助學(xué)基金關(guān)愛留守兒童工作方案-閱讀頁
2024-10-25 16:28本頁面
【正文】 型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。第三篇：關(guān)愛留守兒童工作方案xcc小學(xué)2010—2011第二學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作方案一、指導(dǎo)思想切實為留守兒童成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)未成年人全面健康成長。結(jié)合學(xué)校德育工作，加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛。三、工作內(nèi)容3月份各班進(jìn)行調(diào)查摸底，建立《大壩小學(xué)留守兒童信息表》；4月份學(xué)校教師和留守兒童結(jié)成幫扶對子；5月下旬—6月開展系列關(guān)愛活動：（1）幫扶教師要結(jié)合幫扶對象每周談心一次，開展心理輔導(dǎo)工作；（2）幫扶教師要為幫扶對象解決12件實際困難；（3）幫扶教師要每月和幫扶對象家長聯(lián)系一次。xx小學(xué)2011年2月第四篇：2016團(tuán)委關(guān)愛留守兒童工作方案2016團(tuán)委關(guān)愛留守兒童工作方案一、活動主題獻(xiàn)愛心，與留守兒童一起成長二、活動內(nèi)容組織各級團(tuán)干部代表、青年志愿者在學(xué)校開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、愛心捐助等內(nèi)容的關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動?；顒觾?nèi)容：（1）志愿者與留守兒童代表一起暢想未來，并對留守兒童進(jìn)行安全、心理及作業(yè)等方面進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立健康積極地人生觀、價值觀，結(jié)合中國夢描述自己的人生夢想，宣講主題為《我的夢想》。（2）組織志愿者對留守兒童進(jìn)行法制宣傳教育、安全自護(hù)教育、預(yù)防犯罪教育，提高他們的法制意識及自我保護(hù)意識和能力。四、活動要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。及時聯(lián)系教辦及學(xué)校做好相關(guān)工作，確保活動順利開展。把開展活動與加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心愛護(hù)留守兒童的良好氛圍。（三）大力宣傳，積極籌備。第五篇：學(xué)校關(guān)愛留守兒童〞工作方案學(xué)校關(guān)愛“留守兒童〞工作方案堅持以人為本，把關(guān)愛留守孩子作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》的重要措施，促使留守孩子健康成長。二、主要工作:開學(xué)初，各班收集“留守兒童〞名冊，建立“留守兒童〞檔案，掌握“留守兒童〞的相關(guān)情況。落實“留守兒童〞的教育和管理責(zé)任。設(shè)置“親情〞，利用學(xué)校設(shè)置的“親情〞，安排孩子和家長定期交流、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦學(xué)習(xí)。班級每月召開一次“留守兒童〞會，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活情況并對他們進(jìn)行心理健康教育。在留守兒童中確立重點幫扶對象，通過開展獻(xiàn)愛心和為留守兒童聯(lián)系愛心協(xié)會等活動，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。班主任經(jīng)常了解“留守兒童〞的思想和心理狀況，對待“留守兒童〞要有愛心。建立談心制，做好談心記錄。注重對留守兒童的心理健康教育，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，各班主任要積極開展心理咨詢活動，了解留守兒童的心理狀況，積極開展思想教育、情感教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使留守兒童感到備受尊重，感受生命成長的快樂與幸福。三、具體工作安排三月份:建立健全留守兒童檔案。安排落實好教師對留守兒童談心工作。要求各留守兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報信。五月份:召開“留守兒童〞監(jiān)護(hù)人會。對留守兒童加強(qiáng)防溺水等平安知識教育六月份:在留守兒童中開展讀名著，背名言，聽名曲等活動。留守兒童資料
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