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當(dāng)前農(nóng)村基層組織建設(shè)中存在的主要問題及對(duì)策-閱讀頁(yè)

2024-10-28 18:36本頁(yè)面
  

【正文】 中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的規(guī)定。這些行為在社會(huì)上造成極其惡劣的影響。從歷年的教師培訓(xùn)來(lái)看,我們主要重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)水平的提高,忽視對(duì)教師職業(yè)道德的培訓(xùn)和提高。/pp二是學(xué)校在考察引進(jìn)教師工作中,重教學(xué)能力和水平的考察,輕師德情況的了解。從現(xiàn)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制看,學(xué)校重視對(duì)合格率、優(yōu)生率等量化教師教學(xué)成績(jī)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校忽略了師德水平和教學(xué)成績(jī)之間的必然聯(lián)系,教學(xué)成績(jī)?cè)谀撤N程度上成了衡量教師工作的重要標(biāo)尺。四是教育教學(xué)研究中,重學(xué)科教學(xué)研究,輕師德方面的研究。據(jù)了解,我縣幾乎每所小學(xué)都有自己的科研課題,但是多數(shù)是關(guān)于教學(xué)方面的研究,德育工作、師德教育等方面的研究開展得很少。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理中,重教學(xué)質(zhì)量的管理與提高,輕師德建設(shè)的加強(qiáng)。不少學(xué)校是平常對(duì)師德教育不抓,上級(jí)號(hào)召時(shí)抓一抓,出現(xiàn)嚴(yán)重體罰、變相體罰等問題時(shí)才重點(diǎn)抓。/pp學(xué)校作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)主人的主體,落實(shí)“以德治國(guó)”的重要思想,就是要切實(shí)做到“以德治?!?,搞好學(xué)生的思想道德工作。因此,狠抓師德建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,是促進(jìn)學(xué)生思想道德水平提高的十分重要的一環(huán)。/pp(一)以德治師,加強(qiáng)教育。提高師德水平的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。/pp二是召開了“師德師風(fēng)”自查自糾民主生活會(huì),梳理了本校在師德建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,及時(shí)制定了整改措施,要求班子成員和教師在思想上克服“學(xué)校教育軟弱論”的傾向,樹立“在影響學(xué)生成長(zhǎng)諸因素中,學(xué)校教育占有主導(dǎo)地位”的信心。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)教育,開展“樹典型、鑄師魄”系列活動(dòng),把加強(qiáng)教師思想政治工作落實(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)上,做到經(jīng)常地開展師德教育,并對(duì)師德建設(shè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,持之以恒。/pp一是將師德建設(shè)列入學(xué)校工作計(jì)劃,作為一級(jí)工作目標(biāo),成立強(qiáng)有力的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人對(duì)師德建設(shè)負(fù)總責(zé),制定加強(qiáng)師德建設(shè)和考核的若干規(guī)定。學(xué)校若發(fā)生一起或多起在校內(nèi)有重大影響的師德事件,經(jīng)核實(shí)屬校方負(fù)主要責(zé)任的,校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)考核為不合格。/pp三是對(duì)于在考核中出現(xiàn)問題的班子成員和教師個(gè)人均嚴(yán)格限期要求整改,并將處理結(jié)果和整改意見交學(xué)校黨支部備案。/pp學(xué)校在加強(qiáng)考核的同時(shí),重視對(duì)師德建設(shè)的監(jiān)督。二是在校外聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校的師德情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可以直接向?qū)W校或縣教育局檢舉揭發(fā)。四是深化校務(wù)公開,在校務(wù)公開欄中,將師德建設(shè)情況作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。/ph2第五篇:淺析當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題及對(duì)策/h2p淺析當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題及對(duì)策/pp摘 要:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是黨的十六屆五中全會(huì)提出的重大戰(zhàn)略決策,是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重大舉措。為了扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),我們務(wù)必找出這些問題,認(rèn)真分析并找出其解決對(duì)策。I/pp第一章/pp新農(nóng)村建設(shè)概述5/pp建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是黨的十六屆五中全會(huì)提出的重大歷史任務(wù),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重大舉措。/pp一、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過程中存在的主要問題/pp, 致富困難。但當(dāng)前農(nóng)民增收中卻遇到一些問題:一是人多地少,農(nóng)民增收后勁不足。與此同時(shí),農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)收入較少,農(nóng)民增收后勁不足。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展緩慢,農(nóng)產(chǎn)品加工大多停留在初級(jí)生產(chǎn)、加工上,精深加工很少,因而農(nóng)產(chǎn)品科技含量低,附加值不高,競(jìng)爭(zhēng)力較弱。農(nóng)民群眾思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會(huì)生活差距甚遠(yuǎn)。在文化素質(zhì)方面,農(nóng)民受教育程度普遍偏低。在技能素養(yǎng)方面,具有一技之長(zhǎng)的人還比較少,導(dǎo)致種地只能粗放經(jīng)營(yíng)不能集約經(jīng)營(yíng),打工則只能賣苦力打粗放工,嚴(yán)重的制約了農(nóng)民的增收。農(nóng)民素質(zhì)不高的現(xiàn)狀嚴(yán)重制約著和新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。近幾年,形形色色的“形象工程”、“政績(jī)工程”讓人目不暇接。為何一些地方官員熱衷于“政績(jī)工程”?這體現(xiàn)了他們的思維定式和習(xí)慣作風(fēng),因?yàn)樗麄兎彩卵劬ο蛏峡?只對(duì)上不對(duì)下,只要你能搞出政績(jī),讓領(lǐng)導(dǎo)看到,上級(jí)對(duì)于下級(jí)就有好感,最后就會(huì)把搞“政績(jī)工程”的干部提拔到更高的職位上去。/pp。有很多縣鄉(xiāng)的新農(nóng)村規(guī)劃,是規(guī)劃部門做出來(lái)的,農(nóng)民沒有說話的機(jī)會(huì),這一切都嚴(yán)重挫傷了一部分農(nóng)民的積極性,在由政府主導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)作用下,一些農(nóng)民也忽略了自身的存在,沒有把自己擺進(jìn)去,表示“上面要干啥就干啥”。/pp。改革開放后雖然進(jìn)行了一些調(diào)整,但是向城市傾斜的局面并沒有從根本上改變。/pp二、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的對(duì)策/pp。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),建立促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛宣傳鼓勵(lì)扶持創(chuàng)業(yè)的政策,大力推廣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造政府支持創(chuàng)業(yè)、社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民勇于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)、加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是保持農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)的有效途徑。三要充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部的增收潛力,這是增加農(nóng)民收入的基本途徑。要提高農(nóng)業(yè)科技含量,以科技創(chuàng)新增效。四要積極發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,著力提高農(nóng)民的組織化程度。四要積極發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),加快發(fā)展農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè),培植壯大龍頭企業(yè),增加農(nóng)民的就業(yè)崗位,有效增加農(nóng)民收入。/pp,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)農(nóng)民的技能培訓(xùn)。要大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。要認(rèn)真實(shí)施公民道德建設(shè)工程,積極開展“文明家庭”、“和諧村組”等的創(chuàng)建活動(dòng),提倡移風(fēng)易俗,反對(duì)封建迷信,樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。/pp。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,更不能急功近利。農(nóng)村有農(nóng)村的特點(diǎn),村莊建設(shè)要注意和城市建設(shè)相區(qū)別,體現(xiàn)農(nóng)村的特色,適應(yīng)農(nóng)民生產(chǎn)生活要求。二要堅(jiān)持量力而行的原則,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力狀況差別,村與村之間基礎(chǔ)各異,新農(nóng)村建設(shè)必須始終做到“三個(gè)符合”,即符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,不增加鄉(xiāng)村債務(wù),不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,不搞無(wú)效益的產(chǎn)業(yè)。要嚴(yán)格遵循“先規(guī)劃后建房,未規(guī)劃不批建”,使每一分錢的投入都能進(jìn)入積累的軌道,不再浪費(fèi)。這就要求我們?cè)谕七M(jìn)新農(nóng)村建設(shè)時(shí)首先要考慮的是增產(chǎn)增收,多予少取,提高農(nóng)民的生活水平,而不是砸一筆錢、速成一批典型。建設(shè)新農(nóng)村,對(duì)于農(nóng)民的積極性問題,要通過政策鼓勵(lì)、示范引導(dǎo)等方式,激發(fā)廣大農(nóng)民的參與熱情,真正把人財(cái)物力投向新農(nóng)村建設(shè)。按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發(fā)展”的方針,不折不扣地落實(shí)好各級(jí)關(guān)于加快三農(nóng)發(fā)展和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施,加強(qiáng)投資引導(dǎo),鼓勵(lì)農(nóng)民加大農(nóng)業(yè)投入,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。二是要加強(qiáng)示范引導(dǎo)。示范面要確保30%,爭(zhēng)取達(dá)到50%以上。三是要優(yōu)化村級(jí)班子。/pp,為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力。一是深化農(nóng)村土地使用權(quán)制度改革。二是深化農(nóng)村金融體制改革。進(jìn)一步深化農(nóng)村金融體制改革,擴(kuò)大農(nóng)戶小額信用貸款,連保貸款范圍。/p 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