20xx秋語文版語文九上第6課一厘米1(已改無錯(cuò)字)
2023-01-19 14:48:32 本頁面
【正文】 正義感。 ——（輕松但是極堅(jiān)決）他不夠 1米的。不夠！ ——我不知道國際米尺是什么造的，可我知道我的兒子是沒有那么高，我知道我們沒有逃票。 （ 5） 竭力維護(hù)人格尊嚴(yán)，立場(chǎng)堅(jiān)定 ——這件事對(duì)我來說就是最大的 ——（執(zhí)拗地）如果再設(shè)有音訊，我就直接去找！ ——（鄭重地）只請(qǐng)兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：“媽媽沒有錯(cuò) ……” 課文中運(yùn)用了許多獨(dú)特而形象的比喻 ,結(jié)合上下文 ,體會(huì)下列比喻句的表達(dá)效果 以她現(xiàn)有的家境要培育出具有大家風(fēng)度的孩子，需要全力以赴的正面教育。這很難，就象用小米加步槍打敗飛機(jī)大炮一樣，但并不是做不到。 買車票 （形象的說明陶影培養(yǎng)兒子的艱難，但同時(shí)也表明了她堅(jiān)定的決心和信心。） 課文中運(yùn)用了許多獨(dú)特而形象的比喻 ,結(jié)合上下文 ,體會(huì)下列比喻句的表達(dá)效果 陶影用目光包裹著兒子，隨著小也的步伐，這目光像柔軟的蠶絲從繭中抽了出來。 買公園門票 （形象地寫出陶影看兒子的目光充滿溫柔和充滿了慈愛，這種愛是像蠶絲一樣連綿不斷綿延。） 陶影的手像折斷的翅膀僵在半空。 買公園門票 (形象生動(dòng)地表現(xiàn)了陶影擔(dān)心自己在小也心目中的形象被破壞的恐懼心理。） 課文中運(yùn)用了許多獨(dú)特而形象的比喻 ,結(jié)合上下文 ,體會(huì)下列比喻句的表達(dá)效果 日子像雪白的面粉，毫無變化地流瀉過去。 寫信，等待公園領(lǐng)導(dǎo)講明真相 （形象的表現(xiàn)了陶影等待回音的急切心理。 品味寫作特點(diǎn) 以小見大 這是一篇很典型的以小見大的作品。作者所寫的實(shí)在是一件小事：一個(gè)媽媽帶孩子去公園，因?yàn)楣珗@門口的尺度不準(zhǔn)確而被誤會(huì)是逃票，而那高度就是相差了一厘米。這在許多關(guān)注那些天下大事
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