的形成；馬鈞和翻車，諸葛亮治措施；衛(wèi)溫。2、思想教育：（1）曹操、諸葛亮是我國古代著名的政治家和軍事家。（2）馬鈞制成的翻車是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的灌溉工具。（3）衛(wèi)溫率萬人船隊到夷州，這一史實說明了臺灣自古以來就與大陸不可分割。3、能力培養(yǎng)：通過引導(dǎo)學(xué)生討論曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝

2025-05-26 22:36

華師大版七上第15課三國鼎立2-閱讀頁

【摘要】七年級歷史第15課七年級歷史第18課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級歷史第15課七年級歷史第18課、赤壁之戰(zhàn)和三國建立的史實。。重點官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點三國鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級歷史第15課七年級歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖袁紹匈

2024-12-28 14:11

冀教版歷史七上三國鼎立1-閱讀頁

【摘要】導(dǎo)入新課三國演義片頭三國鼎立?官渡之戰(zhàn)?赤壁之戰(zhàn)?三國鼎立第19課課程標(biāo)準(zhǔn)了解三國鼎立形成的過程。知識與能力培養(yǎng)閱讀和運用地圖的能力，以及分析問題的能力；提高對歷史史實和文學(xué)創(chuàng)作的分辨能力。情感態(tài)度與價值觀感受分裂時期的動蕩，體會統(tǒng)一時期的

2024-12-17 22:53

20xx秋岳麓版歷史七年級上冊第19課三國鼎立練習(xí)題-閱讀頁

【摘要】19江南地區(qū)的開發(fā)姓名1、三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的條件、原因、表現(xiàn)、影響2、東漢末年到兩晉時期著名的以少勝多的戰(zhàn)例有哪些？各有什么影響。你對這些戰(zhàn)役的成敗有何感想？3、《宋書》記載:“江南??地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。”表明在魏晉南北朝時期我國江南地區(qū)得到了開發(fā)，請你說一說江南

2024-12-19 12:40

20xx華師大版歷史七年級上冊第17課三國鼎立1(編輯修改稿)

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20xx華師大版歷史七年級上冊第17課三國鼎立1(參考版)