英語第三課時(shí)-閱讀頁
2024-10-26 09:33本頁面
【正文】 ”，就缺少一名介紹員，誰愿意擔(dān)當(dāng)此重任？在介紹之前先練習(xí)一下，注意自己的語氣。學(xué)生評(píng)價(jià)。板書13 早三味書屋梅花魯迅時(shí)時(shí)早 事事早第四篇：線段第三課時(shí)線段第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第5頁。，使學(xué)生學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。德育點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。教具準(zhǔn)備：直尺、各種直、彎的實(shí)物若干。二、自主探究：。從鉛筆的一端摸到另一端，我們可以把其中的一端看作一個(gè)點(diǎn)，另一端也看作一個(gè)點(diǎn)，把這兩個(gè)點(diǎn)叫做端點(diǎn)，書本的邊等都有兩個(gè)端點(diǎn)。問：我們身邊哪些東西的邊可以看作線段？為什么？ 判斷下面哪些是線段？？試量課本第5頁的線段，互相交流量法。是畫3厘米長的線段，并說出畫法。討論：用斷尺怎樣畫出3厘米長的線段？三、拓展運(yùn)用：，每兩點(diǎn)之間畫線段。本節(jié)課你有什么收獲，還有什么問題？ 實(shí)踐活動(dòng)：估一估，再量一量。172。 課后小結(jié)：第五篇：第三課時(shí)時(shí)間第三課時(shí)時(shí)間:10月10日地點(diǎn): 九（3）教室授課人: 熊華愛主題: 初中英語課堂如何進(jìn)行導(dǎo)入一、提問導(dǎo)入法：在每堂課開始，教師設(shè)計(jì)幾個(gè)與本節(jié)課內(nèi)容緊密相關(guān)的問題，要由易到難，由淺入深，與學(xué)生進(jìn)行零距離溝通，然后在問題中漸入新課。
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