小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(已修改)
2025-10-23 19:13 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷一、看拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里：(6分)can lan kun lun yan gai wei lan shan yao you yasui bian bingqie zhu yi jiang lai wan pi hu xiao二、先給下面的生字加拼音然后組詞：（6分）疆（）（）哄（）（）揪（）（）武（）（）止（）（）竽（）（）三、給多音字的拼音寫(xiě)在括號(hào)的前面，并在括號(hào)內(nèi)組詞：（6分）（）（）（）（）（）（）樂(lè)｛ 乘｛ 倒 ｛ 盛｛ 臧 ｛ 覺(jué)｛（）（）（）（）（）（）四、比一比，再組詞：（6分）聲（）欠（）圈（）滴（）斷（）暖（）升（）吹（）卷（）摘（）繼（）緩（）五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。（5分）乘風(fēng)（）浪 引人（）目（）山遍野 高（）不平騰云（）霧形（）各異 五光（）色（）—。六、我會(huì)給畫(huà)橫線的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法，填在后面的括號(hào)里：（5分），聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲是多么舒服的事。（）（）。（）。（），外面有什么聲音？（）七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（6分）瑰麗 華麗 壯麗 矗立 聳立 挺立（）。（）在樓前的空地上。（）呀?。ǎ┰谏窖?。（）在天安門(mén)廣場(chǎng)上。（）的衣服。八、我會(huì)按課文內(nèi)容填上適當(dāng)?shù)拇鸢傅?，?qǐng)放心：（16 分）（）過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著（）過(guò)田野。當(dāng)狂風(fēng)（）起巨浪，你總聽(tīng)到些什么吧？這篇課文讓們。2.《掩耳盜鈴》講了 的事，告訴我們。，有的像起伏的（），有的像（）的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的（）?！?〉這句話(huà)出自《 》，是關(guān)于（）的文章。〈2〉課文主要寫(xiě)了我在藏龍山看到了，贊美了 的神奇。表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然，對(duì) 的熱愛(ài)。九、默寫(xiě)你喜歡的一首詩(shī)，并將一幅相應(yīng)的畫(huà)畫(huà)在下面的方框里：（5+3分）十、我會(huì)給句子排順序：（6分）（）眺望遠(yuǎn)方，我們的心情舒暢極了。（）我們來(lái)到山腳下，準(zhǔn)備爬山。（）好不容易爬到了半山腰，我們一起停下來(lái)，休息了一會(huì)兒。（）開(kāi)始爬山了，還沒(méi)走幾步，我們都累得氣喘吁吁，但沒(méi)有一個(gè)人要放棄。（）終于到了山頂，我們高興極了。（）休息了一會(huì)兒，我們覺(jué)得渾身是勁，又繼續(xù)往上爬。十一、閱讀，并回答問(wèn)題。（16分）雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地（）著，人們屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，（）起傘慢慢走著的人；去地里工作的農(nóng)夫，（）著蓑（）著笠。他們的草屋，在稀稀疏疏的雨里靜默著。，讀讀短文，給它起個(gè)名。（寫(xiě)在橫線上）3分披 撐 斜織 戴，作者分別把雨比喻成、。，寫(xiě)詞語(yǔ)。稀稀疏疏、： 尋常（）安靜（）靜默（）2分，下雨時(shí)你都聽(tīng)到什么樣的聲音？ 2分十二、習(xí)作：（20分）（一）續(xù)寫(xiě)作文：（5分）秋天到了，校園里的樹(shù)葉落了下來(lái)。（二）作文：編寫(xiě)童話(huà)。（15分）童話(huà)的編寫(xiě)要有一定的故事情節(jié)，賦予動(dòng)物或植物、人的特性……大家展開(kāi)豐富的想象，把童話(huà)故事寫(xiě)清楚、具體，語(yǔ)句通順連貫。作文改分標(biāo)準(zhǔn)：、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。（46 分），語(yǔ)句通順。（712 分），積累了5個(gè)以上的好詞語(yǔ)。（1315分）第二篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷班別 姓名 成績(jī)1．改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）風(fēng)塵撲撲（）美觀豎固（）（1）北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。（1分）（2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過(guò) 相題并論（）大顯神危（）2．照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（6分）靜悄悄：舒舒服服：積少成多：3．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出兩個(gè)含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。（4分）千里之行。，更進(jìn)一步。4．讀句子，寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。分）“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢．．地問(wèn)。（）5．按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。（2）寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？（2分）_________________________（3）寫(xiě)出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話(huà)。（2分）二、閱讀與思考（30分）1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分）（1），淡妝濃抹
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