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八禮四儀主題班會(huì)教案三班-閱讀頁(yè)

2024-10-25 16:19本頁(yè)面
  

【正文】 一. 導(dǎo)入(主持人):中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!二. 問題創(chuàng)設(shè):、生活中,你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀?“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”?!献又鞒秩耍簮?,是對(duì)父母和老師的尊敬;是與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助;是對(duì)別人錯(cuò)誤的寬容大 度;是在利益面前對(duì)他人的禮讓三分;是對(duì)人對(duì)事的誠(chéng)實(shí)守信。古人云: “不學(xué)禮,無以立。下面讓我們看看一些不文明的行為。三. 你說我說環(huán)節(jié):1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果 ?(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖,是層層遞進(jìn)的,讓學(xué)生能正確的找出生活中禮儀缺憾的地方,再找出自己身上的禮儀缺陷,進(jìn)行大膽的批判自己,由批判自己再做到對(duì)不文明的現(xiàn)象做到明辨是非。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。5.說說“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?(看圖片,談感悟)說說 談?wù)?. 主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì) ,禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。(看投影)① 升降國(guó)旗肅立行禮 ②語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信 ③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng) ⑤乘車購(gòu)物不擁擠 ⑥行車走路,遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏 ⑧愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源 ⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所。(設(shè)計(jì)意圖:在剛才的一系列活動(dòng)過程中,學(xué)生能從知禮儀重要學(xué)禮儀知識(shí)真正激發(fā)自己行禮儀的動(dòng)力,但是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要二十一天,所以我們得把這學(xué)習(xí)的一系列過程細(xì)化到我們的生活中,熟記在心田里,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),才能真正培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣)四.請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓 主持人讀誓詞:請(qǐng)舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!五.請(qǐng)班主任老師總結(jié)這次班會(huì)。第五篇:八禮四儀主題班會(huì)教案四儀八禮主題隊(duì)會(huì)教案一年級(jí)組 崔曉寧活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),學(xué)習(xí)中國(guó)基本的中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,了解一些社會(huì)生活的基本規(guī)則,豐富道德認(rèn)知。2.排演節(jié)目,每個(gè)確定一個(gè)負(fù)責(zé)人。4.準(zhǔn)備道具。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。古人云: “不學(xué)禮,無以立。下面讓我們看看一些不文明的行為。三.你說我說環(huán)節(jié):1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟。但是,在我們校園中 仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。3. “八禮四儀”的提出(看投影)4.看圖片討論學(xué)習(xí)八禮,了解四儀。6.小結(jié) :禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作 為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外 在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的 形象與事業(yè)的興衰。8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。五.班主任老師總結(jié)這次班會(huì)。
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