【正文】 拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。三、具體活動計(jì)劃：二月份：，開學(xué)典禮+1“學(xué)雷鋒”主題活動。開展“革命烈士在我心中”主題活動。4．區(qū)藝術(shù)節(jié)五月份：1．五一勞動節(jié)2．百篇案例評比3．區(qū)體育節(jié)足球比賽4．區(qū)體育節(jié)棋類比賽六月份：1．做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。3．制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第五篇：二年級班隊(duì)工作計(jì)劃二年級班隊(duì)工作計(jì)劃篇一：二年級班隊(duì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)：行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認(rèn)真聽講，排隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真做課間操和眼保健操，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊(duì)日”……等重大節(jié)日開展富有新意的活動，一方面加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛國主義主旋律，教育學(xué)生“告別陋習(xí)，爭做文明好少年”，另一方面引領(lǐng)隊(duì)員們在活動中尋找幸福感，提升校園幸福指數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。通過豐富多彩的班隊(duì)活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。3：加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光．掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙．4：狠抓學(xué)困生工作。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。6：利用晨會、班、隊(duì)會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《張小小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，五、具體活動安排：（略）篇二：一、指導(dǎo)思想：根據(jù)上級的要求和精神，本中隊(duì)認(rèn)真貫徹、落實(shí)學(xué)校的德育工作要求和上級少工布置的工作，結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求為指導(dǎo)方針，開展各式各樣的有意義的活動，強(qiáng)化隊(duì)員的素質(zhì)教育，提高隊(duì)員的各種能力，加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè)。二、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成，豐富學(xué)生的課余生活和社會實(shí)踐能力。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，不斷豐富學(xué)生的社會生活。根據(jù)本校的德育工作要求，結(jié)合學(xué)校的形勢，對學(xué)生進(jìn)行多種教育，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，進(jìn)行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。做好常規(guī)工作，記錄好每次中隊(duì)活動的情況以及效果。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)四、具體措施：一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊(duì)課和晨會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。五、班級工作安排： 9月份1．做好學(xué)生報(bào)名工作。3．挑選班團(tuán)干部，制訂班活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。11月份1．二年級學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽” 2．安排期中考試工作。2．法制教育：青少年保護(hù)條例。4．圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動。2．學(xué)生思想品德考評．，假期前的安全教育。本班共有五名同學(xué)，其中男生四名，女生一名。xxx重度聽力障礙并有中重度智力障礙，學(xué)習(xí)缺乏主動性，常常因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)。xxx由普小轉(zhuǎn)入，同時(shí)存在中重度智力障礙、學(xué)習(xí)障礙及多動癥。并且在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成果。但該生的成績還是較差。各方面表現(xiàn)都很突出。三、工作重點(diǎn)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。繼續(xù)開展“書香校園”活動，增加學(xué)生的閱讀量，利用課外閱讀刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生（尤其的操場靠居民區(qū)的綠化帶）；每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)教育。利用班隊(duì)課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。四月份：學(xué)家鄉(xiāng)名人月組織學(xué)生參觀愛國教育基地。五月份：快樂勞動月舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié)?；I備“六一”慶?；顒印Ｅe辦心理健康教育講座。安排假期生活。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。一：班級基本情況分析我班這一學(xué)期共有（53）位學(xué)生，其中女生（25）人，男生有（28）人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。三：奮斗目標(biāo)1：貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。狠抓學(xué)困生工作。開展豐富的班隊(duì)實(shí)踐活動，增強(qiáng)活動意識。（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。因此，我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果?？傊?，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。4：加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義。（2）、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動，社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短，寸有所長。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評馬克?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。6：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。（2）教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。此外利用思品課、班會、隊(duì)會課，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。六、周工作安排。第二周 交通安全教育講座。第四周 “中華美德”故事演講比賽。第六周 安全教育主題：防溺水安全教育演練。第八周 爭做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。第十周 召開家長會。第十二周 感恩教育主題中隊(duì)會：感恩的心。第十五周 安全教育：自護(hù)自救。第十七周 安全知識競賽。評選“班級之星”。