小學三年級上冊語文期末試卷-閱讀頁
2025-10-24 19:13本頁面
【正文】 ）擔（）炮（）鋸（）搶（）壯（）膽（）抱（）據（）創(chuàng)（）四、將詞語補充完整：（6分）大（）失（）（）呼（）喚（）頭（）氣（）（）無誤遠（）聞（）（）提（）論 不（）思（）日（）兼（）成（）結（）奔（）不（）大（）神（）滿（）而（）五、寫出下列詞語的反義詞：（4分）同—（）里—（）傲慢—（）丑陋—（）輕—（）近—（）懦弱—（）愚蠢—（）六、補充完整：（4分），只要肯登攀。，眼見為實。七、給“單”字選擇適當的解釋(5分)單：A、只有一層； B、奇數； C、單獨； D、只、光； E、不復雜⑴、這個六歲的小孩已經能單個操作操作電腦了。()⑶、我只穿了一件單衣服，感覺太冷了。()⑸、這種簡單的事情很快就能完成。（4分）平靜的 大海 保持 國家遼闊的 香港 保留 環(huán)境繁華的 心情 保護 意見奔騰的 土地 保衛(wèi) 整潔九、選擇合適的關聯(lián)詞語：（3分）不但??而且?? 因為??所以?? 雖然??但是??（）老奶奶白發(fā)蒼蒼，（）行動十分利索。（）你讓杰西很開心，（）我要把刀送給你。下課了，同學們有秩序地一下子涌出教室。(修改病句)___________________________________________________十一、根據課文內容填空?！墩坡暋愤@篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？（2分）______________《九月九日憶山東兄弟》是 代著名詩人 寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是。（6分），后兩句詩的意思是：。十三：閱讀：（20分）（一）課內閱讀：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。（1分）：_______、_________、_______、________。（1分）“有??有??有??”寫個句子：（2分）魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。各種各樣的魚，多得數不清。(1)這段話主要寫出了魚的 和 多。（3分）(3)用“ ”畫出具體描寫魚種類多的句子。（2分）（二）課外閱讀：我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里??春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。夏天，花城是白蘭花的天地。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞??真是千姿百態(tài)??！一陣北風過后，百花凋零。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。（1）認真讀短文，然后填空。其中寫了春天開 ；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開 ；冬天開。（1分）（3）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。請同學們寫熟悉的人的一件事，要把事情寫清楚。第五篇：小學三年級上冊語文期末試卷分析20132014三年級語文第一學期期末考試質量分析新峪煤礦學校二年級語文姓名：張攀峰聯(lián)系電話：***一、試題分析本次三年級語文試卷，覆蓋面廣，既考查了學生識字寫字能力，又考查了學生對課文內容的理解，語言的積累運用，閱讀理解、分析及習作能力。二、答卷情況分析 第一大題：積累、運用我能在下面句中括號里把加點字的錯誤讀音劃掉，這道題大多數學生沒有出錯。說明學生平時字詞不過關。我能讀句子，選擇合適的詞語填空，這道題是對近義詞掌握的考察，學生掌握的很好，得分率較高。我能仿照例子寫句子，在做此題時有個別學生沒有認真審題，出現(xiàn)照抄的現(xiàn)象。第二大題：閱讀、感悟這部分試題是檢測學生對課文中語言的積累和獨立閱讀短文進行思考的能力。第三大題：交際、習作交際：仔細觀察右面這幅圖，如果你遇上這種情形，會怎樣教育圖中的小朋友，學生能夠認真觀圖，以“保護環(huán)境人人有責，把垃圾扔進垃圾箱”展開描述、教育圖中的小朋友，能分率較高。（2）審題不清。比如，有的孩子寫人、寫景，文不對題。（4）卷面書寫整體不容樂觀，整潔度有待提高。特別是對易錯字和難寫字加強指導和提醒。同時要培養(yǎng)學生良好的學習習慣及讀題、審題的能力。
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