【正文】 校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。五、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā) 表。學(xué)校行政、年級組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項(xiàng)工作井然有序。主要包括：①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度；②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度；③創(chuàng)建成果獎勵制度。我校在防震減災(zāi)科普教育方 面準(zhǔn)備采取以下做法：（1）開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。（6）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。開展一次全校性防震演練。十月：１、10月國際減災(zāi)日宣傳活動。十一月：開發(fā)防震減災(zāi)知識競賽。第四篇：防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)材料防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)材料王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)2012年9月從原一中、二中搬遷到中鶴新城。學(xué)?，F(xiàn)占地面積100000平方米，；。學(xué)校整體布局合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)分明，校園環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生求學(xué)成才的好場所。自建校以來，我校高度重視防震減災(zāi)教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《河南省防震減災(zāi)條例》等，堅(jiān)持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針，把防震減災(zāi)教育作為加強(qiáng)校園安全的重要工作來抓，并納入教學(xué)計(jì)劃。為了確保防震減災(zāi)科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災(zāi)知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層干部和各班班主任為成員的防震減災(zāi)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，政教處主任為主管，各處室緊密配合的工作責(zé)任機(jī)制，把防震減災(zāi)教育作為校園安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并提供穩(wěn)定的教育活動經(jīng)費(fèi)，全面開展防震減災(zāi)的宣傳教育工作，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施和工作責(zé)任，確保應(yīng)急聯(lián)動，發(fā)揮最大的應(yīng)急合力。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)中明確要求各學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識與學(xué)科知識有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)校向各班提供地震科普教材、光盤、錄像帶、科普書籍、掛圖等教學(xué)資料，加強(qiáng)地震科普與學(xué)科知識的滲透，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，拓寬學(xué)生防震減災(zāi)科普知識的視野，保證學(xué)生對防震減災(zāi)的認(rèn)識和基本技能的掌握，并在平常教學(xué)常規(guī)檢查中加以考核，對于一些成功的的案例進(jìn)行推廣。為營造良好的防震減災(zāi)科普教育氛圍，我校聘請?？h震局為校外輔導(dǎo)員，不定期舉辦防震減災(zāi)科普教育講座對全體教師進(jìn)行震前、震時、震后各時間段的防震減災(zāi)和自救互救培訓(xùn)。我校校舍抗震性能好，應(yīng)急避險(xiǎn)場所廣闊。其中主體辦公大樓按8度抗震標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工的，均達(dá)省、市有關(guān)文件要求的抗震等級。我校有著豐富多彩的防震減災(zāi)科普教育資源。少年宮的多功能教室堅(jiān)持每周一次30分鐘以上的多形式（知識授課、講座、觀看vcd防震減災(zāi)科普教學(xué)光盤、知識競賽等）的防震減災(zāi)教育活動，向?qū)W生開放，知識面廣，互動性強(qiáng)，深受廣大師生的歡迎。另外，我校充分地利用防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、教室前的長廊等基地，宣傳地震應(yīng)急、地震問答、科普長廊等相關(guān)知識，信息豐富，為師生創(chuàng)設(shè)一個防震知識教育的平臺。為拓寬學(xué)生的防震減災(zāi)知識，我們通過晨會、班會、校會、團(tuán)隊(duì)會等多種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解防震常識，并組織師生觀看地震科普動畫片，參觀學(xué)校地震展覽室。地震來臨時，我們怎樣做才能保護(hù)生命、盡量減少損失等知識，讓學(xué)生廣泛了解地震知識，增強(qiáng)防震自救意識。另外，興趣小組成員堅(jiān)持地震知識的宣傳，利用自己動手制作防震減災(zāi)的手抄報(bào)宣傳普及防震減災(zāi)知識。我們針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場所可能出現(xiàn)地震情況，組織學(xué)生如何緊急疏散。為強(qiáng)化孩子的認(rèn)識，我校還要利用電視、廣播、圖書、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救的基本技能的培訓(xùn)。由于學(xué)校高度重視防震減災(zāi)宣傳教育活動，積極開展防震減災(zāi)科普教育活動，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生在地震災(zāi)害中的自我防護(hù)與求生知識的普及，努力提高師生應(yīng)對震災(zāi)的意識與自我保護(hù)能力，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，取得了較好的成效。王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)材料王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)第五篇：昌吉市第四中學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校匯報(bào)材料爭創(chuàng)平安校園，共建科普示范學(xué)?！械谒闹袑W(xué)創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范校”匯報(bào)材料一、基本情況昌吉市第四中學(xué)始建于2001年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美的初高中完全中學(xué)。學(xué)校地處昌吉市建國西路97號，占地面積25300平方米。擁有多媒體教室18間、美術(shù)畫室7間、草坪田徑運(yùn)動場一個，燈光籃球場4個，學(xué)校設(shè)有地下體育訓(xùn)練館及藝術(shù)活動中心，閱覽室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)室及多功能階梯教室等?，F(xiàn)有教職工185人，其中黨員53人。這是一支充滿活力的師資隊(duì)伍，他們愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，富有開拓創(chuàng)新的精神。學(xué)?，F(xiàn)有州、市級學(xué)科帶頭人及骨干教師8人。有151篇論文獲國家、區(qū)、州級獎項(xiàng)。學(xué)校教育教學(xué)成績連年遞增，到2010年初中綜合評價已穩(wěn)居全市第一名（市一中除外）。%，專科以上上線率82%，%，專科上線率100%。尤其在高中生源文化課基礎(chǔ)薄弱的情況下，學(xué)校積極探索體、藝特長發(fā)展的辦學(xué)思路。2009年、2010年我校特長生高考成績突出，得到昌吉市人民政府的嘉獎，且得到了學(xué)生和家長的普遍認(rèn)可。結(jié)合防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建的機(jī)會，開展了一系列“防震減災(zāi)”科普教育實(shí)踐活動，大力開展科普特色教育，不斷提升了我校辦學(xué)水平。具體負(fù)責(zé)制定科普示范校創(chuàng)建學(xué)期工作計(jì)劃和工作計(jì)劃，管理聯(lián)系學(xué)校部門創(chuàng)建活動，做到專人負(fù)責(zé)、專人辦公。（二）、大力宣傳，營造創(chuàng)建工作的濃厚氛圍充分利用全體教工會、周會、例會、晨會、年級部等各種會議，積極宣傳動員，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)創(chuàng)建工作要求，學(xué)習(xí)學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案，強(qiáng)化“創(chuàng)建工作靠你我，搞好創(chuàng)建為大家”的主人翁意識，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)將創(chuàng)建科普示范校與學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校、平安校園、應(yīng)急工作先進(jìn)學(xué)校等創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。在校門口定期通報(bào)學(xué)校創(chuàng)建工作成果，使全體師生及時了解創(chuàng)建工作進(jìn)展。（三）、活動育人，突出創(chuàng)建工作的實(shí)效性在創(chuàng)建過程中，學(xué)校十分注重活動的開展，通過實(shí)踐和體驗(yàn)豐富師生科普知識。成立與科普活動有關(guān)的社團(tuán)及興趣小組，極大的促進(jìn)了學(xué)校科普工作的開展。利用校園之聲廣播、黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地等平臺進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生及時獲取科技新知識，感受科技的重要性，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。并定期組織主題班會，通過主題教育周和主題教育月，對師生進(jìn)行科普知識教育，積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、法制等講座，組織了震災(zāi)預(yù)防演練等活動。積極開展各種科技活動及競賽活動，如環(huán)保小報(bào)或環(huán)保漫畫、環(huán)保作品制作展、科技作品制作等，通過各類活動的開展，真正使創(chuàng)建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。一是專門由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處人員對全校各班級講“防震減災(zāi)知識教育”，每學(xué)期不少于兩次，讓學(xué)生系統(tǒng)地了解地震的危害，地震的預(yù)報(bào)和自救互救知識。三是每學(xué)期都安排 “防震減災(zāi)科普教育”班會課，主題內(nèi)容由德育處安排，年級部、班主任實(shí)施。通過“科普進(jìn)課堂”活動，使我?！胺勒饻p災(zāi)”系列科普教育活動得到普及和深入。昌吉市第四中學(xué)在2011年5月12日下午5時，在市地震辦、應(yīng)急辦的精心指導(dǎo)下，在市第二人民醫(yī)院、市應(yīng)急救援大隊(duì)、市公安局的大力配合下，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織了一次昌吉市校園地震應(yīng)急救援演練活動。本次地震演練科學(xué)制定了應(yīng)急避險(xiǎn)模擬演練方案和實(shí)踐，架構(gòu)防震減災(zāi)指揮平臺。通過多次演練，使師生知道應(yīng)該沿著哪條線路疏散，達(dá)到預(yù)期的教育效果。本次地震演練也是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了較好的效果。三、存在的問題及努力方向（一）、科普活動形式以傳統(tǒng)型為主，創(chuàng)新型活動較少；（二）、組織發(fā)動全體師生共同參與科普活動的力度有待進(jìn)一步提高；（三）、大型活動組織開展的有效性值得繼續(xù)研究。今后，我們將認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，再接再厲，虛心向優(yōu)秀的創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)，不斷改革，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步規(guī)范“防震減災(zāi)科普教育”各項(xiàng)活動，挖掘潛力，創(chuàng)造條件，在宣傳、課程、陣地、活動上全面落實(shí)“防震減災(zāi)科普教育”，使之規(guī)范化，常規(guī)化，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷將防震減災(zāi)科普教育工作