爭勝小學20xx小學畢業(yè)班工作措施-閱讀頁
2024-10-27 05:14本頁面
【正文】 苗頭性的東西，以找出對策。（3）召開家長會。通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學科老師與家長們的交流，爭取家長的理解和支持，讓學校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，提升我校的教學質(zhì)量和社會效應。一、成立畢業(yè)班工作領導小組；組長：郭洪副組長：覃義周朱克虎成員：畢業(yè)班班主任及科任教師畢業(yè)班工作領導小組主要加強對畢業(yè)班工作的管理，定期安排召開家長會、學生座談會、教師教學研討會，以幫助教師、家長、學生提高認識，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。（1）結(jié)合我校畢業(yè)班實際，任課教師精心制定畢業(yè)班切實可行的畢業(yè)班工作計劃。（3）制定獎勵措施：為激發(fā)教職工教學積極性，學校經(jīng)費對畢業(yè)班傾斜，仍然按獎勵辦法，對學科優(yōu)生給預相應的獎勵，以確保小學畢業(yè)班工作在原有的基礎上再上一個新臺階。主要采取領導到班上去聽課，畢業(yè)班年級組教師相互交流，教師之間教學相長。（6）繼續(xù)加強對班組任及科任教師教學和指導，促進質(zhì)量整體水平的提高，學校畢業(yè)班能取得好成績，這跟學校平時的重視和管理分不開，加大教學管理。復習工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結(jié)性的工作。復習是提供學生成績的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)這樣的認識，要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法，把復習作為促進學生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的“底氣”，又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”，充分發(fā)揮復習的集體功能，著眼于全面提高學生的素質(zhì)，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習。其次，復習的過程中踏踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不能走過場。復習時間是有限的，因此，每一節(jié)復習課都要精心設計，精心安排，使學生每次復習都有所得，每節(jié)課都有新的收獲。六年級學生的綜合素質(zhì)必須全面提高，才能為初中教育教學打下良好的基礎，要做到這一點，必須重視各學科教學。（10）通過畢業(yè)班教研活動，促進教學質(zhì)量的提高。2011年9月8日第五篇：畢業(yè)班工作措施XX中心學校 2017屆畢業(yè)班工作措施畢業(yè)班教育教學質(zhì)量是學校生存的基礎，是學校的一扇窗口，搞好畢業(yè)班工作，對于促進我校發(fā)展具有重大意義。加強各科協(xié)調(diào)工作，努力提高畢業(yè)班學生上重高的人數(shù)。2，教師方面目標①制定好該科工作計劃；落實周工作制。③學月、階段教學結(jié)束后有相應的書面總結(jié)，并在畢業(yè)班研討會上交流； 3，學生方面目標①指導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀和遠大理想； ②注重學生的心理疏導，引導他們學會科學的學習方法；③實行分層教學，讓優(yōu)生吃飽、后進生吃好，使人人獲得必要的知識與技能。2，常規(guī)管理①加強對畢業(yè)班教師的常規(guī)檢查力度，確保以常規(guī)促質(zhì)量； ②后期實行月考制，認真組織和分析成績；③加強課堂教學管理，教導處及領導小組成員將不定期深入畢業(yè)班聽課，檢查教師教學目標的完成情況，結(jié)果將作為教師的考核、評優(yōu)的依據(jù)。⑤實行師生談心制畢業(yè)班教師采用個別談心、小組、集體交流等方式，多關愛學生，了解學生的學習、生活情況。四，實施有效監(jiān)督(一)，定期組織學生問卷調(diào)查、評教活動等，了解學生情況，獲取必要的反饋信息；(二)，定期召開畢業(yè)班學生家長會；總之，我們將不斷地探索，不斷思考。
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