初三班主題班會(huì)教案-閱讀頁
2024-10-24 20:54本頁面
【正文】 繁重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。她痛苦地說：“15年來我第一次感到自己的無能，每當(dāng)看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達(dá)到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去。而考試前又會(huì)感到頭痛、甚至還會(huì)發(fā)燒，最后不是被迫中斷考試，就是堅(jiān)持下來成績(jī)也不好。例：有位成績(jī)好的同學(xué)談到：每當(dāng)看到聽到別人考試作弊時(shí)，自己心理就不平衡?！睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高，而成績(jī)平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞，在推舉各種代表時(shí)常會(huì)當(dāng)選，所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁，不想努力去讀書了。因記憶，理解等能力缺失使成績(jī)難以提高而對(duì)自己失去信心的等等。有位同學(xué)就曾在日記中寫到：“晚上10點(diǎn)多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、。這些都是非常值得我們深思的問題。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系。那大家有沒有想過，為什么拔河的時(shí)候，我們需要拉拉隊(duì)，我們需要加油，如果周圍是噓聲一片，那你拔河還會(huì)有勁頭十足么?(三)講故事，明道理我先給大家講述一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理?(幻3)推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。”于是放棄努力，失敗沮喪而回?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對(duì)我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會(huì)影響你面對(duì)生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實(shí)現(xiàn)。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。環(huán)境無法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決?有沒有哪個(gè)學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅，壓力過大的時(shí)候，你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種：，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己XX年第9期卷首語(霍金的故事)在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，面對(duì)這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”霍金微笑，用還能活動(dòng)的手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現(xiàn)在屏幕上：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維。對(duì)了，我還有一顆感恩的心。拿破侖希爾認(rèn)為，如果你常流淚，你就看不見星光，對(duì)人生、對(duì)大自然的一切美好的東西，我們要心存感激，則人生就會(huì)顯得美好許多。贈(zèng)大家一對(duì)聯(lián)。(橫批：如意)常言道：人生不如意常八九。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達(dá)與堅(jiān)韌去化解并超越苦難。如果，我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩，加油，那還要指望更多的別人么?如果，我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜，那還能談得上什么愛國(guó)愛校愛集體么?(五)、贈(zèng)言。最后，老師又幾段心理話跟大家分享，中考是見證你三年努力成果的機(jī)會(huì)，不要把它看成可怕的門檻，你都努力這么多，應(yīng)該讓中考來證明你的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)你的理想。為自己喝彩，為自己加油，你要相信你自己是能行的。自己要求自己學(xué)好每一門。也就是比一般人更早意識(shí)到讀書的重要性，比一般人早行動(dòng)，多努力。(六)、結(jié)語：讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天。讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。B：當(dāng)然理想是我們自己定下來的目標(biāo)，是我們自己奮斗的方向。請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想 兩到三人主持人可以說說自己的理想。C：那么，下面我們一起來觀看一個(gè)小短片。C：這次的月考，我們可以看出自己的不足，積累經(jīng)驗(yàn)。月考分析 同學(xué)思考，然后分析 B：謝謝。B：之后我們會(huì)貼到我們教室的后面，希望能夠激勵(lì)大家，發(fā)揮出更好的水平！目標(biāo)分?jǐn)?shù)A：大家是否想過，未來的我們會(huì)是什么樣的呢？B：對(duì)呀，這是個(gè)好問題。A：掌聲歡迎！同學(xué)演講B：非常感謝同學(xué)。C：想要實(shí)現(xiàn)理想，我們就必須奮勇前進(jìn)，沖出自己的一片天。C：但大家是否真的做到了積極努力呢？ A：那大家又知道如何才能做到奮進(jìn)呢？C:：讓我們就一起來欣賞一則有關(guān)奮進(jìn)的小故事。（給大家簡(jiǎn)單在講一個(gè)有關(guān)比爾蓋茨的小故事，帶動(dòng)氣氛）C：也許在不久的將來，我們都與現(xiàn)在有所不同，但我們是不會(huì)忘記我們一起拼搏的時(shí)光。B：讓我們一起奔向?qū)儆谖覀冏约旱奶斓匕?！初三?）班主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的
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