【正文】 ān）．．．． Ｄ．親昵（n236。ng）頹然（tu237。ng）．．．．２．字形完全正確的一項是（）Ａ．黯淡 驚駭 打盹 鞠躬盡瘁 Ｂ．瑣粹 國籍 褪色 無精打彩Ｃ．租賃 感概 起訖 首屈一指Ｄ．賦于 伸張 魅力 委屈求全 ３．選詞填空。Ａ．資質(zhì) 聰明 豐韻 資格Ｂ．聰明 豐韻 資格 資質(zhì)Ｃ．豐韻 聰明 資質(zhì) 資格Ｄ．豐韻 聰明 資格 資質(zhì) ４．填入括號中的動詞，最傳神的一組是（）①“喂，歐也妮，太太，這是給你們的，”他一邊說一邊把錢（）著玩。③他不回答，對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。④他從破衣袋里（）出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來。Ａ．捏 排 按 拈 摸 摸Ｂ．拈 按 排 摸 捏 捏Ｃ．拈 接 摸 排 捏 捏Ｄ．捏 排 拈 按 摸 摸 ５．成語使用正確的一項是（）Ａ．那老女人嘆了一口氣，如釋重負(fù)地收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。．．．．Ｃ．她對老父的照顧服侍，可以說是周到細(xì)致，只是對他古怪的行為不可理喻。．．．．６．下列各句沒有語病的一句是（）Ａ．陳奐生的身份是顯著提高了，村上的人不但要聽他講，連大隊干部對他的態(tài)度也友好得多。Ｃ．第三年上，他的吝嗇作風(fēng)把女兒訓(xùn)練成熟，變成了習(xí)慣。７．下列判斷恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ粒斞傅男≌f《藥》《祝?！贰犊滓壹骸贩謩e從不同角度批判了封建禮教封建專制制度。Ｃ．巴爾扎克，法國著名作家。Ｄ．高曉聲的《陳奐生上城》中的陳奐生，是一個背負(fù)著因襲的重負(fù)開始走向新生活的農(nóng)民。”Ｂ．她（路瓦栽夫人）覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦Ｃ．心一橫，便把提花枕巾撈起來干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了Ｄ．怎么說呢？就說輸?shù)袅?；不對，自己從不賭。丈夫給她的零用，每次從不超過六法郎。”葛朗臺太太回答，她覺得做母親的應(yīng)該保持她的尊嚴(yán)。像拿儂、葛朗臺太太、歐也妮小組這等人物，倘使給哲學(xué)家碰到了，不是很有理由覺得上帝的本性是喜歡跟人開玩笑嗎？② 11．簡要回答“從不超過”和“總不忘了”在表現(xiàn)葛朗臺形象上是否矛盾？為什么？答：__________________________________________________________ 12．下面是對句①含義的理解，正確的幾項是（）Ａ．“偉大”是對葛朗臺太太而言的，表明了作者對她品德的贊嘆。Ｃ．這句話是作者的評論，表明了作者對葛朗臺太太的同情。13．下面是對句②含義的理解，正確的幾項是（）Ａ．這些善良的女性擺脫受苦的境地需要哲理的點撥。Ｃ．善良謙和與邪惡專橫偏偏不協(xié)調(diào)地扭合在一起。14．作者把懦弱的葛朗臺太太作為正面形象加以肯定，對此我們應(yīng)如何理解？答：____________________________________________________________ 閱讀下邊文段，完成15～19題。她在鏡子前邊試這些首飾，①猶豫不決，不知道該拿起哪件，放下哪件。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。隨后，③她遲疑而焦急地問：“你能借給我這件嗎？④我只借這一件?！彼饋?，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了。Ｂ．她太愛珠寶了，所以眼花繚亂，垂涎欲滴，愛不釋手。Ｄ．以“還有嗎”引出鉆石項鏈。16．對劃線的第③句表達(dá)的心情理解正確的是（）Ａ．急不可待又怕丟面子的心情Ｂ．想馬上借到又怕遭到拒絕的心情Ｃ．想借又羞于開口的矜持Ｄ．猶豫遲疑怕失去機會的心情 17．第④句所表現(xiàn)的心態(tài)是（）Ａ．強調(diào)只喜歡這一件，其他都不中意 Ｂ．不想多借，僅借一件Ｃ．表明借的數(shù)量，沒借其他的Ｄ．惟恐對方不惜 18．這段文字用了哪些描寫方法刻畫心理？（）Ａ．心理行動描寫Ｂ．語言行動描寫Ｃ．肖像心理描寫Ｄ．語言肖像描寫 19．路瓦裁夭人見到這些首飾后的心里變化分四個階段：①___________ ②__________ _____ ③___________④_______________ 閱讀鑒賞短篇小說《小蔥青青》，回答文后問題。她總是這么靜靜地站著。扎兩條小辮，穿一身紅底藍(lán)花的棉襖，棉褲。臉蛋兒紅紅的，那雙小手也是紅的。那眼睛一定很美、很清澈??①白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上，只有那小蔥是青青的。她的小蔥總是那么嫩，那么青，像她自己一樣。換了別人，這樣好的蔥，一定會放聲叫好，定要編出許多諸如“小蔥拌豆腐，一清二白”等等誘人的詞句。說，她是奶聲奶氣的幾個字“要多少”、“幾斤幾兩”、“幾毛幾分”。啊，這眼睛真美！它不光清澈，還蘊含一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期望。沒有人跟她討價還價，連老太太都如此。她是集市上的小妹妹，大家都愛護(hù)她。鎮(zhèn)子上哪兒來恁好的蔥？沒有人一下子買好多。③啊，天真冷。然后，給一位大姐姐稱蔥，幫大姐姐放在籃子里。地上的雪真白，只是沒有太陽，要不，它會耀眼的?！贝蠼憬惆彦X遞給她?！盀樯?？”大姐姐一怔。“俺娘說，等過兩年，等弟弟初中畢業(yè)了，就讓俺繼續(xù)上學(xué)。俺知道你是老師，常來買蔥，俺想求您幫俺看看這個，這是俺看弟弟的書做的作業(yè)。女教師接過本子，一下驚呆了。她不知說什么才好。住杏樹灣，俺還有一個弟弟，一個妹妹，弟弟正上初中呢！”“爹娘呢？”“爹病了。娘在家侍候爹，還管園子。她一下子將小妹妹摟在懷里，緊緊地握住那只小手?！昂妹妹?，你來我班里上學(xué)吧！”“不??俺不上。俺上了弟弟就上不成了。太陽出來了。那蔥更青。臨走前，她給女教師送去一籃子小蔥。多嫩的小蔥呀！她倆沒有說話，都哭了??⑩啊，小蔥青青??⑾20．聯(lián)系語境，分析一下①⑤⑧⑾處省略號所包含的意思。23．下面是對⑦處景物描寫作用的分析，正確的一項是（）Ａ．純景物描寫，寫出了天氣的變化。Ｃ．為了襯托女教師當(dāng)時的心情。24．⑨處小妹妹送小蔥感謝老師的原因是（）Ａ．小妹妹家境不好，經(jīng)濟困難。Ｃ．小蔥是她們相識的媒介，對雙方來說有特殊的感情和意義。25．⑩處“她倆都哭了”的原因是（）Ａ．即將分手，兩個都很難受。Ｃ．小妹妹終于考上了縣師范，兩個都高興得哭了。26．本文貫穿情節(jié)發(fā)展的線索是（）Ａ．白白的雪Ｂ．紅紅的手Ｃ．青青的小蔥Ｄ．靜靜的“她”三、作文27．給下文續(xù)上一段反映人物心理活動的文字，注意人物心理描寫的技巧。 冢一zhǒng 褸一lǚ）慳一qiān 靚一j236。正好揭露了葛朗臺假大方、真吝嗇的虛偽性格。葛朗臺太太隱忍、順從、賢德，她既是資產(chǎn)階級家庭的犧牲品，又是作者借以對抗葛朗臺的資產(chǎn)階羊一樣”，作者稱頌