外研版三年級英語上冊中期試題-閱讀頁
2024-10-28 17:50本頁面
【正文】 ncil/classroom/school/window/doorchair/desk/blackboard/職業(yè)：pupil/teacher/doctor/driver/nurse/policeman/farmer代詞：I/my/me/you/your/it/he/his/she/her/what/this/that/many家庭稱謂：father/mother/sister/brother/grandma/grandpa冠詞：a/an/thebe 動詞：am/is/are動物：dragon/cat/dog/panda/bird/bear/lion/tiger/monkey/elephant/身體五官：mouth/body/head/nose/ear/eye/arm/hand/leg/foot/動詞：point/sit down/stand up/look/help/thank/byebye其他分類：how/too/and/Ms/Mr/now/to/on/in/where/here/know/noyes/not/hello/hi/friend/kite/cake/present/name/football/basketball/morning/afternoon/evening/English/birthday/boy/girl/hat/cap/第四篇：外研版三年級英語上冊教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1）.能聽、說、認(rèn)讀單詞：pen、pencil、book、schoolbag。能力目標(biāo)1）.能根據(jù)圖片聽、說相應(yīng)的單詞。情感目標(biāo)通過體驗、參與實踐等活動，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)，體驗成功的喜悅，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)生的自信心。三、教材分析：本節(jié)課通過通過Tom和Amy的對話展開的，課文的主要內(nèi)容，即What’s that? It’s a ?課型為新授課。四、教學(xué)用具：單詞卡片、圖片、實物等。然后唱《Good morning，sam 》Step （課文導(dǎo)入），拿起一支鋼筆盒向?qū)W生提問：What’s this ? 如果學(xué)生回答不了教師就做出相應(yīng)的回答：It’s a pen 再拿起一支鉛筆向?qū)W生提問：Oh!What’s this ? 請學(xué)生做出相應(yīng)的回答，”It’s a pencil”同時板書句型：What’s this ? It’s a ?：pen and pencil。準(zhǔn)備一些動物的圖畫片，讓學(xué)生利用句型：“what’s this?”“It’s a?”進行操練，復(fù)習(xí)有關(guān)動物的單詞。2．用同樣的方法學(xué)習(xí)pen、pencil、book邊學(xué)習(xí)邊把單詞板書在It’s a ?的后面。 you know what do Amy and Tom do ?Now listen and ，讓學(xué)生邊聽邊指圖。，讓學(xué)生逐句跟讀兩遍課文。邀請兩位學(xué)生上臺表演課文。（What’s this? It’s a ?） and say, then )放韻句的錄音，讓學(xué)生體會旋律的節(jié)奏。2)再放錄音讓學(xué)生跟唱，并注意節(jié)奏。Step 5 Summary（歸納） and pencil 換成book and bag, chair and desk等，再跟錄音一起唱，增強單詞的記意。六、板書設(shè)計：Module7 Unit2 What39。本次三年級英語考試范圍為外研社Module15?？疾旆较蛎鞔_，覆蓋知識廣、題型靈活。二、考試情況。及格人數(shù)54人，%。三、答卷情況及分析。由于是第一年接觸英語，很多同學(xué)對于26個英文字母掌握的還不夠熟練。第一大題，認(rèn)詞。在接下來的學(xué)習(xí)中，要培養(yǎng)好基礎(chǔ)，使學(xué)生們對單詞的掌握要牢固。第二大題。第2小題和第3小題是失分點。主要很多同學(xué)對單詞認(rèn)識不清，尤其是stand不理解什么意思，要加強單詞的默寫訓(xùn)練情況。出錯原因，把fine當(dāng)成five。以后需要加強對單詞的識別。選擇。主要對問題的分析不對。判斷。主要第一題。都是對話題。個別同學(xué)不認(rèn)真，對句子的意思認(rèn)識不到位從來做錯很多。四、反思。雖然在幼兒園的時候也學(xué)過，但是大部分都已忘記。老師也很感動。我也會不斷探索方法，做一名合格的教
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