20xx秋語文版語文九上第6課一厘米1-閱讀頁
2024-12-27 14:48本頁面
【正文】 ——（執(zhí)拗地）如果再設(shè)有音訊，我就直接去找！ ——（鄭重地）只請兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：“媽媽沒有錯 ……” 課文中運用了許多獨特而形象的比喻 ,結(jié)合上下文 ,體會下列比喻句的表達效果 以她現(xiàn)有的家境要培育出具有大家風(fēng)度的孩子，需要全力以赴的正面教育。 買車票 （形象的說明陶影培養(yǎng)兒子的艱難，但同時也表明了她堅定的決心和信心。 買公園門票 （形象地寫出陶影看兒子的目光充滿溫柔和充滿了慈愛，這種愛是像蠶絲一樣連綿不斷綿延。 買公園門票 (形象生動地表現(xiàn)了陶影擔(dān)心自己在小也心目中的形象被破壞的恐懼心理。 寫信，等待公園領(lǐng)導(dǎo)講明真相 （形象的表現(xiàn)了陶影等待回音的急切心理。作者所寫的實在是一件小事：一個媽媽帶孩子去公園，因為公園門口的尺度不準(zhǔn)確而被誤會是逃票，而那高度就是相差了一厘米?？蛇@在一位母親的眼中卻是一件不能含糊的大事。這樣的主題，在我們今天這個物質(zhì)逐漸豐富、精神逐漸貧乏的社會有著振聾發(fā)聵的意義。 烘托對比手法的成功運用 作品還成功地運用了烘托、對比的手法，增強了作品的表現(xiàn)力。 作品還把公園賣票的紅衣青年和陶影以及公交車上賣票的司機進行對比 ， 突出 了紅衣青年的胡攪蠻纏、不講道理。 . 小說中多處運用了比喻的修辭手法 ,表達了作者對生活的獨特感受以及作者內(nèi)心細膩而豐富的感情世界 ,增加了作品的表現(xiàn)力 . 小說通過寫一位母親給兒子買票的故事，塑造了一個普通而有強烈正義感和責(zé)任感，善良、大度、自尊的母親形象，警示為人父母們在子女面前要誠實守信?！? 鏈接生活 ——母愛偉大 感謝母親 小也對媽媽說 （不超過６０字）
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